论文摘要
我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化建设的关键时期,经济和社会发展面临许多重大而艰巨的任务。走新型工业化道路、推进产业结构优化升级、转变经济增长方式以及建设创新型国家,都需要培养一大批能够解决生产技术难题的技术人才,对人力资源结构和素质提出了新的更高的要求,如果说在工业经济时代培养的是以“机械化”为标识的技术工人,那么在以创新为核心的知识经济时代,所培养的应该是以“创新为灵魂”的技能型创新人才。从理论上本文对我国技能型创新人才的发展现状、存在问题以及形成原因进行了系统的论述,从而以发展的眼光进一步提出技能型创新人才的定义。对技能型创新人才的特征、内涵进行了详细的论述。同时提出在知识经济时代对创新能力的表现形式以及培养途径和方法进行了分析透视。并结合当前社会发展形式,对技能型创新人才的目标定位进行了分析,提出技能型创新人才的有效培养机制。从实践上,本文结合国内外人才培养现状进行分析并得出启示,并就技能型创新人才如何培养提出了建议与措施,分别从企业培养、院校培养、产学研结合培养、机制培养方面进行了论述,对创新系统中的各主体以及人才培养机制上具有一定的参考价值。
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摘要ABSTRACT目录第1章 绪论1.1 选题背景与意义1.1.1 选题背景1.1.2 研究意义1.2 目前的国内外研究现状1.2.1 关于技能型创新人才的界定1.2.2 关于技能型创新人才中创新能力的分析1.2.3 关于技能型创新人才的培养1.3 研究思路和方法1.4 论文的创新点第2章 技能型创新人才的界定2.1 技能型创新人才的概念2.1.1 技能型人才2.1.2 创新型人才2.1.3 技能型创新人才2.1.4 技能型创新人才的作用2.2 技能型创新人才与其他人才的区别2.2.1 技能型创新人才与传统技能型人才的区别2.2.2 技能型创新人才与学术型创新人才的区别2.3 技能型创新人才的现状分析2.3.1 技能型创新人才的发展现状2.3.2 技能型创新人才短缺成因分析第3章 技能型创新人才的创新能力分析3.1 创新能力的分析框架3.1.1 创新能力的概念以及构成3.1.2 创新能力的表现形式3.1.3 创新能力与其他人才能力的区别3.2 技能创新的要素3.2.1 知识和经验3.2.2 娴熟而高超的操作技巧3.2.3 思维能力和灵感3.2.4 坚忍不拔的毅力和敢于创新的勇气3.2.5 团结协作的精神3.3 技能型创新人才创新能力获得的途径3.3.1 教学中创新能力的形成3.3.2 企业实践中创新能力的形成第4章 技能型创新人才的培养4.1 国内外技能型创新人才培养启示4.1.1 国内外技能型创新人才的培养模式综述4.1.2 国内外技能型创新人才培养模式的启示4.2 改进技能型创新人才的培养方式4.2.1 企业培养4.2.2 院校培养4.2.3 产学研结合培养第5章 结论参考文献致谢作者简介攻读学位期间发表论著及获奖情况
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