本文主要研究内容
作者董文文,赵君,吴亚盘,李双（2019）在《“学以致用”导向在工科化学实验授课中的构建与应用》一文中研究指出：工科化学实验是高等院校化学相关专业基础课程中非常重要的课程之一,对于学生掌握基本的操作技能,培养分析及解决问题的能力、提高科技创新能力具有十分重要的作用。结合三峡大学多年开设工科化学实验课程的经验积累,针对该课程目前存在的问题,进行了以"学以致用"为导向,提高授课质量及培养学习兴趣为目的教学探讨,通过实施"学以致用"导向原则在课程理论教学及实验环节的建立与应用,可以提升非化学专业学生对该课程的认可度,大幅改善实验教学效果。
Abstract
gong ke hua xue shi yan shi gao deng yuan jiao hua xue xiang guan zhuan ye ji chu ke cheng zhong fei chang chong yao de ke cheng zhi yi ,dui yu xue sheng zhang wo ji ben de cao zuo ji neng ,pei yang fen xi ji jie jue wen ti de neng li 、di gao ke ji chuang xin neng li ju you shi fen chong yao de zuo yong 。jie ge san xia da xue duo nian kai she gong ke hua xue shi yan ke cheng de jing yan ji lei ,zhen dui gai ke cheng mu qian cun zai de wen ti ,jin hang le yi "xue yi zhi yong "wei dao xiang ,di gao shou ke zhi liang ji pei yang xue xi xing qu wei mu de jiao xue tan tao ,tong guo shi shi "xue yi zhi yong "dao xiang yuan ze zai ke cheng li lun jiao xue ji shi yan huan jie de jian li yu ying yong ,ke yi di sheng fei hua xue zhuan ye xue sheng dui gai ke cheng de ren ke du ,da fu gai shan shi yan jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自广州化工的董文文,赵君,吴亚盘,李双，发表于刊物广州化工2019年18期论文，是一篇关于学以致用导向论文,工科化学实验论文,实验教学论文,广州化工2019年18期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自广州化工2019年18期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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