导读:本文包含了思想政治教育网站论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大学生思想政治教育,主题网站,建设
思想政治教育网站论文文献综述
徐趁丽[1]（2019）在《高校大学生思想政治教育主题网站建设问题探析》一文中研究指出高校加强大学生思想政治教育主题网站建设,是由大学生思想政治教育的总体目标和信息技术发展的时代需求决定的,也是加强大学生思想政治教育的重要手段。建设大学生思想政治教育主题网站,目标导向是坚持做好网上"武装""引导""塑造""鼓舞"工作;设计网站时要坚持一致性、实用性、时效性、特色性、简洁性原则;在基本技术、功能管理、网页维护更新、内容等方面也需达到的一定要求。(本文来源于《科技资讯》期刊2019年29期）
宋瑞璇[2]（2019）在《高校思想政治教育践行“大思政”实践研究——基于985院校马克思主义学院网站调查》一文中研究指出笔者对38所985院校马克思主义学院进行了网络调研,在新闻动态栏目等采集了有关马克思主义学院教育教学方面的信息,并进行分类、统计分析、研究。985院校马克思主义学院践行"大思政"理念,在师资队伍建设、教学平台建设、教学模式与教学方法改革等方面凸显以人为本,实现全员育人、全方位育人、全程育人办学思想。(本文来源于《党史博采(下)》期刊2019年08期）
吕路军[3]（2018）在《新时代高校思想政治教育主题网站建设路径探索》一文中研究指出中国特色社会主义进入新时代,高校思想政治教育主题网站建设取得显着成就,涌现出一批具有中国特色、思想性突出、师生喜爱的主题网站,展示了网络育人的强大力量。然而高校思想政治教育主题网站建设仍存在着功能定位模糊、网站关注率不高、网站制作专业技术不强等问题。面对这些问题和挑战,需要进一步厘清新时代加强高校思想政治教育主题网站建设的路径,以期满足师生对高质量网络思想政治教育产品的心理需求。(本文来源于《产业与科技论坛》期刊2018年17期）
孙金香,郭加书,刘书香[4]（2018）在《思想政治教育视域下大学生主题网站建设的问题与对策》一文中研究指出大学生主题教育网站是新时代高校思想政治教育的有效载体,针对目前大学生主题网站建设在内容、队伍、软硬件设施、理念站位、体系等方面存在的突出问题,提出提高网站建设的有效策略,即:增强内容的务实性和多样性;建立专兼结合的人才梯队;提升软硬件设施保障力;转变理念;构建一体化建设体系。(本文来源于《北京工业职业技术学院学报》期刊2018年03期）
贾树刚[5]（2018）在《高职院校思想政治教育网站的建设与应用》一文中研究指出高职院校建设一个有影响力、传播正能量、功能强大的思想政治教育网站是开展网络思想政治教育活动的必要条件.为了解决传统静态网站更新速度缓慢、管理效率低下等问题,将CMS引入思想政治教育网站建设中.CMS以动态网页技术和数据库技术为基础,利用CMS能够提高高职院校思想政治教育网站的利用率,并及时准确地更新网站内容.给出利用CMS建设网站的具体流程,从而使高职院校思想政治教育网站成为对学生进行思想政治教育的重要平台.(本文来源于《辽宁师专学报(自然科学版)》期刊2018年02期）
张超[6]（2017）在《关于高校学生思想政治教育主题网站建设的思考》一文中研究指出随着信息化校园的形成,高校思政工作环境与教育对象思想均发生了巨大变化,这种情况下思政教育主题网站作为传统思政教育的延伸,应突出思政教育工作的主体,并树立起以人为本的意识。基于此,文章以当前思想政治教育主题网站概念及建设现状为出发点,针对高校学生思想政治教育主题网站建设的具体思路进行了分析和研究,供大家参考。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2017年08期）
陈雪娇[7]（2017）在《高校思想政治教育网站建设研究》一文中研究指出伴随着网络技术的迅速发展,网络已经深入到人们生产生活的方方面面,网络也对高校大学生的学习、就业、生活以及思想产生了深远的影响,大学生的世界观、价值观很多思想的来源均取自于网络上的宣传和网络文化的传播,这个特点,给高校思想政治教育工作既带来了机遇,也带来了挑战,机遇是提供了新的更容易被学生接受模式来进行思想政治教育,挑战则是缺乏系统的、健全的网站建设体系来指导网站建设。提高大学生的思想政治素质,是我国高校思想政治教育的首要目标,高校思想政治教育网站已经成为各大高校的首选途径。网站的建设,使得高校思想政治教育工作在内容和方式上得到了极大的丰富,不仅展现了当代大学生关注的时事热点,更反映出了学生们的价值取向,因此,高校思想政治网站如何能够完善建设指导意见,用积极的、正能量的网络内容占领网络阵地,就成为了现在迫切需要解决的课题。近年来,随着国家和各级领导部门加强了对思想政治教育网站建设的重视和关注,各高校均取得了一些可喜的成效和进展,很多网站都得到了大学生的欢迎和喜爱,与此同时,也暴露出很多不足之处,譬如互动性不够、内容过于死板、评估体系不完善、宣传力度不足等,其原因是建设理念不到位、管理水平滞后、网站机制不完善等。本文首先阐述了高校思想政治网站的研究意义和背景,并根据国内外现状,制定了研究方法,并分析了思想政治教育网站的关键理论、内涵、特点,在此基础上,系统深入的分析目前网站建设存在的问题,比如教育效果不佳、维护管理不到位、软硬件设施有待改善等,并对此从思想理念、队伍建设、运行机制叁个方面分析出问题产生的原因。由此,提出了可行性对策,具体表现在应坚持高校思想政治教育网站建设的指导思想及原则、加强高校思想政治教育网站队伍的建设、加强高校思想政治教育网站安全管理、加强思想政治教育网站宣传推广工作、创新高校思想政治教育网站建设。高校思想政治教育网站建设这一课题对于创新传统思想政治教育工作方式、提升高校大学生思想道德整体水平以及拓宽网络思想政治教育的思路与途径都具有一定的理论意义及现实意义。(本文来源于《长春工业大学》期刊2017-06-01）
