本文主要研究内容
作者丁玉书（2019）在《中高职衔接背景下学生良好学习习惯培养策略研究》一文中研究指出：升入高职院校学习的中高职衔接学生,由于家庭、学校、社会等多方面因素影响,存在诸多方面的问题,一些学生没有养成良好的学习习惯,严重制约了学生的进一步发展,不利于人才培养目标的实现。因此,高职阶段,在进行专业知识学习的同时,应该有目的、有意识地培养他们良好的学习习惯。在教学实践中,教师应综合运用多种良好学习习惯培养策略,以利于学生养成良好学习习惯,形成良好的性格,带来好的命运,为社会输送更多合格的高级技能人才。
Abstract
sheng ru gao zhi yuan jiao xue xi de zhong gao zhi xian jie xue sheng ,you yu jia ting 、xue jiao 、she hui deng duo fang mian yin su ying xiang ,cun zai zhu duo fang mian de wen ti ,yi xie xue sheng mei you yang cheng liang hao de xue xi xi guan ,yan chong zhi yao le xue sheng de jin yi bu fa zhan ,bu li yu ren cai pei yang mu biao de shi xian 。yin ci ,gao zhi jie duan ,zai jin hang zhuan ye zhi shi xue xi de tong shi ,ying gai you mu de 、you yi shi de pei yang ta men liang hao de xue xi xi guan 。zai jiao xue shi jian zhong ,jiao shi ying zeng ge yun yong duo chong liang hao xue xi xi guan pei yang ce lve ,yi li yu xue sheng yang cheng liang hao xue xi xi guan ,xing cheng liang hao de xing ge ,dai lai hao de ming yun ,wei she hui shu song geng duo ge ge de gao ji ji neng ren cai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自吉林省教育学院学报的丁玉书，发表于刊物吉林省教育学院学报2019年12期论文，是一篇关于学习习惯论文,培养策略论文,正强化论文,吉林省教育学院学报2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自吉林省教育学院学报2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：学习习惯论文; 培养策略论文; 正强化论文; 吉林省教育学院学报2019年12期论文;