
论文摘要
我国中小学教辅类图书出版业由卖方市场向买方市场的转变,使出版商直接面对渠道的争夺,渠道成为决定教辅图书的生命线,而不再是行政指令下的“通道”。此外,指令性的区划销售渠道不可能服务于新型教辅自由竞争所需的市场销售格局,教辅读物必然主动进入全国范围内的大市场角逐竞争,因此市场竞争终将取代垄断的指令发行。在此背景下,本文针对目前我国中小学教辅类图书出版和营销的落后现状,结合中小学教辅类图书的市场特点和竞争性状况,分析研究我国中小学教辅类图书分销渠道存在的主要问题和面临的挑战,并提出了建立适合我国市场状况的中小学教辅类图书分销渠道的建议。论文采取理论结合实际的方法,将市场营销学的基本思想融于实践和案例分析之中,对我国中小学教辅类图书分销渠道的发展趋势以及新时期渠道变革的论述有一定创新。
论文目录
中文摘要ABSTRACT一、研究背景和意义二、我国中小学教辅类图书市场竞争状况分析(一) 我国中小学教辅类图书概述(二) 我国中小学教辅类图书市场状况(三) 我国中小学教辅类图书市场五竞争力分析三、我国中小学教辅类图书分销渠道存在的问题与面临的机遇和挑战(一) 我国教辅类图书分销渠道的演变和现状(二) 我国中小学教辅类图书分销渠道存在的主要问题(三) 我国中小学教辅类图书分销渠道面临的机遇和挑战四、我国中小学教辅类图书分销渠道的发展趋势(一) 对我国中小学教辅类图书市场态势的近期预测(二) 我国中小学教辅类图书分销渠道的发展趋势五、建立适合我国市场状况的中小学教辅类图书分销渠道(一) 西方发达国家图书市场分销渠道评析(二) 新兴的民营教辅类图书分销渠道评析——透视“志鸿渠道”(三) 我国中小学教辅类图书市场分销渠道改进思路参考文献后记
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