小语种教学论文范文怎么写

问：感觉小语种论文有点难，有啥好方法吗

1. 答：先扰卖自己或从周边师友那里找几篇经典的英语方面的茄戚论文和最近发表的较有影响的论文，了解语言学研究问题颤李陵和研究趋势。然后，根据自己的小语种的水平和兴趣确定小语种论文的研究课题。查找与小语种研究课题相关的论文，确定现有的研究成果和自己的新的认知。将它们以写作大纲的形式写下来，参考手边的论文写作初稿。由于小语种学习的人少，现有的研究成果相对而言也不完备，从这个意义上说，可选择的研究方向更多，小语种论文写作更好写。

问：请问小语种的毕业论文怎么写，写历史？写发展？

1. 答：历史十向每向论文写都尽毁消相同举文献例吧比《世说新语》首先介绍书背景、其版本流传情况、再史料源、价值宏档能蔽余乱力书校注
2. 答：你准备写英国历史吗？需要有个大范围才能定具体题目。

问：英语论文2000字范文

1. 答：英语教育论文
   论文题目： 浅析游戏教学法在中职英语课堂教学中的应用
   摘要： 情感因素对语言学习有很大的影响。中职学生在英语学习方面普遍存在着基础薄弱、学习动机不强等学习焦虑方面的问题，英语课堂教学因陆碰并此存在着互动消极、教学反馈少、效果差的情况。游戏教学法从理论和实际效用上对于改善这种情况都是很好的应用。
   关键词： 游戏教学法;中职英语;课堂教学
   英语是当今世界通用语言，我们在生活和工作中越来越多地接触、使用到英语，学好英语对于当代中职生的职业发展和个人素质的提高都是非常有益和必要的。
   但是实际情况是，中职生的英语基础普遍薄弱，存在不同程度的英语学习焦虑，有的中职生，由于英语基础比较薄弱，对英语失去了兴趣，出现了对英语失去信心的现象，从而导致英语课堂教学开展困难，教学效果不理想。
   一、中职英语课堂教学的现状
   教师讲授为早迹主，师生互动为辅，学生参与度低。中职英语教学课时有限，为了完成既定的教学内容，语言知识的讲解和练习占据了大多数的课堂教学时间。
   师生间互动教学以教师提问，学生作答为主，学生间生生互动以课文对话的替换练习为主，形式内容单调。学生对此不感兴趣，形成了“老师讲，学生听”的单调局面。有时上课还有学生玩手机、睡觉等现象，课堂效果非常不好。
   教材设定的情景互动内容趣味性弱，学生参与度低下。现行教材中设定的情景练习以生活类英语会话为主，如购物、就餐、问路、看病等，缺乏趣味性。吵孝中职学生处于爱玩爱闹的青春期，此类会话练习难以触动学生的兴奋点。
   学生基础薄弱，有不同程度的英语学习焦虑。在开展课堂互动时，中职生往往沉默应对，或是消极敷衍，鹦鹉学舌，应付了事。即使教师积极地鼓励学生，这种正面的评价也很难得到学生自己的认同。