中韩量词对比研究

中韩量词对比研究

论文摘要

量词是现代汉语中一个非常重要的词类,不仅数量很多、使用频率很高,而且用法很复杂。所以量词是外国人学习汉语的时候出现偏误最多的词类,也是对外汉语教学的难点和重点。尽管中国、韩国这两个国家都属于汉字文化圈,但是在汉字的意义与使用方法上,特别是量词词义的差异和用法上,两个国家相互之间必定是存在着一些差异的。因此,韩语人在学习汉语量词的时候,常常会遇到困难。由此,关于两国语言中的量词的比较研究在汉语教学方面能够起到一定的作用。本文谈的范围限定为汉语量词和韩语量词中的名量词、动量词,通过比较它们的同异,并分析韩国学生在学习汉语量词时出现的偏误现象,希望对韩国学生学习汉语量词能够起到一定的帮助。

论文目录

  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 绪论
  • 第一章 汉语和韩语量词的分类比较
  • 第一节 汉语量词分类
  • 第二节 韩语量词分类
  • 第三节 两种语言量词分类的异同
  • 第二章 中韩量词的句法位置比较
  • 第一节 中韩名量词的句法位置比较
  • 第二节 中韩动量词的句法位置比较
  • 第三章 中韩量词搭配特点比较
  • 第四章 汉语量词和对应的韩语汉字量词比较
  • 第一节 汉语名量词跟对应的韩语汉字量词比较
  • 一、量词“个”
  • 二、量词“只
  • 三、量词“杯”
  • 四、量词“笔”
  • 五、量词“辆”
  • 六、量词“枚”
  • 第二节 汉语动量词跟对应的韩语汉字量词比较
  • 一、量词“遍”
  • 二、量词“场”
  • 三、量词“次”
  • 四、量词“番”
  • 五、量词“回”
  • 六、量词“趟”
  • 第五章 韩国人学习汉语量词过程中的偏误现象分析
  • 第一节 同形量词的负迁移偏误
  • 一、量词“台”
  • 二、量词“双”
  • 第二节 语序偏误
  • 第三节 语用偏误
  • 结语
  • 参考文献
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].韩语教学中的跨文化教育研究[J]. 智库时代 2020(01)
    • [2].“职业教育”特色在韩语教学中的体现[J]. 开封教育学院学报 2019(11)
    • [3].基于云班课教学平台下的《酒店韩语》教学模式改革研究[J]. 福建茶叶 2019(12)
    • [4].浅谈韩语实际发音中的音韵现象[J]. 佳木斯职业学院学报 2020(03)
    • [5].区域国别研究背景下的韩语专业人才培养研究——以研究生教育为中心[J]. 吉林省教育学院学报 2020(01)
    • [6].通过韩中人称对比探索韩语人称的教育方法研究[J]. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2020(02)
    • [7].高等院校中韩语教学的创新路径——评《原来韩语这样学,最有效》[J]. 教育理论与实践 2020(05)
    • [8].“一带一路”背景下应用韩语人才培养策略研究——以长春某学院为例[J]. 改革与开放 2019(20)
    • [9].文旅融合视域下江苏旅游韩语专业学生职业能力培养策略研究[J]. 职业技术 2020(03)
    • [10].新形势下高职韩语专业国际合作办学探究[J]. 辽宁高职学报 2020(02)
    • [11].基于情境认知理论的景区韩语导游教学实践探索——以五台山景区韩语导游服务为例[J]. 山西经济管理干部学院学报 2020(01)
    • [12].高职韩语专业课程体系的几点思考[J]. 农家参谋 2020(07)
    • [13].高职院校韩语教育现状及优化策略[J]. 农家参谋 2020(07)
    • [14].浅谈国家开放大学应用韩语专业教学资源现状[J]. 吉林广播电视大学学报 2020(03)
    • [15].基于微信平台的韩语教学策略[J]. 教育理论与实践 2020(09)
    • [16].浅谈就业能力导向下的中国高校韩语教学[J]. 科技资讯 2020(10)
    • [17].职业需求导向下的韩语教学文化导入策略研究[J]. 吉林广播电视大学学报 2020(04)
    • [18].浅谈非学历教育模式下利用网络文化资源的韩语教学方案——以受韩流影响的学习者为对象[J]. 吉林广播电视大学学报 2020(04)
    • [19].高职院校俄日韩语微课的实践研究[J]. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报 2020(02)
    • [20].“互联网+”下韩语教学资源平台的建设与共享初探[J]. 才智 2020(11)
    • [21].基于“课程导师制”下的韩语专业教学与团队建设方案研究[J]. 韩国语教学与研究 2020(01)
    • [22].新媒体学习软件在韩语会话教学中的应用研究[J]. 韩国语教学与研究 2020(01)
    • [23].“语言迁移”理论视角下贵州方言对韩语发音习得的影响研究[J]. 韩国语教学与研究 2020(01)
    • [24].基于语言学翻译理论的韩语语序教育方案研究[J]. 产业与科技论坛 2020(08)
    • [25].吉林省高职韩语教学与社会培训的分析研究[J]. 中国培训 2020(07)
    • [26].翻译理论下的韩语新闻汉译方法研究[J]. 科学咨询(科技·管理) 2020(08)
    • [27].中国学生的韩语塞音习得研究[J]. 中国朝鲜语文 2020(04)
    • [28].中国的韩语学习者话语标记习得实证研究[J]. 科学咨询(教育科研) 2020(09)
    • [29].论应用型人才培养视域下连云港自贸区的建立对韩语人才培养的影响与对策[J]. 营销界 2020(20)
    • [30].高职高专基础韩语课程教学手段及评价方法改革研究[J]. 中外企业文化 2020(09)

    标签:;  ;  ;  ;  

    中韩量词对比研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