论文摘要
体育院校武术专业人力资源管理在体育教育的发展以及促进民族传统体育专业的发展都占有十分重要的地位。体育院校以教学为主的特征决定了教师在体育院校的主体地位。体育院校的管理者应注重对教师人才资源的使用、培养及开发,为教师提供一个完整的,具有合作、创新型的体育院校质量管理的适宜环境,否则体育院校人力资源将大量的浪费。教育部1998年修定的体育院校本科专业目录,新设了武术专业。由于该专业设立的较晚,其内涵、培养的目标、规格、资源的开发与管理等方面的研究尚不够深入。体育院校武术专业就其自身教育内容而言,与其他学科有不的同特点。它既要传承中国传统武术文化的精髓,保持中国民族传统体育的发展特色为前提,又要使其专业的设置和人才的培养模式紧紧跟上市场需求。根据我国科教兴国战略目标和经济体制和经济增长方式,体育院校武术专业人力资源配置将以高层次学历教师逐渐占主导位置,顺应新时期现状及发展要求,更新观念,加快本专业人力资源管理改革及发展的进程,完善学科建设,为国家培养高素质人才作出新贡献。本文运用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、统计推理等研究方法,从体育院校武术专业自身人力资源管理特征这一独特视角进行研究,对东北地区武术专业师资队伍结构、激励机制、聘任机制、师资培训等方面存在的问题进行深入研究,并找出相应的对策。本文在理论分析的同时紧紧围绕体育院校武术专业改革发展战略,提出加强体育院校人力资源管理部门的内涵建设,提升核心价值观的建议。为体育院校武术专业人力资源的管理方法、工作思路,提供一些理论性的依据。
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