高职毕业生就业问题的研究

论文摘要

高职毕业生的就业问题是民生之本,事关人民群众的切身利益,事关高职教育的发展方向。高等职业技术教育是一种高层次的职业教育,对促进区域经济、政治、社会发展和劳动就业有重要的意义。高等职业教育招生总量持续增长,规模迅速发展。据统计,2005年,高职全国招生数达到268.1万人,是98年的5.6倍。在校生人数05年已经达到了713万人,比98年提高了11.3%。截至2007年4月26日,全国共有高职院校1109所。占普通高校学校总数的60.9%,全国高等职业学校数量与招生数已经占到了整个高等教育的一半以上。随着高职教育的发展,近年来也逐渐显露出高职院校发展中的一些问题,有些甚至成为高职教育健康发展中的重要瓶颈。现象为:教育质量有所下降;培养定位不准;学生综合素质有待提高;高职毕业生就业率逐渐下滑等等。最终使高职毕业生就业难的问题成为学校、学生和家长乃至全社会普遍关注的“难点”、“热点”问题。本文从关注高职学生就业入手,通过实证调查研究,分析影响高职学生就业的因素,并探析了解决问题的策略。本论文分为五个部分:第一部分为选题的由来、研究的目的、研究的意义和相关的基本概念。第二部分主要分析我国高职毕业生目前的就业状况,通过高职和普通高校毕业生的对比,分析高职毕业生就业的优势和劣势。通过分析优势和劣势,了解就业环境和前景,寻找就业出路,探求就业策略。第三部分从影响高职毕业生就业因素出发,对就业意向、就业指导、就业途径和毕业生的能力等方面进行调查研究。第四部分从社会、教育和学生自身因素方面来进行分析就业难的原因。第五部分主要针对目前的就业难的状况,从加强高职毕业生就业的指导工作和创业教育;国家政策配套;强化社会接纳能力;高职院校办学特色;以及高职学生自身的社会适应能力等方面提出解决问题的策略。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 问题的提出
• 1.2 概念的界定
• 1.2.1 高职教育的概念
• 1.2.2 高职毕业生就业的概念
• 1.3 研究的现状和意义
• 1.3.1 研究的现状
• 1.3.2 研究的意义
• 1.4 研究的重点、难点和方法
• 1.4.1 研究的重点、难点
• 1.4.2 研究的方法
• 2 高职毕业生就业背景
• 2.1 毕业生就业的背景
• 2.1.1 高校毕业生总体就业状况
• 2.1.2 高职毕业生总体就业状况
• 2.2 就业形势的严峻性
• 2.2.1 国际、国内经济起伏随变对就业产生的不利影响
• 2.2.2 城乡差距继续扩大的负面影响
• 2.2.3 求职猛增，岗位有限
• 2.2.4 劳动力市场竞争激烈
• 2.3 就业的机遇
• 2.3.1 入世后为高职毕业生提供了许多新的就业前景
• 2.3.2 经济持续增长为高职毕业生创造了广阔的就业机会
• 2.3.3 就业政策的走势和政府的扶持，更利于毕业生就业和创业
• 2.3.4 “技工荒”折射社会对高职教育的需求
• 2.4 高职学生与普通高校本科生就业优、劣势的比较
• 2.4.1 劣势分析
• 2.4.2 优势分析
• 3 高职毕业生就业状况的调查
• 3.1 就业指导方面的调查
• 3.1.1 对就业指导的满意程度调查
• 3.1.2 希望学校提供的就业服务调查
• 3.2 所学的专业对毕业生就业的影响
• 3.3 就业地点意向的调查
• 3.4 就业的满意程度的调查
• 3.4.1 就业薪资的期望值调查
• 3.4.2 就业地区的期望调查
• 3.5 就业的途径的调查
• 3.6 对就业产生不利因素的调查
• 3.7 高职毕业生就业取向的调查
• 4 高职毕业生就业调查结果的分析
• 4.1 社会方面的因素
• 4.1.1 政府出台的相关政策贯彻落实情况
• 4.1.2 社会上对高职教育的认同程度
• 4.1.3 用人单位方面的原因
• 4.1.4 地域条件对毕业生就业的影响
• 4.2 高职教育方面的因素
• 4.2.1 人才培养特色化和专业设置程度对就业的影响
• 4.2.2 教育质量、诚信观念对就业的影响
• 4.2.3 教师素质和学历对毕业生未来就业的影响
• 4.2.4 就业指导和创业指导的存在的问题
• 4.3 学生自身的因素
• 4.3.1 毕业生自身的综合素质对就业的影响
• 4.3.2 思想道德和艰苦奋斗精神对就业影响
• 4.3.3 社会实践经验和能力素质对就业影响
• 4.3.4 择业观念对就业影响
• 5 对高职毕业生就业的应对措施
• 5.1 加强并改进高职毕业生就业指导及创业教育工作
• 5.1.1 建立一支专业化、科学化的就业指导教师队伍
• 5.1.2 做好高职毕业生就业服务工作
• 5.1.3 突出就业指导的全程化、专业化、全员化，搞好跟踪服务
• 5.1.4 在高职教育中大力推进创业教育
• 5.2 各级政府要完善政策法规促进毕业生就业
• 5.2.1 政府要加大投入，加强宣传，营造高职就业的良好环境
• 5.2.2 加大高职毕业生调控力度，落实就业政策
• 5.2.3 建立劳动社会保障、教育行政部门与高职院校之间的沟通与协调机制
• 5.2.4 构建多元化的就业渠道
• 5.3 高职院校要突出办学特色，适应社会需求
• 5.3.1 以社会需求为导向，优化学校专业结构
• 5.3.2 坚持“能力本位”强化学生的技能培训
• 5.3.3 加强教师的实践素质，建设高水平的教师队伍
• 5.3.4 推动产学结合，促进企业与院校的合作办学
• 5.4 提高自身综合素质，树立正确的择业观，增强就业竞争力
• 5.4.1 明确自身定位，拓宽就业选择
• 5.4.2 要有良好的心理素质，树立正确的择业观
• 5.4.3 加强社会实践锻炼，适应社会需求
• 5.4.4 提高自身的综合素质，增强就业竞争力
• 6 结论
• 致谢
• 参考文献
• 附录1 高职院校毕业生就业问题的调查
• 发表论文和参加科研情况说明