济南市中学生课余篮球训练的现状及对策研究

济南市中学生课余篮球训练的现状及对策研究

论文摘要

伴随着我国各项经济事业的发展,我国的体育事业也不断的完善和进步。但是,作为重要团体项目的篮球却没有较大的提高,国际上普遍认为美国的职业篮球在世界上保持其霸主地位且长盛不衰的根本原因,在于其拥有雄厚的篮球后备人才资源。课余训练是学校体育的一个重要领域,也是学校体育的重要组成部分,还是校园文化建设的重要内容。是学生在课余时间进行的体育活动及其与体育有关的一切活动的领地。课余训练对增强学生体质,促进学生心理健康,培养其形成良好的生活习惯,增强组织纪律性,养成自觉锻炼习惯,使学生终身受益都能起积极作用。同时也可以为我国培养大批的优秀体育后备人才。济南市是全省的政治、经济和文化中心。山东省济南市中学生业余篮球训练有着优良的历史,曾为省和国家培养输送了一批优秀合格的后备人才,近年来,济南市输送的优秀运动员寥寥无几。本文在前人研究的基础上运用文献资料法,问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对济南市中学生课余篮球训练的现状进行分析,并总结出相应的对策。研究表明:教练员的业务素质有待提高,不能满足科学训练的要求。选材的科学化水平不高;运动员文化学习状况令人担忧,学训矛盾仍较为突出。教练员队伍的年龄结构较为合理,呈现出以青壮年骨干的特征,教练员学历较高,执教年限较长,训练经验较丰富,但运动经历不足,教练员专职化程度不高。训练资金来源渠道单一,此外,教练员队伍缺乏竞争机制,在管理方面学校自身没有采取有效的激励机制。所以,我们应该在训练资金方面探索多种筹资渠道;在教练员的任用方面实施竞聘制度;对训练的场地和器材进一步完善;合理的解决学训矛盾;加强对教练员的培训与管理;形成良好的激励机制。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 1 引言
  • 1.1 问题的提出
  • 1.1.1 课余训练法规
  • 1.1.2 关于课余训练理论的提出
  • 1.1.3 对学校课余篮球训练概念的界定
  • 1.2 国内外研究现状
  • 1.2.1 国外研究现状
  • 1.2.2 国内研究现状
  • 1.3 研究目的和意义
  • 2 研究对象与方法
  • 2.1 研究对象
  • 2.2 研究方法
  • 2.2.1 文献资料法
  • 2.2.2 专家访谈法
  • 2.2.3 问卷调查法
  • 2.2.4 数理统计法
  • 2.2.5 逻辑分析法
  • 3 研究结果与分析
  • 3.1 济南市中学生课余篮球训练现状
  • 3.2 济南市中学生课余篮球训练的教练员、运动员队伍现状
  • 3.2.1 教练员队伍的基本情况
  • 3.2.2 济南市中学生篮球运动员的现状分析
  • 3.2.3 济南市中学生课余篮球训练的保障条件
  • 4 济南市中学生课余篮球训练存在的问题及基本对策
  • 4.1 济南市中学生课余篮球训练存在的主要问
  • 4.1.1 教练员的选拔任用问题
  • 4.1.2 教练员缺乏专业的运动经历
  • 4.1.3 奖励制度不合理,从而抑制了教练员的积极性
  • 4.1.4 学训矛盾突出
  • 4.1.5 学校领导、运动员、教练员对参加训练的动机,目的认识不准确
  • 4.1.6 训练经费缺乏
  • 4.2 基本对策
  • 4.2.1 对教练员的选拔应该实施竞聘制度
  • 4.2.2 聘请有专业经历的教练员实施训练
  • 4.2.3 完善学校的奖励制度
  • 4.2.4 正确处理学习与训练的矛盾,提高运动员的文化素质
  • 4.2.5 提高对课余篮球训练的认识,转变观念
  • 4.2.6 多渠道筹集资金,改善学校训练经费缺乏问题
  • 5 结论
  • 6 建议
  • 参考文献
  • 附件1
  • 附件2
  • 后记
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