本文主要研究内容
作者杨娜（2019）在《应用型高校环境设计专业课程建设标准研究》一文中研究指出：近年来,随着高校艺术教育的发展,各学校针对不同的专业培养目标制定出不同的专业课程体系。本文主要从应用型高校环境设计专业课程的存在问题、设置原则方面入手,结合本校自身教学情况,以不同角度对应用型高校环境设计专业课程建设标准进行研究与分析。
Abstract
jin nian lai ,sui zhao gao jiao yi shu jiao yo de fa zhan ,ge xue jiao zhen dui bu tong de zhuan ye pei yang mu biao zhi ding chu bu tong de zhuan ye ke cheng ti ji 。ben wen zhu yao cong ying yong xing gao jiao huan jing she ji zhuan ye ke cheng de cun zai wen ti 、she zhi yuan ze fang mian ru shou ,jie ge ben jiao zi shen jiao xue qing kuang ,yi bu tong jiao du dui ying yong xing gao jiao huan jing she ji zhuan ye ke cheng jian she biao zhun jin hang yan jiu yu fen xi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的杨娜，发表于刊物教育现代化2019年23期论文，是一篇关于应用型论文,环境设计论文,课程建设论文,教育现代化2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：应用型论文; 环境设计论文; 课程建设论文; 教育现代化2019年23期论文;