导读:本文包含了复合四倍体彭泽鲫论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:彭泽鲫,胚胎发育,雌核发育,复合四倍体
复合四倍体彭泽鲫论文文献综述
赵俊,董成稳,罗红苑,黄珍,刘良国[1]（2011）在《复合四倍体彭泽鲫胚胎发育的研究》一文中研究指出分别用复合四倍体彭泽鲫的母本种彭泽鲫和父本种尖鳍鲤的精子与复合四倍体彭泽鲫的卵子授精,在N ikon体视显微镜下对它们的胚胎发育过程进行连续观察.描述了23个发育时期的主要形态特征,观察了不同水温条件对胚胎发育速率的影响,比较了复合四倍体彭泽鲫与异育彭泽鲫胚胎发育过程的异同.发现二者在受精卵的大小、受精后皮质颗粒、肌节对数、眼晶体形成时间、积温等方面都存在差异,复合四倍体彭泽鲫比异育彭泽鲫的胚胎发育历时要少.在上述研究的基础上,发现来自母本种和父本种的两种不同精子与复合四倍体彭泽鲫的卵子授精,得到的胚胎在发育过程中未表现出明显差异,暗示复合四倍体彭泽鲫的卵子在应答母本种和父本种精子时表现出相同的生殖方式,即雌核发育生殖方式.本研究的结果和结论与在人工复合四倍体异育银鲫中观察到的现象存在显着差异.(本文来源于《暨南大学学报(自然科学与医学版)》期刊2011年01期）
程玮玮[2]（2007）在《复合四倍体彭泽鲫的形态特征，性腺发育及子二代RAPD分析》一文中研究指出彭泽鲫是天然行雌核发育生殖方式的鱼类，利用异源精子的刺激彭泽鲫卵母细胞发育，发现存在一些特殊个体，整体形态类似母本，但同时有父本的特征。其吻长、体侧鳞片和背部隆起与父本尖鳍鲤相似而与彭泽鲫不同。而且胸鳍和腹鳍的颜色介于父本和母本之间，生长速度也明显快于正常的异育彭泽鲫。这暗示着父本基因组与彭泽鲫某种程度的融合。我们将这些具有父本性状的个体称为复合四倍体彭泽鲫(简称复合鲫)。本文采用传统形态测量学和多变量形态度量学相结合的方法，对复合鲫和其母本叁倍体彭泽鲫的形态特征进行了比较研究；通过性腺的形态和组织切片观察，了解复合鲫的性腺发育过程，详细描述了各期卵巢的形态结构、特征及其变化；对以不同精子刺激产生的复合鲫F_2代进行RAPD分析，初步探讨了复合鲫的生殖方式。研究结果显示：(1)在可数性状方面，背鳍条和侧线鳞有明显差异，但仍不足以将复合鲫和母本彭泽鲫准确区分；通过主成分分析，复合鲫与母本彭泽鲫在头长、背部隆起、胸鳍起点、腹鳍起点、尾柄长、尾柄高、臀尾鳍间距、尾鳍上下基点距等可量性状方面差异性显着，据此可作为复合鲫和彭泽鲫之间的鉴别特征；通过判别分析，建立了复合鲫和彭泽鲫的线性判别函数。(2)复合鲫的卵子发育过程与普通鲫鱼相似，可以划分为6个时期。个体性成熟年龄为一龄，成熟期卵径为293.6～317μm。繁殖期为每年3～5月份。(3)父本种(海鲤)和母本种(彭泽鲫)精子激发复合鲫卵子所得的两种子代(F_2)的RAPD扩增结果具有极高的相似性。以上结果表明：(1)复合鲫与母本彭泽鲫在外部形态上可明显区分，并且它们的差异主要集中在体高、头部、躯干、背鳍和尾柄的宽度上。(2)复合鲫性腺发育是正常的，一冬龄个体都能达到性成熟。(3)复合鲫保留了其母本彭泽鲫的雌核发育生殖方式，不同的精子刺激对复合鲫的子代基本没有影响。(本文来源于《华南师范大学》期刊2007-06-01）
赵俊,董成稳,庆宁,陈湘粦[3]（2007）在《复合四倍体彭泽鲫雌核发育生殖方式的胚胎同工酶证据》一文中研究指出分别用母本种彭泽鲫和父本种尖鳍鲤的精子与复合四倍体彭泽鲫的卵子受精,得到2种胚胎FP和FS.采用聚丙烯酰胺凝胶垂直板电泳技术对2种胚胎10个时期的5种同工酶(LDH、MDH、ME、SOD和EST)进行比较分析.结果表明:2种胚胎的5种同工酶表型在谱带上完全一致,不同来源的精子对胚胎的同工酶表型没有影响;复合四倍体彭泽鲫可能继承了母本种的雌核发育生殖方式.(本文来源于《华南师范大学学报(自然科学版)》期刊2007年02期）
