本文主要研究内容
作者史凤玉(2019)在《中学历史学科教学中渗透德育策略研究》一文中研究指出:中学历史具有鲜明的客观性和真实性,各种英雄事迹、仁人志士的高尚品德值得我们学习。学史使人明智,教师要结合学生实际对学生进行德育教育,激发学生学习历史的兴趣,帮他们树立正确的价值观、世界观和人生观。
Abstract
zhong xue li shi ju you xian ming de ke guan xing he zhen shi xing ,ge chong ying xiong shi ji 、ren ren zhi shi de gao shang pin de zhi de wo men xue xi 。xue shi shi ren ming zhi ,jiao shi yao jie ge xue sheng shi ji dui xue sheng jin hang de yo jiao yo ,ji fa xue sheng xue xi li shi de xing qu ,bang ta men shu li zheng que de jia zhi guan 、shi jie guan he ren sheng guan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程教学(电子版)的史凤玉,发表于刊物新课程教学(电子版)2019年14期论文,是一篇关于德育论文,中学历史论文,教学策略论文,新课程教学(电子版)2019年14期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程教学(电子版)2019年14期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:德育论文; 中学历史论文; 教学策略论文; 新课程教学(电子版)2019年14期论文;