导读:本文包含了白炽灯论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:优质肉鸡,育雏照明,白炽灯,LED
白炽灯论文文献综述
胡陈明,彭涵,杨礼,熊霞,宋小燕[1]（2019）在《LED灯替代白炽灯对优质肉鸡育雏生产的影响》一文中研究指出随着照明技术的发展,白炽灯已不再符合优质肉鸡育雏生产的需要,为选择白炽灯替代产品,选用25 W白炽灯、5 W、7 W和9 W LED暖光灯做育雏照明试验比较。结果表明:使用LED暖光灯替代白炽灯,对优质肉鸡雏鸡生长发育无不利影响,5 W LED灯凭借功耗低、寿命长的优势,大幅降低了育雏照明成本。由此可见,用5W LED灯替代25 W白炽灯育雏照明最为理想。(本文来源于《中国家禽》期刊2019年18期）
阿新[2]（2019）在《从白炽灯到日光灯》一文中研究指出1879年,爱迪生发明白炽灯,开启了用电照明的时代。人们在庆祝这一伟大成就的时候,富有远见的科学家看到了白炽灯明显的不足:只利用了10%～20%的电能,其余的电能都以热损耗的形式被浪费掉了。能不能开辟一条电能利用的新途径呢?(本文来源于《发明与创新(小学生)》期刊2019年07期）
邵云[3]（2019）在《白炽灯灯丝的正常发光温度、长度及直径的估算》一文中研究指出文章通过焦耳定律和能量守恒定律求出白炽灯钨丝长度与直径的完整的表达式,其中已考虑了钨丝的电阻率及钨丝表面的热辐射发射率随温度的变化,以及螺旋钨丝热辐射时的相互遮挡和灯泡内的气体向外界热传导的因素。指出钨丝的长度与直径是由灯泡的功率、电压、灯丝的发光温度、灯丝的结构和灯泡的充气类型等共同决定的,并非任意设置。利用求得的表达式结合灯泡光效的表达式分别求出在JJG 247—2008规定的基本光效下常见的40W、60W、100W普通充氮泡和充氩泡单螺旋灯丝的正常发光温度T、长度l和直径d。利用一种实践经验公式求出同样功率下实用充氩泡灯丝的T、l、d和灯泡光效η_l。对这3种灯泡的结果进行对比与分析,指出理论公式及其计算结果的准确性,指出理论公式的其他应用价值,同时纠正了两种错误的认识。文章可为相关内容的教学提供一些参考。(本文来源于《物理与工程》期刊2019年02期）
张宏,张燕[4]（2018）在《“比较白炽灯和荧光灯的效率”实验的改进》一文中研究指出为教好"节约能源与开发新能源"一课,可从实验设计、器材、方法等方面对"比较白炽灯和荧光灯的效率"实验进行改进。该实验符合学生思维特点,简单高效,便于学生开展分组实验,获取准确数据,强化科学要用数据说话的观念。同时,实验选用高效的LED灯泡,体现了节约能源的意识。(本文来源于《实验教学与仪器》期刊2018年11期）
冯鲁文,王西城[5]（2018）在《白炽灯光对农作物幼苗生长影响的实验探究》一文中研究指出全球性光污染严重,它们是否会破坏农作物生长的正常节律?在经过22 d的甘蓝生长初期控制变量定量实验表明,晚上弱白炽灯光照射对甘蓝生长影响并不大,但是强白炽灯光长期照射对甘蓝生长有较大影响。这体现在导致甘蓝死亡,或高度增长缓慢。(本文来源于《技术与市场》期刊2018年11期）
李桂旺[6]（2018）在《让“白炽灯”在物理实验教学中发挥“余热”》一文中研究指出实验教学是中学物理教学的重要组成部分,如何让课堂的每一个实验出彩是很多教师所向往的.技术的进步,尤其是信息技术的发展,让实验教学增加的很多可能性.在我们享受社会技术发展红利的情况下,却忽视了科学的本质,让不少物理概念与规律的形成过于"现代化".关注"坛坛罐罐做实验",不忘初心,尊重科学的形成规律.(本文来源于《物理通报》期刊2018年S2期）
