加强高校戏曲艺术教育及其思想道德素质培育功能研究

加强高校戏曲艺术教育及其思想道德素质培育功能研究

论文摘要

中国戏曲艺术是千百年中华民族精神的化身,作为高度综合化、艺术化的人文精品,具有极高的艺术价值、欣赏价值和教育价值。高校是弘扬中华优秀传统文化的重要园地,堪称中华艺术瑰宝的戏曲理应步入大学校园,其艺术感染和思想道德素质培育功能的优势,能引导和帮助青年学生提高自身艺术修养和道德情操,了解历史,继承和弘扬传统美德。目前,戏曲艺术进入大学还只是局部现象,大学生接受与爱好戏曲艺术存在着种种障碍。因而,如何加强高校戏曲艺术教育以及发挥其对大学生思想道德素质培育功能,是一个需要着力研究的重要课题。本文从文化艺术的传播与思想道德素质培育二者关系的理论背景出发,阐述了戏曲艺术主题内容以及戏曲寓教于乐的艺术形式对大学生思想道德素质培育的功能;在此基础上,结合对大学生戏曲艺术的认知情况的问卷调查,分析高校戏曲艺术教育及其对思想道德素质培育功能发挥的实际状况。最后,针对存在的问题和原因,从戏曲界如何走近大学生、高校如何发挥戏曲艺术教学中的功能以及社会如何加强对戏曲艺术的宣传三个层面,提出加强戏曲艺术教育对大学生思想道德素质培育功能的思路与建议。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 引言
  • 第一章 中国戏曲艺术教育在高校思想道德素质培育中的功能
  • 第一节 文化艺术的传播与思想道德素质培育关系的相关理论和论述
  • 一、思想道德对文化艺术的渗透
  • 二、文化艺术传播对思想道德的影响
  • 第二节 中华民族优秀思想道德观在戏曲主题中的传扬
  • 一、道德思想对戏曲艺术主题思想的影响和渗透
  • 二、中华民族优秀思想道德观在戏曲主题中的传扬
  • 第三节 戏曲寓教于乐的艺术形式对思想道德观念的影响
  • 一、抒情性的艺术特征发挥以情动人的效果
  • 二、综合性的表现手段赋予戏曲多姿多彩的审美风貌
  • 三、突破时空限制、富有表现力的虚拟化表演程式决定戏曲能够自由地、有选择地传扬道德意识
  • 第四节 戏曲艺术教育对大学生思想道德素质培育的功能
  • 第二章 高校戏曲艺术教育及其思想道德素质培育功能发挥的现状分析
  • 第一节 高校戏曲艺术教育及其对思想道德素质培育功能的发挥状况
  • 第二节 关于大学生对戏曲艺术认知的调查及启示
  • 一、对大学生戏曲艺术认知的调查
  • 二、从对大学生戏曲艺术的认知调查结果得到的启示
  • 第三章 戏曲艺术教育发挥高校思想道德素质培育功能的未来之路
  • 第一节 正确处理戏曲与大学生思想道德素质培育之间关系的理性认识
  • 一、青年人什么时候介入戏曲最合适
  • 二、戏曲应给大学生带来什么
  • 三、青年学生应给戏曲带去什么
  • 第二节 戏曲如何走近大学生
  • 一、树立为年轻观众服务意识
  • 二、让戏曲演出贴近年轻人
  • 三、培养懂得欣赏戏曲的年轻观众
  • 四、向年轻人营销戏曲产品
  • 第三节 发挥高校戏曲艺术教学中思想道德素质培育功能的几点建议
  • 一、因材施教,课程多样
  • 二、逆向实施,循序渐进
  • 三、手段多种,激发兴趣
  • 四、注重联系,相互吸收
  • 参考文献
  • 后记
  • 相关论文文献

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