南昌大学贫困生资助体系分析

论文摘要

目前,对于高校贫困生的资助已经越来越多地受到国家和社会的关注,为了帮助高校贫困生不因贫困而失学,国家出台了一系列资助政策：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、特殊困难补助、学费减免及绿色通道等。南昌大学在实施这些政策的过程中确实解决了不少问题,但也遇到了各种矛盾和困难。因此,构建合理的、可操作性强的、具有南昌大学特色的贫困生资助体系,切实解决好高校贫困生问题,具有重要的理论意义和现实意义。通过对大学生资助政策的理论基础、全国大学生各项资助政策及南昌大学现行资助体系的分析,比较国内其他高校资助政策的创新之处和成功之处,对南昌大学各项具体的资助政策在资助模式、组织领导和实施主体等方面的不足之处进行深入思考,结合南昌大学贫困生比例高、资金来源相对不足、社会扶持力度不够等实际情况,以相关理论与实践经验为基础,提出与之相适应的完善南昌大学资助政策体系的建议措施。本文主要分为四个部分：第一部分介绍本课题的选题背景、研究现状和研究意义,并提出课题的研究方法及其创新之处；第二部分介绍我国高校贫困生的资助形式、资助政策的理论基础,并阐述南昌大学贫困生资助政策的主要构成形式；第三部分主要比较南昌大学和国内其他高校资助政策的异同,分析其他高校资助政策的优点及南昌大学资助政策存在的问题,这部分是本文的重点和难点；第四部分主要提出引发的思考和完善南昌大学贫困生资助体系的措施。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 第1章 引言
• 1.1 论文选题背景与研究意义
• 1.1.1 我国高等教育体制的大背景
• 1.1.2 南昌大学资助政策实施的欠缺
• 1.1.3 选题意义
• 1.2 研究现状
• 1.2.1 国外研究现状
• 1.2.2 国内研究现状
• 1.2.3 研究现状分析
• 1.3 研究方法和创新
• 1.3.1 主要研究方法
• 1.3.2 本文的创新之处
• 第2章 全国大学生资助政策概况
• 2.1 大学生资助的形式
• 2.1.1 奖
• 2.1.2 贷
• 2.1.3 补
• 2.1.4 助
• 2.1.5 减
• 2.2 大学生资助政策的理论基础
• 2.2.1 公民受教育权和人才培养理念
• 2.2.2 高等教育公平和机会均等
• 2.2.3 人力资本理论
• 2.2.4 高等教育成本分担机制
• 2.3 南昌大学贫困生资助政策的主要构成形式
• 2.3.1 学费减免、缓交
• 2.3.2 优秀特、贫困学生奖学金
• 2.3.3 临时困难补助
• 2.3.4 贷学金、国家助学贷款
• 2.3.5 勤工助学
• 2.3.6 社会团体、个人资助
• 2.3.7 政府拨款的其他形式资助
• 第3章 南昌大学与其他高校资助政策的比较与分析
• 3.1 国内其他知名高校资助政策的优点
• 3.1.1 北京大学
• 3.1.2 清华大学
• 3.1.3 四川大学
• 3.1.4 武汉大学
• 3.1.5 复旦大学
• 3.1.6 同济大学和上海交通大学
• 3.2 南昌大学资助政策存在的各种问题及分析
• 3.2.1 “奖”方面
• 3.2.2 “贷”方面
• 3.2.3 “补”方面
• 3.2.4 “助”方面
• 3.2.5 “减”方面
• 3.2.6 勤工助学方面
• 3.2.7 交叉问题
• 第4章 引发的思考和完善的措施
• 4.1 引发的思考—国内高校大学生资助政策的先进经验
• 4.1.1 “资助+教育+社会化”的资助包设计
• 4.1.2 规范合理的贫困生认定程序
• 4.1.3 资助主体的多元性参与
• 4.1.4 资助信息的统一共享机制
• 4.1.5 助学贷款有多重保证
• 4.2 完善的措施—南昌大学贫困生资助政策的完善措施
• 4.2.1 设计以助学金、助学贷款、勤工助学、诚信教育和心理健康教育等为主要内容的资助包
• 4.2.2 动态管理，制定贫困生的确定标准和程序，进行建档管理
• 4.2.3 建立透明的资助信息档案，避免重复资助
• 4.2.4 丰富助学类别
• 4.2.5 将物质资助和精神扶贫相结合
• 4.2.6 增加社会资助力度
• 4.2.7 增强学生助学贷款意识，建立国家助学贷款新模式
• 4.2.8 开拓大学生勤工助学渠道，重塑贫困生的综合能力
• 4.2.9 加大宣传力度，加强诚信教育，不断提高学生信用意识
• 4.2.10 建立个人信用征信系统和就业征询系统，做到信息资源共享
• 4.2.11 推行生源地信用助学贷款
• 4.2.12 实行代偿制度，做好助学贷款配套措施
• 结语
• 致谢
• 参考文献
• 攻读学位期间的研究成果