长沙市健美操社会体育指导员职业能力研究

长沙市健美操社会体育指导员职业能力研究

论文摘要

21世纪是一个讲究生活质量的时代,越来越多的人把能否充分享受体育活动作为重要标准之一。健美操深受广大群众喜爱,也是大众运动健身的最好方式之一,它的普及与推广对全民健身有着非常重要的意义。健美操社会体育指导员是我国大众健身的服务骨干力量之一,重视和加强健美操社会体育指导员培训工作,提高健美操社会体育指导员的职业能力,对21世纪我国体育健身娱乐业的兴旺、社会体育健康、科学地发展,以及全民健身计划更好的实施有着重大的现实意义。本文以健美操社会体育指导员为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑归纳法健美操社会体育指导员的职业能力进行了调查和分析。通过研究得出如下结论:1、长沙市健美操社会体育指导员男性明显少于女性,只占22.66%;年龄结构趋于年轻化,30岁以下的年轻人占有73.10%;健美操社会体育指导员的学历在专科以上所占比例较大,专科以上学历占有45.15%,说明在高层次的文化人群中健美操社会体育指导员的发展具有非常大的潜力。2、长沙市健美操社会体育指导员队伍的骨干力量是以有等级的指导员为主,具有一定的技术素质水平但无等级的健美操社会体育指导员仍占有一定的比例,占17.71%。其技能获得主要是长期锻炼体会。3、长沙市健美操社会体育指导员的指导动机排在前四位的是强身健体(92.47%)、经济效益(82.79%)、兴趣爱好(76.34%)、防病治病(55.91%)等,而公民义务和社会承认排在第5位和第6位。同时,调查显示只有23.1%的人愿意选择健美操社会体育指导员作为终身职业。4、良好的职业品质是健美操社会体育指导员职业能力的根本。调查显示,74.02%的会员认为长沙市健美操社会体育指导员服务意识评价很高,均高于指导员的自我评价。说明长沙市健美操社会体育指导员具有较高的道德水平与自身修养。同时调查显示,长沙市健美操社会体育指导员职业形象佳,自我评价和会员评价都很好,但是沟通能力尚需要进一步提高。5、职业技能是健美操社会体育指导员职业能力的关键。长沙市健美操社会体育指导员的职业技能中教学能力方面,指导员的表达能力较强,但是不能灵活使用教学方法和教学手段;教学应变能力、课堂组织能力、观察分析能力等方面普遍认为自己较差。长沙市健美操社会体育指导员专项运动能力较强,其次是运用音乐的能力、创编动作能力,而健身指导能力排在最后。6、相关知识是健美操社会体育指导员职业能力的基础。但是长沙市健美操社会体育指导员的专业理论知识和相关知识的掌握都不理想,主要原因是由于健美操社会体育指导员从自身的工作出发,他们更多的认为健美操社会体育指导员的工作主要的还是进行健美操等健身课的教学和指导,这是导致长沙市健美操社会体育指导员专业理论相关知识匮乏的主要原因。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 1 引言
  • 1.1 选题依据
  • 1.1.1 社会体育发展的需要
  • 1.1.2 社会体育的发展对社会体育指导员的分工提出具体要求
  • 1.1.3 社会体育发展中健美操社会体育指导员的独特地位与作用
  • 1.1.4 社会体育的发展要求健美操社会体育指导员的职业能力不断优化
  • 1.2 研究目的
  • 1.3 国内外研究现状
  • 1.3.1 国外研究现状
  • 1.3.2 国内研究现状
  • 1.4 相关概念界定
  • 1.4.1 能力与职业能力
  • 1.4.2 社会体育指导员
  • 1.4.3 健美操社会体育指导员的能力
  • 2 研究对象与方法
  • 2.1 研究对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献资料法
  • 2.2.2 问卷调查法
  • 2.2.3 专家访谈法
  • 2.2.4 数理统计法
  • 3 结果与分析
  • 3.1 健美操社会体育指导员职业能力的构成要素
  • 3.2 甑选健美操社会体育指导员职业能力构成要素的依据
  • 3.2.1 社会体育指导员的职业定位
  • 3.2.2 健美操社会体育指导员的职业定位
  • 3.2.3 健美操社会体育指导员的等级标准
  • 3.2.4 健美操的项目特点
  • 3.3 长沙市健美操社会体育指导员职业能力现状调查与分析
  • 3.3.1 长沙市健美操社会体育指导员基本情况
  • 3.3.2 长沙市健美操社会体育指导员从业与培训情况
  • 3.3.3 长沙市健美操社会体育指导员指导动机
  • 3.3.4 长沙市健美操社会体育指导员职业能力现状与分析
  • 4 结论与建议
  • 4.1 结论
  • 4.2 建议
  • 4.2.1 加强职业品质教育,树立正确的指导动机
  • 4.2.2 完善健美操社会体育指导员学历教育
  • 4.2.3 完善健美操社会体育指导员职业准入制度,规范技术等级管理
  • 4.2.4 建立有效的健美操社会体育指导员激励机制和约束机制
  • 4.2.5 建立健美操社会体育指导员人才市场
  • 4.2.6 建立建全业务培训机制
  • 参考文献
  • 附件一:专家调查问卷
  • 附件二:健美操社会体育指导员调查问卷
  • 附件三:健美操会员调查问卷
  • 后记
  • 相关论文文献

