本文主要研究内容
作者宋磊,邱占勇（2019）在《高校学生党员基本国情教育的认识及路径探索》一文中研究指出：基本国情教育是党的基本理论教育的一项基本内容,主要包括对坚持党的领导、我国社会发展阶段、社会主要矛盾、综合国力和生产力发展水平、基本国策的认识等。为了促进学生党员深入了解国情,高校应该首先加强第一课堂的主渠道作用,通过学生社团和社会实践等渠道多层次多形式开展国情教育。
Abstract
ji ben guo qing jiao yo shi dang de ji ben li lun jiao yo de yi xiang ji ben nei rong ,zhu yao bao gua dui jian chi dang de ling dao 、wo guo she hui fa zhan jie duan 、she hui zhu yao mao dun 、zeng ge guo li he sheng chan li fa zhan shui ping 、ji ben guo ce de ren shi deng 。wei le cu jin xue sheng dang yuan shen ru le jie guo qing ,gao jiao ying gai shou xian jia jiang di yi ke tang de zhu qu dao zuo yong ,tong guo xue sheng she tuan he she hui shi jian deng qu dao duo ceng ci duo xing shi kai zhan guo qing jiao yo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新西部的宋磊,邱占勇，发表于刊物新西部2019年35期论文，是一篇关于高校论文,学生党员论文,国情教育论文,重要性论文,内容论文,教育路径论文,新西部2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新西部2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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