论文题目: 初中英语教材比较研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 课程与教学论
作者: 汤丽伟
导师: 扎巴
关键词: 初中,英语教材,比较研究
文献来源: 内蒙古师范大学
发表年度: 2005
论文摘要: 从教育史上看,教育的发展和课程的发展,都与教材的发展“携手共进”。所以从历史的角度研究教材,探讨其历史演变进程中的特点,探索其未来发展趋势,对我们正在进行的课程教材改革具有重要的理论及现实意义。有鉴于此,本文以教学理论基本原理为指导,结合英语学科教育理论的有关研究成果,运用文献法、比较法、调查法等教育科学研究方法,研究解放以来初中英语教材的历史沿革和发展趋势,从一个侧面来研究我国基础教育的昨天、今天和明天。首先,本文论述了教材在教学活动中的作用,提出研究教材的历史演变的重要意义;简要介绍1949年以来我国初中英语教材的发展经历了探索、创建、停滞、恢复和发展的曲折过程,揭示了教材演变与社会变革的矛盾发展关系。其次,在考察初中英语教学大纲的发展,分析教材编写的指导思想的变革的基础上,以1963年以来人教版不同时期的初一英语教材为研究对象,着重从知识、心理、思想、文化四个层面对上述教材的内容、结构进行系统的比较,试图深入分析各套教材的特点。通过对新、旧教材的异同的理论分析,结合实际的调研结果,本文探讨了2003 年人教版的《义务教育课程标准实验教科书·英语(新目标)》所体现的适应我国教育发展的特点,同时也对该教材的使用提出了具体的建议。最后,在前文系统比较不同时期初中英语教材的基础上,把握教材发展的历史脉络,尝试着提出了对我国初中英语教材改革前景的几点展望:
论文目录:
引言
一、初中英语教材概述
(一) 教材在教学中的作用
(二) 初中英语教材沿革概述
二、初中英语教材之比较
(一) 指导思想层面
(二) 知识层面
1、语音教学
2、词汇教学
3、语法教学
(三) 心理层面
(四) 思想层面
(五) 文化层面
三、使用新教材的建议
四、初中英语教材发展前景展望
结语
文献综述
注释
参考文献
附录
后 记
发布时间: 2005-08-24
参考文献
- [1].初中《典范英语》教材的使用调查研究[D]. 王丽萍.广西师范大学2017
- [2].中职生英语学习需求研究[D]. 陆春亚.苏州大学2016
- [3].国际理解教育在高中英语教学中的运用研究[D]. 吕荟.四川师范大学2016
- [4].初高中英语教学衔接研究[D]. 伍文璐.华中师范大学2016
- [5].英语教育初小衔接研究[D]. 张弦.青岛大学2016
- [6].初中英语教学生活化现状调查及对策研究[D]. 张丹.湖南科技大学2016
- [7].新课标下初中英语课外作业的现状调查与设计研究[D]. 李婷.湖南科技大学2016
- [8].中职学校快乐英语课堂教学模式研究[D]. 张敏.东北师范大学2016
- [9].高中英语课堂小组合作学习实施中的问题与对策研究[D]. 胡超华.四川师范大学2017
- [10].中职生英语课堂行为管理的现状及策略研究[D]. 黄爱萍.四川师范大学2017
相关论文
- [1].初中英语教材《新目标》使用情况调查研究[D]. 邓生艳.东北师范大学2007
- [2].两版本初中英语教材比较及其调查研究[D]. 唐甜甜.沈阳师范大学2007
- [3].新高中英语教材分析与评价[D]. 曹进.东北师范大学2006
- [4].《新世纪初中英语（试验本）》的评析[D]. 赵玲.华东师范大学2006
- [5].任务型教学理念下的《新目标》英语教材分析[D]. 饶芳.华中师范大学2007
- [6].人教版初中英语新旧教科书编制比较研究[D]. 甘火花.西南大学2006
- [7].上海市高中英语统编教材与牛津教材的比较研究[D]. 盛霏.华东师范大学2006
- [8].两套初中英语教材的比较与分析[D]. 曾文琦.华东师范大学2006
- [9].对人教社新版高中英语教材的评价[D]. 陈正霞.华中师范大学2006
- [10].建国以来普通中学英语教材的历史发展[D]. 曾瑛婵.广西师范大学2002