网络公共领域建构问题研究 ——以对话理论和汉娜·阿伦特为视角

论文摘要

本文借鉴了对话理论及其独白概念,并结合汉娜·阿伦特的公共领域理论,探讨在网络建构公共领域过程中存在的问题。在我国,网络作为新兴的媒介,网络硬件条件和网民总数发展迅速。网络的一些特性如参与主体多样性、交流方式多样性、去中心化等特征,具备公共领域建构的条件。在中国视域下,网络公共领域的合理建构对于社会主义政治文明发展,构建社会主义和谐社会具有重要的意义。在详细阐释了对话理论和汉娜·阿伦特的公共领域理论及二者的理论关系后,结合这两个理论,本文将汉娜·阿伦特的公共领域分为主体建构、空间建构、语言建构三个角度。同时对话理论及独白概念也相对应的分为三个角度:独白主体、独白空间、独白空间。二者结合,网络公共领域建构中的问题体现在三个方面:第一,从主体建构角度,网络中存在着网民间交流的困境。由于网络自身的特性、网民的心理特点等原因,网络中人与人的交流存在着困境,这种困境很大程度上网民主体的独白所造成的。交流的困境对网民行为产生巨大影响,从阿伦特的角度看,这种困境强化了网民行为的“不可预见性”和“不可逆转性”,从而对公共领域建构产生负面影响。第二,从空间建构角度,网络存在着公共领域与私人领域界限模糊,趋于融合的问题。虽然在阿伦特的理论中,二者是严格区分的,但是对这个问题必须辩证的分析,融合的公私领域还是有一定积极意义的。而独白空间在公共领域和私人领域的融合过程中起到了关键作用。第三,从语言建构角度,网络公共领域建构既需要网络语言具备创造性,又需要网络语言具有规范性,而规范性和创造性本身就是一对矛盾。所以存在着创造性与规范性的悖论,而独白语言在其中起着推波助澜的作用。这个悖论的存在给语言建构带来了风险。鉴于网络公共领域建构的问题一定程度上是整体意义上的独白所导致,所以针对网络公共领域建构的以上三个方面问题的特点,本文认为在总体宏观上倡导“对话精神”,在微观上建立对话机制对解决问题具有重大意义。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 绪论
• 0.1 研究背景与文献综述
• 0.2 研究前所要明确的一些问题
• 0.3 论文所要解决的问题
• 1 对话理论及其独白概念与汉娜·阿伦特的公共领域理论
• 1.1 对话理论及其独白概念
• 1.1.1 对话理论概述
• 1.1.2 关键概念：与对话对立的独白
• 1.2 汉娜·阿伦特的公共领域理论
• 1.3 对话理论与该理论中的独白概念与公共领域理论的关系
• 1.3.1 研究对象：对话理论中“对话与独白”与公共领域“言说与行动”存在关联性
• 1.3.2 理论前提：对话理论与公共领域理论都强调人的复数性
• 1.3.3 网络中公共领域建构的主要问题都与独白概念相关联
• 2 主体建构问题：网民间存在交流的困境
• 2.1 网络中存在网民间交流的困境
• 2.1.1 网民作为主体的多角度分析
• 2.1.2 网络中交流的困境表现
• 2.2 网民的独白是交流的困境产生的重要原因
• 2.2.1 独白的心理特征导致交流的困境
• 2.2.2 独白的网络法则导致交流的困境
• 2.3 交流的困境对公共领域主体建构的负面影响
• 2.3.1 交流的困境使“潜水”的网民取代了“言说与行动”的网民
• 2.3.2 交流的困境强化了网民行为的“不可预见性”
• 2.3.3 交流的困境强化了网民行为的“不可逆转性”
• 3 空间建构问题：公共领域与私人领域界限的模糊
• 3.1 网络中存在公共领域与私人领域融合的现象
• 3.1.1 网络重构公共领域与私人领域的界限
• 3.1.2 网络中公共领域私人化趋势与私人领域公共化趋势并存
• 3.1.3 网络中公共领域与私人领域融合形成社会领域
• 3.2 独白与融合的公共领域和私人领域之间相互作用
• 3.2.1 独白促成了融合的公共领域和私人领域的形成
• 3.2.2 融合的公共领域和私人领域塑造了一个独白的空间
• 3.2.3 融合的公私领域对公共领域空间建构影响的辩证分析
• 4 语言建构问题：网络语言创造性与规范性的矛盾
• 4.1 网络语言的创造性是网络公共领域的特征体现
• 4.1.1 网络语言具有创造性的原因
• 4.1.2 网络语言的创造性与公共领域的“彰显”相契合
• 4.2 网络公共领域要求网络语言具备规范性
• 4.2.1 网络语言的规范性是“言说与行动”的基本条件
• 4.2.2 网络语言的规范性是“显现空间”的前提条件
• 4.3 网络语言中的独白加深了其创造性特征与规范性要求的矛盾
• 4.3.1 符号分析：独白语言易使网络语言符号从创造性滑向任意性
• 4.3.2 话语分析：权力话语的独白扭曲了规范性
• 4.4 网络语言的矛盾给语言建构带来的风险与规避策略
• 4.4.1 创造性的过度发展使“言说”沦为语言狂欢的风险
• 4.4.2 规范性的过度强调使“彰显”丧失活力的风险
• 4.4.3 风险规避策略
• 结束语
• 参考文献
• 致谢
• 攻读学位期间发表论及参加科研情况