聂慧贵州省贵阳十七中
一、重视课内听讲课后复习及时
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。做为学生应该从以下几方面做出努力：
1、上课时要紧跟老师的思路，比较自己的解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习。
2、课后要及时复习不留疑点。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式、定理，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
3、要认真独立完成作业，勤于思考，不应养成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
二、适当多做题养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题是必然的，熟悉掌握各种题型的解题思路。1、刚开始时要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析和解决问题的能力，总结解题方法，掌握一般的解题规律。
2、对于一些易错题，可集中整理在错题集锦本上，写出正确的解题过程，并且课后要研究解题思路和方法。
3、在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在解题时能得心应手，运用自如。实践证明：如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在检测中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态正确对待检测
因为每次考试基础性的题目占绝大部分，所以要把精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，而对于那些难题及综合性较强的题目要认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，很多问题经过认真思考后都能独立解决，要相信自己是是最棒的。考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去作难题。基础题在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要不出错；对于一些难题，也要尽量做，解题时要通过不断尝试寻找解题思路，使自己的水平正常甚至超常发挥。
四、讲究方法提高解题速度
要学好数学还要讲究方法，并不断提高自己的解题速度，要做到以下几方面：
1、应做到概念清晰，对定义、公式、定理和法则非常熟悉。
2、要熟悉习题中所涉及到的以前学过的知识和与其他学科相关的知识。
3、要熟悉基本的解题步骤和解题方法。解题过程，是一个思维过程。对一些基本的、常见的问题，我们要遵循常用的解题思路和解题程序，否则就要走弯路浪费时间。
4、要学会归纳总结。在解过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便使解题思路更为清晰，就能达到举一反三的效果。
5、应先易后难，逐步增加习题的难度。我们要多做看似简单，却很重要的习题，以不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高，再逐渐增加难度，就会达到事半功倍的效果。
6、要认真审题学会画图。审题是解题时最重要的环节。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。读题时，若能根据题意画出分析图，就使题目变得形象直观。这样就把解题时的抽象思维变成了形象思维，从而降低了解题难度。
总之，学习是一个不断深化的认识过程，因此，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，掌握数学学习的规律，重视数学思维和总结，持之以恒坚持下去，使自己真正融入到数学的广阔天地中去，我们相信每一个同学都能学好数学。