ESP引入高职汽车专业的英语教学改革初探 ——以浙江交通职业技术学院为例

ESP引入高职汽车专业的英语教学改革初探 ——以浙江交通职业技术学院为例

论文摘要

随着经济全球化程度的不断提高和中国经济的快速发展,培养能适应外向型经济的职业型和应用型一线工作人员已成为我国高职教育的发展方向。因此,当前我国高职英语的总体培养目标就是要培养学生在特定范围内运用这门语言的能力。专门用途英语(ESP)是英语教学的一个重要分支,它建立在需求分析的基础上,主要用来满足学生特殊学习目的。可见,专门用途英语的教学理念与高职英语的培养目标一致。本人作为浙江交通职业技术学院的一名英语教师,在参与《汽车英语》教材的编写过程中,意识到该校汽车学院的英语教学改革势在必行。本研究试图从ESP的角度探讨适合浙江交通职业技术学院汽车学院的英语教学改革的有效的、可行的办法。本研究从目标情景、目前情景和学习者个人信息三个方面进行详尽的调研和需求分析,在分析结果的基础上总结出6条适合浙江交通职业技术学院汽车学院进行英语教学改革的合理建议:1、提高对ESP重要性的认识; 2、以ESP需求分析为基础来进行ESP课程设置和时间安排; 3、开发校本ESP教材;4、团队教学;5、改进教学方法;6、校企合作。本研究的2点创新:1、设置初级ESP课程,实现EGP向ESP的合理过渡。2、校企合作与高职汽车专业的英语教学的联姻。

论文目录

  • Acknowledgements
  • 中文摘要
  • Abstract
  • Chapter 1 Introduction
  • 1.1 Research Background
  • 1.1.1 Development and Problems of HVTE
  • 1.1.2 The Current Situation of English Teaching in the Auto Department of ZIC
  • 1.2 Significance of the Study
  • 1.3 Layout of the Thesis
  • Chapter 2 Literature Review
  • 2.1 A Brief Review of ESP
  • 2.1.1 Development of ESP and ESP Teaching
  • 2.1.2 Definition and Classification of ESP
  • 2.1.3 Relationship Between ESP and EGP
  • 2.2 Needs Analysis
  • 2.2.1 Definition of Needs and Needs Analysis
  • 2.2.2 Models of Needs Analysis
  • Chapter 3 A Survey Study
  • 3.1 Design of the Survey
  • 3.1.1 A General Statement
  • 3.1.2 Research Methods and Process
  • 3.1.3 Subjects of the Survey
  • 3.2 Results of the Survey
  • 3.2.1 Personal Information Analysis
  • 3.2.2 Present Situation Analysis
  • 3.2.3 Target Situation Analysis
  • Chapter 4 A Reform Proposal for ELT in ZIC
  • 4.1 Pay More Attention to ESP
  • 4.2 Set the Course and Arrange the Course Schedule on the Basis of NA
  • 4.3 Develop School-based Teaching Material
  • 4.4 Take Team Teaching
  • 4.5 Improve the Teaching Methods
  • 4.6 Introduce School-enterprise Cooperation Into English Teaching
  • Chapter 5 Conclusion
  • 5.1 Summary of Findings
  • 5.2 Limitations and Future Research
  • Bibliography
  • Appendix 1
  • Appendix 2
  • Appendix 3
  • Appendix 4
  • 相关论文文献

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