本文主要研究内容
作者李大朋,张娟（2019）在《在高中生物学教学中渗透健康教育的教学策略研究》一文中研究指出：随着我国教育事业改革的不断深入和素质教育的全面实施,健康教育作为素质教育的重要组成部分越来越受到人们的关注。生物学与学生健康生活息息相关,故在高中生物学教学中渗透健康教育是学校实施健康教育的有效途径,对其重要性进行探究与分析,并提出了相应的教学策略。
Abstract
sui zhao wo guo jiao yo shi ye gai ge de bu duan shen ru he su zhi jiao yo de quan mian shi shi ,jian kang jiao yo zuo wei su zhi jiao yo de chong yao zu cheng bu fen yue lai yue shou dao ren men de guan zhu 。sheng wu xue yu xue sheng jian kang sheng huo xi xi xiang guan ,gu zai gao zhong sheng wu xue jiao xue zhong shen tou jian kang jiao yo shi xue jiao shi shi jian kang jiao yo de you xiao tu jing ,dui ji chong yao xing jin hang tan jiu yu fen xi ,bing di chu le xiang ying de jiao xue ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中学生物教学的李大朋,张娟，发表于刊物中学生物教学2019年20期论文，是一篇关于生物学教学论文,健康教育论文,教学策略论文,中学生物教学2019年20期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中学生物教学2019年20期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：生物学教学论文; 健康教育论文; 教学策略论文; 中学生物教学2019年20期论文;