    • [1].我国社会体育指导员研究综述[J]. 山西体育科技 2012(02)
    • [2].五年规划指导下江苏省社会体育指导员状况研究[J]. 山西体育科技 2012(04)
    • [3].江苏省社会体育指导员现状调查与对策研究[J]. 当代体育科技 2019(31)
    • [4].农村社会体育指导员队伍建设的取向分析[J]. 当代体育科技 2019(35)
    • [5].张伟 教授[J]. 体育研究与教育 2020(02)
    • [6].普通高校对沣西新城公益社会体育指导员服务体系构建的促进作用研究[J]. 科技经济导刊 2020(13)
    • [7].全民健身视角下社会体育指导员队伍发展[J]. 当代体育科技 2020(14)
    • [8].中国社会体育指导员工作纳入志愿服务体系的探讨[J]. 体育学研究 2018(03)
    • [9].新时期福建省社会体育指导员有效指导路径建设[J]. 发展研究 2018(11)
    • [10].湖南省社会体育指导员队伍建设与长效管理机制研究[J]. 当代体育科技 2018(35)
    • [11].促进国家社会体育指导员培养的有效途径研究[J]. 江西电力职业技术学院学报 2018(09)
    • [12].全民健身视域下高校社会体育指导员培养的“冲突”与“共融”[J]. 体育世界(学术版) 2018(12)
    • [13].“互联网+”对社会体育指导员培训模式的影响——以福建省国家级社会体育指导员培训基地为例[J]. 体育科学研究 2019(01)
    • [14].知识图谱视角下我国社会体育指导员研究述评[J]. 当代体育科技 2018(36)
    • [15].政府购买社会体育指导员服务需求导向型模式研究[J]. 海南热带海洋学院学报 2019(02)
    • [16].公益性社会体育指导员的价值及其履职状况[J]. 运动 2018(22)
    • [17].创新教育背景下社会体育指导员队伍发展困境及策略[J]. 知识经济 2019(10)
    • [18].公益性社会体育指导员队伍建设及发展路径的研究[J]. 当代体育科技 2019(12)
    • [19].城市社区社会体育指导员发展构想[J]. 成人教育 2019(04)
    • [20].我国社会体育指导员的定位与作用[J]. 当代体育科技 2019(10)
    • [21].我国深入推广社会体育指导员的路径研究[J]. 当代体育科技 2019(10)
    • [22].新时代社会教育视角下国家级社会体育指导员的培训路径[J]. 哈尔滨体育学院学报 2019(04)
    • [23].全民健身视域下高校社会体育指导员培养模式研究[J]. 当代体育科技 2019(13)
    • [24].陕西省公益性社会体育指导员现状及发展对策研究[J]. 智库时代 2019(32)
    • [25].社会体育指导员职业素质的要素分析[J]. 鞍山师范学院学报 2019(02)
    • [26].社会体育指导员和全民健身志愿服务相关问题研究[J]. 科教导刊(中旬刊) 2019(08)
    • [27].大学生村官社会体育指导员的培养——以安徽省为例[J]. 铜陵学院学报 2019(04)
    • [28].我国社会体育指导员管理体系多元化发展研究[J]. 河北体育学院学报 2019(06)
    • [29].山东省“全民健身”宣讲模式促进科学健身调查分析[J]. 山东理工大学学报(社会科学版) 2019(06)
    • [30].山东省公益性社会体育指导员队伍发展困境及优化路径[J]. 山东体育学院学报 2017(06)

    标签:;  ;  ;  

    长沙市健美操社会体育指导员职业能力研究
    下载Doc文档

    猜你喜欢