论文摘要
《大学》作为儒家的经典,历代学者都很重视,相关的注解和研究著作数量众多。但各家说法各有千秋,难以取得较为统一的认识。本文结合古代众多《大学》的研究著作,对比各家注解和阐释,对各个时代《大学》研究状况加以总结,分析其产生的社会和学术根源,探求不同时代《大学》研究的特点。历代学者对于《大学》作者说法众多。有的认为是孔子,有的说是曾子、荀子等等,看法各异。本文罗列各家观点,加以比较分析,发现这些说法都有着一定的道理,但多以推断为主,或以自己揣度的意思加以证明,实在难以让人信服。笔者根据相关文献,以及学界普遍认可的观点指出了这些说法的缺陷和不足,并找出相关文献根据作为例证,加以理性的推理判断,认为《大学》的作者是董仲舒的说法较为可信。在《大学》悠久的流传过程中,出现过众多版本。传抄过程中的错误并不明显,多是后人对于此书的文本顺序加以篡改,或者仅凭己意加以补传。笔者认为版本以古本为佳。后人的改本虽有其优点和创新,但恣意修改的文章并非原貌。本文通过对代表性的注解加以比较,以求恢复《大学》原貌,探讨《大学》原意,发现《大学》价值。在大力提倡和谐社会的今天,作为儒家经典的《大学》也有着其独特的借鉴意义,文章也略有提及。
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