论文摘要
“伦理美学”是一个后现代美学概念。它是审美发生泛化并试图用美学来代替伦理学的一种尝试。作为对现代学科体系下伦理和审美的划分的反动,其目的在于取消伦理的限制,以实现主体的绝对自由。后现代状况之下,艺术成为一种普遍的指导原则,涵盖了包括伦理在内的诸多生活领域。“伦理美学”“旨在意指美学中那些‘本身’包含了伦理学因素的部分。”作为一个后现代概念,它和先秦时期儒家的音乐理论表现出了不少的相似之处。但是它们又有着本质的不同,那就是“伦理美学”把艺术作为伦理的指导原则,而先秦儒家乐论则是把伦理作为艺术的审美原则。要探究先秦时期的音乐理论,尤其是儒家的艺术观念,我们必须由时代的大背景说起。春秋战国时代,王道衰微,诸侯争霸,社会阶层发生了巨大的变化。作为文化意识形态和政治体制的周“礼”,丧失了其合法性与权威性,遭遇到了形式化的危机。人们以有“礼”为荣,但是已经缺失了“礼”的内在本质。原先作为低级贵族的士人,成为文化和思想的主体。他们以知识分子的敏感,以社会秩序的重建为使命。孔子作为传统文化创造性转化的典范,其最大贡献在于把人们的视域由“天道”转移到“人道”本身,并把社会秩序的重建视为伦理秩序的建构,为之后中国伦理本位社会的建立奠定了根基。他为“礼”重新找到了价值性根源——“仁”。“仁”是一种基于血亲之爱的伦理性情感,乃人之为人的本质规定。儒家的伦理意识具有情感性和实践性的特点,需要个体在对他人的伦理关系中践行伦理规定,并完成人的本质,实现一种艺术化的人生。他们以伦理社会秩序的建构为最高目标,采用唯伦理性思维方式,赋予艺术以伦理的内涵,把伦理作为艺术的指导原则,并以艺术的社会伦理效果作为艺术的评判标准。儒家诸子高倡“雅乐”艺术观念,把伦理作为艺术的本质,来为其伦理新秩序的建构服务。他们从音乐的产生根源、本质规定、审美理想、功能效用方面详细阐发了儒家艺术的伦理美学思想。当时音乐艺术本身实现了独立化地发展,不再服务于伦理政治秩序,而由宗庙祭祀走向了普通人的日常生活,表现普通人的自然性情。但是当时俗乐表现出了娱乐化、官能化的审美倾向,破坏了周“礼”的同时,膨胀了人的欲望。有鉴于此,儒家提倡一种“雅乐”艺术,坚决反对俗乐的感官趣味层,并努力使之升华,超越感官审美,以服务于伦理秩序的重建。
论文目录
相关论文文献
- [1].学、道与权:儒家成己与治世的价值定向[J]. 湖南工程学院学报(社会科学版) 2020(01)
- [2].中外传统财富观比较研究——以先秦儒家和早期犹太财富思想为例[J]. 山东工商学院学报 2020(02)
- [3].先秦儒家“直”观念探析[J]. 当代中国价值观研究 2019(05)
- [4].崇尚“福”而警惕“幸”:先秦儒家幸福观小论[J]. 江海学刊 2020(03)
- [5].命与知命:先秦儒家命论探析[J]. 浙江社会科学 2020(10)
- [6].先秦儒家反贫困思想及其当代价值[J]. 贵州社会科学 2019(03)
- [7].先秦儒家宽容思想及其现代意义[J]. 法制与社会 2019(31)
- [8].先秦儒家孝道伦理对后世法制文化的影响[J]. 法制博览 2017(36)
- [9].论先秦儒家情理精神的现代转化[J]. 石家庄学院学报 2018(04)
- [10].先秦儒家之礼观与和谐人际关系的构建[J]. 智库时代 2018(30)
- [11].先秦儒家耻感文化及其廉政价值[J]. 保定学院学报 2016(06)
- [12].先秦儒家与墨家节俭观的比较分析[J]. 史志学刊 2017(01)
- [13].“言论并重、内外双修”——先秦儒家修辞的现代启示——《先秦儒家修辞研究》简评[J]. 东岳论丛 2017(02)
- [14].先秦儒家经典对思想政治教育价值的研究综述[J]. 亚太教育 2016(19)
- [15].先秦儒家诸子著作与民俗史研究[J]. 求索 2016(06)
- [16].先秦儒家体育思想及其传承[J]. 兰台世界 2015(27)
- [17].先秦儒家信任观及其当代价值研究[J]. 长江丛刊 2020(10)
- [18].先秦儒家教育思想精髓研究[J]. 长江丛刊 2020(24)
- [19].先秦儒家德育思想及其当代价值研究——评《先秦儒家礼乐文化的德育价值研究》[J]. 语文建设 2020(17)
- [20].先秦儒家的德育思想浅论[J]. 文教资料 2017(19)
- [21].先秦儒家“天命——革命说”小议[J]. 王学研究 2016(02)
- [22].先秦儒家生命教育思想探讨[J]. 新课程(下) 2016(12)
- [23].浅谈先秦儒家哲学观[J]. 北方文学 2017(02)
- [24].先秦儒家孔孟荀师德观研究[J]. 教育伦理研究 2016(00)
- [25].先秦儒家礼乐文化的德育价值初探[J]. 知音励志 2017(04)
- [26].先秦儒家礼学及其对当代道德教育的启示[J]. 散文百家(新语文活页) 2017(05)
- [27].先秦儒家文化中的生命教育思想[J]. 学园 2014(32)
- [28].论先秦儒家伦理中“勇”的内涵[J]. 武汉理工大学学报(社会科学版) 2013(06)
- [29].先秦儒家人文精神的当代价值研究[J]. 中国科教创新导刊 2013(23)
- [30].浅析先秦儒家文化对新时期青年进行素质教育的作用[J]. 音乐大观 2013(09)