《科学时报》与《科技日报》国家自然科学基金报道比较研究

论文摘要

25年来，国家自然科学基金在推动我国自然科学基础研究的发展，促进基础学科建设和发现、培养优秀科技人才等方面取得了很大成绩。因此，通过大众媒体，尤其是大众科技媒体对国家自然科学基金及其绩效广为宣传，使广大科研人员乃至全社会公众深刻地了解和认识国家自然科学基金尤为重要。为了掌握、解决国家自然科学基金宣传实现最优传播效果问题，通过对《科学时报》与《科技日报》这两家国内主流科技纸媒“十一五”期间关于国家自然科学基金1103篇报道的整理分析，从报道频度、报道对象、报道来源、报道体裁、报道版面及区位、报道篇幅、报道风格等七个方面进行了比较研究。影响国家自然科学基金报道竞争力的主要因素有三：《科技日报》与《科学时报》两家媒体自身的特点；国家自然科学基金委自身信息传播的数量与方式；重大事件或突发事件的发生而引起的版面竞争。两报在国家自然科学基金宣传报道时存在三种共性问题，即：报道的文字表述过于专业，解释性、通俗性不够；针对不同报道对象的关注程度不均衡；缺乏针对国家自然科学基金的科学评论。改进国家自然科学基金报道今后的策略是：一、建立尊重“受众需求”的传播观念；二、加大对国家自然科学基金报道的力度；三、加强对国家自然科学基金精神的宣传；四、综合利用多种媒体，进行跨媒体宣传；五、加强对采写国家自然科学基金报道人才的培养。本研究选题来自国家自然科学基金2010年委主任项目科研任务。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 目录
• 插图索引
• 附表索引
• 第1章 绪论
• 1.1 选题背景与意义
• 1.1.1 选题背景
• 1.1.2 选题意义
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 关于《科学时报》的研究
• 1.2.2 关于《科技日报》的研究
• 1.2.3 国家自然科学基金媒体报道研究
• 1.2.4 《科技日报》、《科学时报》比较研究
• 1.3 研究问题与研究思路
• 1.3.1 研究问题
• 1.3.2 研究思路
• 1.4 研究方法
• 1.4.1 研究类目构建
• 1.4.2 取样方法
• 1.4.3 取样时间范围
• 第2章 两大科技纸媒与国家自然科学基金及报道概述
• 2.1 《科学时报》简述
• 2.2 《科技日报》简述
• 2.3 国家自然科学基金简述
• 2.4 两报关于国家自然科学基金的报道
• 2.4.1 对国家自然科学基金报道的界定
• 2.4.2 《科学时报》对国家自然科学基金报道概况
• 2.4.3 《科技日报》对国家自然科学基金报道概况
• 第3章 两报国家自然科学基金报道比较
• 3.1 两报国家自然科学基金报道频次
• 3.1.1 两报国家自然科学基金报道数量分布
• 3.1.2 两报国家自然科学基金报道数量年分布
• 3.1.3 两报国家自然科学基金报道月变化
• 3.1.4 两报国家自然科学基金含图片报道数量比较
• 3.2 两报国家自然科学基金报道对象分布对比
• 3.2.1 两报报道对象频次总体分布
• 3.2.2 两报报道对象频次比例年分布
• 3.2.3 两报关于各基金资助项目进展或成果报道学科分布
• 3.3 两报国家自然科学基金报道来源对比
• 3.4 两报国家自然科学基金报道体裁分布对比
• 3.4.1 两报报道体裁总体分布
• 3.4.2 两报报道体裁频次比例历年分布
• 3.5 两报国家自然科学基金报道篇幅对比
• 3.5.1 两报报道篇幅总体分布对比
• 3.5.2 两报报道篇幅频次比例历年分布对比
• 3.6 两报国家自然科学基金及报道版面对比
• 3.6.1 两报相关报道版面总体对比
• 3.6.2 两报报道版面频次比例历年分布对比
• 3.6.3 两报国家自然科学基金专版对比
• 3.6.4 两报国家自然科学基金报道区位对比
• 3.7 两报国家自然科学基金报道风格对比
• 3.7.1 两报语言风格比较
• 3.7.2 两报国家自然科学基金报道信息量对比
• 第4章 两报国家自然科学基金报道比较结果及分析
• 4.1 《科学时报》报道数量和频率大于《科技日报》
• 4.2 两报关于国家自然科学基金主要报道对象不同
• 4.3 两报国家自然科学基金报道形式特点
• 4.3.1 两报皆多用本报记者稿件
• 4.3.2 两报皆多采用消息体裁
• 4.3.3 《科学时报》常用篇幅大于《科技日报》
• 4.4 《科学时报》比《科技日报》更多采用专版形式
• 4.5 《科技日报》语言活泼生动《科学时报》语言直接明了
• 4.6 研究结果原因分析
• 第5章 两报国家自然科学基金报道存在不足及改进
• 5.1 两报国家自然科学基金报道存在的不足
• 5.1.1 报道的文字表述过于专业，解释性、通俗性不够
• 5.1.2 对不同报道对象的关注程度不均衡
• 5.1.3 缺乏针对国家自然科学基金的科学评论
• 5.2 国家自然科学基金报道发展对策研究
• 5.2.1 建立尊重“受众需求”的传播观念
• 5.2.2 加大对国家自然科学基金报道的力度
• 5.2.3 加强对国家自然科学基金精神的宣传
• 5.2.4 综合利用多种媒体，进行跨媒体宣传
• 5.2.5 加强对采写国家自然科学基金报道人才的培养
• 结论
• 参考文献
• 致谢
• 附录 A 攻读学位期间所发表论文目录
• 附录 B 攻读学位期间所发表的主要新闻作品目录
• 附录 C 攻读学位期间所参加的学术实践活动目录
• 附录 D 攻读学位期间所参加的科研课题目录