导读:本文包含了义务教育财政能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:义务教育阶段,安保,校园,学校
义务教育财政能力论文文献综述
[1]（2011）在《中央财政下拨专项资金38.89亿元 支持全国义务教育阶段学校提高校园安保能力》一文中研究指出据财政部新闻办公室2010年12月21日报道:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,进一步提高全国义务教育阶段学校安保能力,近日,中央财政下拨专项资金38.89亿元,对全国义务教育阶段学校的校园安保设备设施给予一次性补助,专项用于支持学校(含民办学校)配置安保、防火等设备设施以及加固(本文来源于《农村财政与财务》期刊2011年02期）
王玮侨[2]（2009）在《论我国实施免费义务教育的财政能力与经费保障》一文中研究指出当前,国家要实现免费义务教育,首先要解决的不是经费投入的问题,而是制度设计的问题。要建立一套完善的免费义务教育经费保障机制来确保适龄儿童的受教育权利(本文来源于《中国总会计师》期刊2009年09期）
,周月光[3]（2008）在《海南农村综合改革拉开大幕》一文中研究指出本报嘉积12月10日电 （周月光）我省将力争用一年左右时间，基本完成乡镇机构、农村义务教育和县乡财政管理体制改革。今天，省政府在琼海召开全省农村综合改革动员大会。 省委常委、常务副省长方晓宇作动员部署。他指出，这是贯彻中央十七届叁中全会精神(本文来源于《海南日报》期刊2008-12-11）
华东师范大学教育改革与发展研究所主任、教授、博士生导师,杨小微[4]（2008）在《唤醒学校教育内部改革力量》一文中研究指出义务教育阶段学生免除学杂费，进一步强化政府对义务教育的责任，对推动义务教育均衡发展，促进教育公平，具有重要意义。从学校层面看，以内涵式发展来推进义务教育均衡发展，真正实现教育公平，是学校教育最核心、最根本的职责。学校改革转型什么是(本文来源于《中国教育报》期刊2008-09-05）
余水猛[5]（2007）在《关于加强财政对农村义务教育保障能力的思考》一文中研究指出春意融融，笔者利用春节长假这难得的机会回到了家乡。由于在财政部门工作的原因，一见面，中央对农村义务教育的新政策，如免学杂费、加大教育转移支付等的热点问题成了乡亲们询问和关心的焦点，在笔者一番宣传及解释后，(本文来源于《九江日报》期刊2007-03-11）
田金志,李少民,刘玉霞[6]（2006）在《财政支持农村义务教育保障能力研究》一文中研究指出近年来,虽然国家不断加大对农村义务教育的保障力度,但由于长期以来我国尤其是中西部地区的农村义务教育仍面临很多问题。从笔者不久前对河南省叁门峡市所辖各县(市)区的调研来看,情况不容乐观。(本文来源于《农村财政与财务》期刊2006年10期）
李祥云,范丽萍[7]（2004）在《农村义务教育最低保障财政需求与县财政供给能力分析——以湖北为例》一文中研究指出本文以湖北为例,对费税改革后农村义务教育最低保障财政需求和县义务教育财政供给能力进行了分析,实证结果显示:不少县尤其是农业大县仅靠自身财力无法满足义务教育最低保障财政需求,迫切需要中央和省加大对这些县义务教育财政转移支付。(本文来源于《2004年中国教育经济学学术年会论文（二）》期刊2004-10-01）
义务教育财政能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当前,国家要实现免费义务教育,首先要解决的不是经费投入的问题,而是制度设计的问题。要建立一套完善的免费义务教育经费保障机制来确保适龄儿童的受教育权利
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
义务教育财政能力论文参考文献
[1]..中央财政下拨专项资金38.89亿元支持全国义务教育阶段学校提高校园安保能力[J].农村财政与财务.2011
[2].王玮侨.论我国实施免费义务教育的财政能力与经费保障[J].中国总会计师.2009
[3].,周月光.海南农村综合改革拉开大幕[N].海南日报.2008
[4].华东师范大学教育改革与发展研究所主任、教授、博士生导师,杨小微.唤醒学校教育内部改革力量[N].中国教育报.2008
[5].余水猛.关于加强财政对农村义务教育保障能力的思考[N].九江日报.2007
[6].田金志,李少民,刘玉霞.财政支持农村义务教育保障能力研究[J].农村财政与财务.2006
[7].李祥云,范丽萍.农村义务教育最低保障财政需求与县财政供给能力分析——以湖北为例[C].2004年中国教育经济学学术年会论文（二）.2004