徐枫[7]（2018）在《家用照明主角更新换代》一文中研究指出“家里卧室吸顶灯坏了，原先用的是带电子整流器的环形日光灯管，现在这种灯管已经很难买到，店主一个劲推荐买LED灯。”前天，市区的卢先生到双龙南街灯具市场上转了一圈发现，短短一两年间，凭借节能环保优势和亲民价格，LED灯已成照明市场的主角。LED灯(本文来源于《金华日报》期刊2018-01-24）
柳玉鹏[8]（2017）在《俄罗斯:拟禁用50瓦以上白炽灯》一文中研究指出俄罗斯能源部近日表示,将在年底前禁止俄民众使用功率大于50瓦的白炽灯。俄罗斯能源部副部长称,目前俄罗斯已经全面禁止出售及使用功率大于100瓦特的白炽灯。经过仔细考虑,俄能源部计划进一步限制功率50瓦的白炽灯在俄罗斯的使用。该副部长补充道,近5年来,节能灯在俄罗斯市场的占比从2%增至28%,其售价也有所下降,"目前已形成良好的市场基础"。据悉,欧盟国家自2012年就开始为节能减排而禁止使用白炽灯。(本文来源于《共产党员》期刊2017年19期）
戴同兰[9]（2017）在《白炽灯中所蕴含的电学知识》一文中研究指出白炽灯是物理电学中用得最多的电学器材之一,也是我们日常生活中常见的照明器材之一,白炽灯中包含了很多物理知识。通过这些知识的学习,可以进一步加深电学知识在实际生活中的应用,以及运用学生电学知识解决实际问题的能力。1白炽灯的构造(1)白炽灯的外壳为什么用玻璃?玻璃壳体是绝缘体,并目.具有透光性好的特点。(2)为什么用钨做灯丝?因为钨的电阻率大、熔点高。(本文来源于《中小学实验与装备》期刊2017年03期）
肖雄[10]（2017）在《白炽灯下的共商脱贫会》一文中研究指出6月5日晚上8时30分，在兴义市侠家米村苦里井组组长陈进学家院坝上，一盏白炽灯，一张四方桌，30个群众围坐在一起，坐在最中间的，是侠家米村主任杨正才。一场没有“预谋”的“共商脱贫”会开始了。一“大家都说说，近段时间，我们村里(本文来源于《黔西南日报》期刊2017-06-07）
白炽灯论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
1879年,爱迪生发明白炽灯,开启了用电照明的时代。人们在庆祝这一伟大成就的时候,富有远见的科学家看到了白炽灯明显的不足:只利用了10%～20%的电能,其余的电能都以热损耗的形式被浪费掉了。能不能开辟一条电能利用的新途径呢?
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
白炽灯论文参考文献
[1].胡陈明,彭涵,杨礼,熊霞,宋小燕.LED灯替代白炽灯对优质肉鸡育雏生产的影响[J].中国家禽.2019
[2].阿新.从白炽灯到日光灯[J].发明与创新(小学生).2019
[3].邵云.白炽灯灯丝的正常发光温度、长度及直径的估算[J].物理与工程.2019
[4].张宏,张燕.“比较白炽灯和荧光灯的效率”实验的改进[J].实验教学与仪器.2018
[5].冯鲁文,王西城.白炽灯光对农作物幼苗生长影响的实验探究[J].技术与市场.2018
[6].李桂旺.让“白炽灯”在物理实验教学中发挥“余热”[J].物理通报.2018
[7].徐枫.家用照明主角更新换代[N].金华日报.2018
[8].柳玉鹏.俄罗斯:拟禁用50瓦以上白炽灯[J].共产党员.2017
[9].戴同兰.白炽灯中所蕴含的电学知识[J].中小学实验与装备.2017
[10].肖雄.白炽灯下的共商脱贫会[N].黔西南日报.2017