基于虚拟现实的火电厂事故人员培训系统设计

论文摘要

人力资源发展与培训教育是火电厂为了提高员工的知识、技能及态度所采取的一系列活动。特别是由于现代火电厂技术改造速度的加快,自动化水平的提高,大功率高参数机组更多的投入运行,使得每一个火电厂员工都面临着工作类型以及完成工作所需的技能的重新调整。本文针对火电厂的特点,分析了火电厂培训教育需求和实施方法,为了应对火电厂培训教育管理的复杂性和系统性,结合课题开发了基于虚拟现实的火电厂人员培训教育管理系统。本文以某火电厂为应用实例,借助于建模软件3DS MAX和虚拟现实开发软件Virtools,开发和实现了虚拟厂区实时漫游系统和事故重现系统。设计中选用建模软件3DS MAX来建立厂区模型和事故中人物动作模型,借助转换插件将模型文件转换成Virtools的源文件。系统利用Virtools提供的交互功能,实现了对虚拟设备的操作,并将操作结果在虚拟场景中展示出来,大大提高了仿真培训界面真实性,实现了视点前进、后退、左右平移、左右旋转、仰视、俯视、自动漫游、手动漫游、天气变化、背景音乐开关等控制功能,为漫游系统提供了良好的交互性。系统的投入使培训教育管理人员的工作负担大大减轻,工作效率得到成倍提高,统计工作也变得快速便捷。系统使用方便,员工可以不受时间和空间的限制,在网络上的任意一台PC上登录和访问系统,完成学习任务。同时主管培训教育的领导和有关办公人员也可以随时了解培训的进展情况,便于掌握和控制培训教育任务的完成进度。火电厂采用培训教育管理系统后,提高了培训教育管理的现代化水平,减少了信息发布和反馈的时间,有利于火电厂的长远发展。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 论文写作的背景、目的和意义
• 1.1.1 论文写作的背景
• 1.1.2 论文写作的目的和意义
• 1.2 国内外研究现状
• 1.2.1 国外研究现状
• 1.2.2 国内研究现状
• 1.3 论文总体思路及主要内容
• 1.4 论文的创新之处
• 第2章 相关理论综述
• 2.1 虚拟现实理论
• 2.1.1 虚拟现实介绍
• 2.1.2 虚拟现实的关键技术
• 2.1.3 虚拟现实系统的体系结构
• 2.1.4 虚拟现实技术的分类
• 2.2 人力资源管理理论
• 2.2.1 人力资源管理的含义
• 2.2.2 人力资源管理的特点
• 2.2.3 人力资源管理的职能
• 2.3 人力资源培训理论
• 2.3.1 培训的概念
• 2.3.2 培训理论
• 2.3.3 培训需求分析
• 2.3.4 培训的意义
• 2.4 本章小结
• 第3章 火电厂培训需求分析
• 3.1 培训在人力资源管理中的作用
• 3.2 人力资源培训体系的设计原则
• 3.3 火电厂员工培训需求分析方法
• 3.3.1 组织分析
• 3.3.2 员工素质分析
• 3.4 火电厂培训教育的需求元素分析
• 3.4.1 火电厂培训教育的组织实施
• 3.4.2 岗位培训分析
• 3.4.3 新上岗、转岗人员培训分析
• 3.4.4 特种作业人员培训分析
• 3.4.5 学历教育管理分析
• 3.4.6 技术考试管理分析
• 3.5 本章小结
• 第4章 火电厂培训系统仿真场景模型的构建
• 4.1 火电厂人员培训系统的总体框架
• 4.1.1 火电厂人员培训系统的主要功能
• 4.1.2 火电厂人员培训系统的主要构成
• 4.1.3 漫游系统的框架
• 4.1.4 事故重现系统的框架
• 4.2 系统的实现方法
• 4.3 三维模型构建方法比较
• 4.3.1 Maya
• 4.3.2 SoftImage
• 4.3.3 3DS MAX
• 4.4 火电厂人员培训系统三维模型的建立
• 4.4.1 火电厂人员培训系统静态三维模型的建立
• 4.4.2 火电厂人员培训系统动态三维模型的建立
• 4.5 将火电厂模型文件转换成Virtools文件
• 4.6 本章小结
• 第5章 火电厂培训仿真场景漫游系统和事故系统的实现
• 5.1 Virtools开发环境介绍
• 5.1.1 Virtools简介
• 5.1.2 Virtools作品的构成
• 5.2 在Virtools输入火电厂模型
• 5.3 基于粒子系统的雪效果的实现
• 5.3.1 粒子系统BB
• 5.3.2 粒子生成范围
• 5.3.3 粒子的数目
• 5.3.4 粒子的形状
• 5.3.5 粒子的大小
• 5.3.6 粒子的颜色
• 5.3.7 粒子的重量
• 5.3.8 粒子的生存期
• 5.4 漫游引擎的开发
• 5.4.1 漫游引擎的功能
• 5.4.2 手动漫游
• 5.4.3 自动漫游
• 5.5 事故系统的实现
• 5.5.1 事故场景的重现
• 5.5.2 事故的简单救助的实现
• 5.6 本章小结
• 结论
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果
• 致谢