蔡保华,赵俊[4]（2006）在《复合四倍体彭泽鲫分子标记的建立》一文中研究指出在利用异源(尖鳍鲤)精子刺激彭泽鲫雌核发育的育种实践中,我们发现其子代具有表型分化现象,一些个体整体形态类似母本,但同时具有部分父本特征,其吻长、体侧鳞片和背部隆起与父本尖鳍鲤相似而与彭泽鲫不同,生长速度也明显快于正常的异育彭泽鲫。我们将这些具有父本性状的个体称为复合鲫(multiple pengze crucian carp)。(本文来源于《中国海洋湖沼动物学会鱼类学分会第七届会员代表大会暨朱元鼎教授诞辰110周年庆学术研讨会学术论文摘要集》期刊2006-10-01）
复合四倍体彭泽鲫论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
彭泽鲫是天然行雌核发育生殖方式的鱼类，利用异源精子的刺激彭泽鲫卵母细胞发育，发现存在一些特殊个体，整体形态类似母本，但同时有父本的特征。其吻长、体侧鳞片和背部隆起与父本尖鳍鲤相似而与彭泽鲫不同。而且胸鳍和腹鳍的颜色介于父本和母本之间，生长速度也明显快于正常的异育彭泽鲫。这暗示着父本基因组与彭泽鲫某种程度的融合。我们将这些具有父本性状的个体称为复合四倍体彭泽鲫(简称复合鲫)。本文采用传统形态测量学和多变量形态度量学相结合的方法，对复合鲫和其母本叁倍体彭泽鲫的形态特征进行了比较研究；通过性腺的形态和组织切片观察，了解复合鲫的性腺发育过程，详细描述了各期卵巢的形态结构、特征及其变化；对以不同精子刺激产生的复合鲫F_2代进行RAPD分析，初步探讨了复合鲫的生殖方式。研究结果显示：(1)在可数性状方面，背鳍条和侧线鳞有明显差异，但仍不足以将复合鲫和母本彭泽鲫准确区分；通过主成分分析，复合鲫与母本彭泽鲫在头长、背部隆起、胸鳍起点、腹鳍起点、尾柄长、尾柄高、臀尾鳍间距、尾鳍上下基点距等可量性状方面差异性显着，据此可作为复合鲫和彭泽鲫之间的鉴别特征；通过判别分析，建立了复合鲫和彭泽鲫的线性判别函数。(2)复合鲫的卵子发育过程与普通鲫鱼相似，可以划分为6个时期。个体性成熟年龄为一龄，成熟期卵径为293.6～317μm。繁殖期为每年3～5月份。(3)父本种(海鲤)和母本种(彭泽鲫)精子激发复合鲫卵子所得的两种子代(F_2)的RAPD扩增结果具有极高的相似性。以上结果表明：(1)复合鲫与母本彭泽鲫在外部形态上可明显区分，并且它们的差异主要集中在体高、头部、躯干、背鳍和尾柄的宽度上。(2)复合鲫性腺发育是正常的，一冬龄个体都能达到性成熟。(3)复合鲫保留了其母本彭泽鲫的雌核发育生殖方式，不同的精子刺激对复合鲫的子代基本没有影响。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
复合四倍体彭泽鲫论文参考文献
[1].赵俊,董成稳,罗红苑,黄珍,刘良国.复合四倍体彭泽鲫胚胎发育的研究[J].暨南大学学报(自然科学与医学版).2011
[2].程玮玮.复合四倍体彭泽鲫的形态特征，性腺发育及子二代RAPD分析[D].华南师范大学.2007
[3].赵俊,董成稳,庆宁,陈湘粦.复合四倍体彭泽鲫雌核发育生殖方式的胚胎同工酶证据[J].华南师范大学学报(自然科学版).2007
[4].蔡保华,赵俊.复合四倍体彭泽鲫分子标记的建立[C].中国海洋湖沼动物学会鱼类学分会第七届会员代表大会暨朱元鼎教授诞辰110周年庆学术研讨会学术论文摘要集.2006