论文摘要
具有有限常数域的代数函数域K被称为整体函数域.存在t∈K,使得K/Fq(t)为有限可分扩张,其中Fq为q元有限域, k = Fq(t)是Fq上的有理函数域.设OK为多项式环A = Fq[t]在K中的整闭包, UK为OK的单位群.本文得到如下结果.(一)我们完全确定Pell方程x2 ? dy2 = 1(d∈OK {0})在OK中的解构成的Abel群的群结构.(二)我们应用A上的Pell方程这一初等方法重新证明一个已知的结果:实二次函数域K = k(√D)理想类数为1时, D只能为P或QR,其中P,Q,R∈A首一不可约且Q,R次数为奇数.(三)我们用组合的方法得到了关于A上d次剩余符号值的分布的两个结果.特别得到A上每一非空有限集都是对A中无穷多个不可约多项式d次剩余的集合.(四)设K是k的有限次Galois几何扩张.对于K的任一素除子v, Kv为v处的局部域,Uv为v处的局部单位群.我们运用C?ebotarev密度定理给出了存在k的一个有限素除子P使得自然映射UK/UKd→v|P Uv/Uvd是单射的充分必要条件.(五)我们在一般的Dedekind环OE中定义了Carmichael理想的概念并证明广义的Kolselt准则.设E是OE的分式域, L/E为Galois扩张.我们给出了OE中的理想在L中生成Carmichael理想的充分必要条件.当E为函数域时,此结果比现有的E为数域的结果好很多.(六)我们对于任一Abel函数域L给出Weil高度仅依赖于L导子的下界.(七)我们对形如f1 +···+ fn的多项式的单重不可约因子的次数和及不同不可约因子的次数和的下界分别作出新的估计,其中fi(1≤i≤n)为系数在C中的两两互素的不可约多项式.
论文目录
相关论文文献
- [1].利用TEXT函数比对两表[J]. 电脑知识与技术(经验技巧) 2020(06)
- [2].函数零点看端详 异号连续细思量[J]. 数学通报 2019(06)
- [3].关于“L函数”的一则注记——对一道二模试题的探究[J]. 数学通报 2019(06)
- [4].广义Euler函数φ_2(n)与Euler函数φ(n)混合的一方程[J]. 数学的实践与认识 2018(09)
- [5].函数与生活[J]. 声屏世界·广告人 2017(05)
- [6].EXCEL中常用隐藏函数的应用[J]. 科技传播 2016(18)
- [7].例析函数零点个数问题的求解方法[J]. 语数外学习(高中版下旬) 2019(11)
- [8].用图象法巧解复合函数的零点问题[J]. 理科考试研究 2020(07)
- [9].函数有唯一零点问题[J]. 数理化解题研究 2020(13)
- [10].两类“隔离函数”问题的探究[J]. 数学通讯 2020(02)
- [11].函数的性质[J]. 中学数学教学参考 2020(Z1)
- [12].函数教学设计的实践研究[J]. 试题与研究 2020(28)
- [13].连续函数的性质及应用教学探析[J]. 学园 2018(23)
- [14].老师,我怎么学会思考——函数与性质篇[J]. 新世纪智能 2018(29)
- [15].例谈函数单调性的“四用”[J]. 数理化解题研究 2019(04)
- [16].活学巧解函数的零点问题[J]. 中学生数理化(高一数学) 2019(01)
- [17].锁定函数零点,快速求解问题[J]. 中学生数理化(高一数学) 2019(01)
- [18].优化教学设计,促进学生学习——以《对数函数及其性质》教学设计为例[J]. 试题与研究 2019(06)
- [19].例谈具体函数抽象化解题[J]. 新世纪智能 2019(06)
- [20].对数函数与二次函数复合的有关问题研究[J]. 中学生数理化(学习研究) 2019(06)
- [21].分离函数法的类型及简单运用[J]. 高中数理化 2019(Z2)
- [22].隐零点处理策略——设而不求,等价转化[J]. 新课程(中学) 2019(07)
- [23].解读函数的“零点”[J]. 中学课程辅导(教师通讯) 2019(18)
- [24].对数函数单调性的应用知多少[J]. 中学生数理化(高一使用) 2019(09)
- [25].不识函数 有帮助指路[J]. 电脑迷 2009(19)
- [26].例谈函数的构造方法[J]. 福建中学数学 2018(11)
- [27].函数的性质[J]. 中学数学教学参考 2019(Z1)
- [28].不畏浮云遮望眼,只缘“热点”在里面——函数热点题型解析[J]. 中学数学 2019(05)
- [29].例谈函数零点的设而不求问题[J]. 高中数学教与学 2019(05)
- [30].类比迁移是连接指数与对数函数的桥梁——“对数函数”的教学设计[J]. 高中数学教与学 2019(16)