本文主要研究内容
作者樊晓萍,陈友良（2019）在《MOOC+翻转课堂模式在《选煤厂设计》教学中的应用探讨》一文中研究指出：本文在分析了现在大量使用的MOOC的优缺点的基础上,在《选煤厂设计》这门课程上采用了MOOC+翻转课堂混合教学手段。通过这门课,了解到这种混合式教学手段的优点、不足之处及相应处理方法,试图找到到适合矿物加工专业的现代化教学手段。
Abstract
ben wen zai fen xi le xian zai da liang shi yong de MOOCde you que dian de ji chu shang ,zai 《shua mei an she ji 》zhe men ke cheng shang cai yong le MOOC+fan zhuai ke tang hun ge jiao xue shou duan 。tong guo zhe men ke ,le jie dao zhe chong hun ge shi jiao xue shou duan de you dian 、bu zu zhi chu ji xiang ying chu li fang fa ,shi tu zhao dao dao kuo ge kuang wu jia gong zhuan ye de xian dai hua jiao xue shou duan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自智库时代的樊晓萍,陈友良，发表于刊物智库时代2019年40期论文，是一篇关于翻转课堂论文,选煤厂设计论文,智库时代2019年40期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自智库时代2019年40期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：翻转课堂论文; 选煤厂设计论文; 智库时代2019年40期论文;