本文主要研究内容
作者许步芸（2019）在《深潜:探寻语文课堂理答之美》一文中研究指出：所谓理答,应该是教师对学生回答问题后的反应和处理,这是一种教学行为,也是一种评价操作。在语文课堂教学中,教师作为教学主导,负责设计思考问题、投放课堂问题、评价学生回答,自然涉及一个理答的问题,只有深潜其中,对课堂理答展开深度发掘,才能让学生在多重美感熏陶下获得学习智慧。一、感受课堂理答的情理之美"一千个读者就有一千个哈姆雷特",这是对学生个性阅读认知的最直观解读。学生学习思维呈现差异性,对课堂问题的解读也不会完全一致。教师在对待学生答案时,需要有宽容态度,尊重学生的个性见解,即使学生的理解存在问题,甚至是错误。教师都不能武断地给出判断,或者是讽刺、挖苦,要理解学生的认
Abstract
suo wei li da ,ying gai shi jiao shi dui xue sheng hui da wen ti hou de fan ying he chu li ,zhe shi yi chong jiao xue hang wei ,ye shi yi chong ping jia cao zuo 。zai yu wen ke tang jiao xue zhong ,jiao shi zuo wei jiao xue zhu dao ,fu ze she ji sai kao wen ti 、tou fang ke tang wen ti 、ping jia xue sheng hui da ,zi ran she ji yi ge li da de wen ti ,zhi you shen qian ji zhong ,dui ke tang li da zhan kai shen du fa jue ,cai neng rang xue sheng zai duo chong mei gan xun tao xia huo de xue xi zhi hui 。yi 、gan shou ke tang li da de qing li zhi mei "yi qian ge dou zhe jiu you yi qian ge ha mu lei te ",zhe shi dui xue sheng ge xing yue dou ren zhi de zui zhi guan jie dou 。xue sheng xue xi sai wei cheng xian cha yi xing ,dui ke tang wen ti de jie dou ye bu hui wan quan yi zhi 。jiao shi zai dui dai xue sheng da an shi ,xu yao you kuan rong tai du ,zun chong xue sheng de ge xing jian jie ,ji shi xue sheng de li jie cun zai wen ti ,shen zhi shi cuo wu 。jiao shi dou bu neng wu duan de gei chu pan duan ,huo zhe shi feng ci 、wa ku ,yao li jie xue sheng de ren
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自语文天地的许步芸，发表于刊物语文天地2019年36期论文，是一篇关于,语文天地2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自语文天地2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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