山东省工商银行济南分行网络大学设计与实现

论文摘要

山东工商银行网络大学是一个覆盖山东工商银行所有分行的单位继续教育培训系统,它突破了时空限制,增加了员工的学习机会,扩大了教学规模、提高了教学质量、降低了教学成本。随着系统的发展与深入使用,各级学员和管理人员提出了系统优化的建议和新的业务功能需求,这些需求主要包括：培训管理人员如何利用网上大学实现培训管理流程、员工怎样利用网上大学获得具有针对性的学习内容以及实现职业生涯发展；同时由于业务快速发展,主服务器与课件服务器等数据设备的处理能力不能满足业务发展的需要,需要对现有数据处理设备进行扩容,减轻服务器压力、加快系统处理速度。系统网络部分则使用分布式技术,建设了由分布式网管中心管控之下的三个大区分布式系统,解决了全国通信网络的差异造成的课件访问的瓶颈问题,硬件上则提升了主服务器处理速度及课件服务器的内存,并分离了统计服务器。论文主要结合山东工商银行网络大学的需求分析、技术基础分析、设计理论和实现方面的工作,来进行现代化大型国有企业的E-learning系统设计与发展趋势的探索与研究。本文介绍了一个基于B/S三层系统架构的山东工商银行网络网络化管理系统,系统主要包括首页、学员首页、课程中心、精品课程、教材库、案例库、学习论坛、直播中心和培训专区共9大功能模块。分别从系统实现相关技术、系统分析、系统设计、系统实现等方面进行了阐述。系统开发采用了UML面向对象分析设计方法,前台开发采用C#技术,后台数据库采用SQLServer2005。实习网络化管理系统将工行学院和网络学习资源融合在一起,通过网络来实现在职学习。它是一种全新的学习模式,突破时空限制,可以有效解决目前工行员工在职培训和再教育的困难。本系统在山东工商银行的实践应用中表明,该研究成果大大提高工行员工的职业培训效率。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 绪论
• 1.1 选题背景
• 1.2 国内外研究现状
• 1.3 本文的研究内容及研究目标
• 1.4 本文工作
• 第2章 系统需求分析
• 2.1 系统概述
• 2.2 系统业务描述
• 2.2.1 系统业务流程分析
• 2.2.2 系统数据流程分析
• 2.3 系统需求分析
• 2.3.1 系统功能需求描述
• 2.3.2 系统功能需求用例分析
• 2.4 非功能性需求分析
• 第3章 系统概要设计
• 3.1 系统概要设计
• 3.2 系统设计目标
• 3.3 系统设计原则
• 3.4 分布式多层系统应用架构
• 3.5 系统网络拓扑结构
• 3.6 系统功能结构
• 第4章 系统详细设计
• 4.1 系统静态结构图
• 4.1.1 系统分包
• 4.1.2 系统类模型
• 4.1.3 系统顺序和协作图
• 4.2 系统的动态结构图
• 4.3 数据库设计
• 4.3.1 数据库概念结构设计
• 4.3.2 数据库逻辑结构设计
• 4.4 安全体系设计
• 4.4.1 物理方面的安全性设计
• 4.4.2 网络方面的安全性设计
• 4.4.3 关于信息的安全性设计
• 4.4.4 应用级别的安全性设计
• 4.4.5 数据传输的安全
• 4.4.6 系统使用的安全
• 第5章 系统实现与测试
• 5.1 开发工具及环境配置
• 5.2 系统实现
• 5.2.1 系统登录功能实现
• 5.2.2 系统各业务功能实现
• 5.3 系统测试
• 5.3.1 测试环境
• 5.3.2 系统部分测试用例
• 结论
• 参考文献
• 致谢
• 学位论文评阋及答辩情况表