王瑜[8]（2017）在《山西省高校思想政治教育网站内容建设研究》一文中研究指出高校思想政治教育网站,是互联网时代开展大学生思想政治教育的新载体。山西省各高校响应政策号召、顺应时代潮流,建立各自的思想政治教育网站,已经有十年的时间。十年时间,山西省各高校密集进行建设网站的时间已过,如何更好发挥思想政治教育网站的教育功能,是摆在高校思政工作者面前的难题。思想政治教育网站要发挥思想政治教育的效果,必须在内容建设上下足功夫,用内容吸引学生、感化学生,帮助学生形成正确的价值观念。习近平总书记在2016年底召开的全国思想政治工作会议上针对新媒体与思想政治工作传统相融合提出了具体的指导意见。在思想政治工作的新时期,山西省各高校如何从内容建设着手,打造优秀的思想政治教育网站,增强网站的时代感和吸引力,值得进行研究。本研究共分为以下几个部分:第一部分,思想政治教育网站建设的概述。包括相关概念界定,阐述思想政治教育网站的功能,有理论课堂延伸功能、先进思想宣传功能和师生沟通互动功能。从适应新媒体传播规律、建设思政网络阵地和开展高校思想政治教育叁个方面阐述了思想政治教育网站的重要性。第二部分,对山西省高校思想政治教育网站内容建设的现状进行了调查整理和分析。具体包括:基本情况调查,其中选取了38所山西省高校思想政治教育网站作为实证研究的主要对象;主要成绩总结;存在的问题包括内容更新滞后,网站无法访问;项目设计不完善,原创内容匮乏;有效互动缺乏,网站吸引力差和内容服务性不强,思政效果欠佳,并对问题的成因进行分析。第叁部分,提出了优化思想政治教育网站内容建设的建议,包括提高思想认识,重视网站建设;加大原创力度,弘扬特色文化;丰富网站内容,增强吸引力度;形成良性互动,提升思政效果。本研究主要通过对山西省高校思想政治教育网站的建设情况进行调查研究,肯定成绩,发现问题,并提出了具有可行性和针对性的建议,对于山西省高校的思想政治教育网站建设工作具备一定的实践价值。(本文来源于《山西大学》期刊2017-06-01）
杨跃权[9]（2016）在《中职学校思想政治教育网站建设研究》一文中研究指出中等职业教育肩负着为建设中国特色社会主义培养技术型、管理型、实用型中、高级技能人才的重任。它不仅要求从业人员技术上的娴熟,更要求他们具有较高的思想道德素养。随着网络时代的来临,为思想政治教育开辟了新的平台,拓展了思想政治教育的时间和空间性,为思想政治教育带来了机遇和挑战。由此衍生出的思想政治教育网站作为开展网络思想政治教育的主要切入点,它使思想政治教育更加立体化、形象化、趣味化。建立思想政治教育网站,努力使其成为中职生思想上的精神家园,是当今现实的挑战与时代的呼唤。本文以Q市中职学校的网络思想政治教育现状进行了实证性的考察调研。以问题现状—原因分析—解决对策为基本思路,探索了从内容、制度、机制、影响力、技术手段五大方面,运用新理念建设中职学校思想政治教育网站,确保思想政治教育网站的可持续性发展。全文在结构上分为四个部分:第一部分,对思想政治教育网站建设的相关理论进行了概述。界定了思想政治教育网站相关概念的含义,总结了中职学生的特点和网络思想政治教育的特性,以及建设思想政治教育网站的必要性。第二部分,对Q市多家中职学校就思想政治教育网站进行抽样问卷调查、统计分析、归纳问题,结果为:内容乏味、信息量少;监管整治不到位;更新不及时,缺乏吸引力;缺乏宣传力度,缺失市场意识;互动性不好,针对性差等。第叁部分,针对这些问题做出了细致的分析,概括为以下几点:宣传力度不够;领导重视不够;建设人员水平政治素养不强;网站整合力不够;缺少网站管理制度和监督考核机制的建设等。第四部分,是文章的核心部分。分别从从内容、制度、机制、资金保障、技术手段五大方面,提出建设中职思想政治教育网站的具体对策。网站以新闻动态板块、教师培养板块、学生服务板块、校园文化板块、思想教育板块五大板块为重点加强内容建设;以管理为基础加强制度建设;以监督和激励为导向推进机制建设;以资源整合为切入点加强影响力建设;以增强吸引力为目的,加强技术手段建设这几方面共同确保思想政治教育网站的可持续性发展,增强中职学校思想政治教育网站的实效性。(本文来源于《齐齐哈尔大学》期刊2016-06-30）
张帆[10]（2016）在《高校新闻网站思想政治教育路径分析》一文中研究指出高校新闻网站的建立与发展,成为在高校内部除校报之外最有力的新闻工具,能够帮助高校进行思想政治教育宣传,提高学生思想政治水平。因此,如何更有效的建设高校新闻网站使其发挥良好功效成为当前高校教育发展的又一课题。(本文来源于《知音励志》期刊2016年03期）
思想政治教育网站论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
笔者对38所985院校马克思主义学院进行了网络调研,在新闻动态栏目等采集了有关马克思主义学院教育教学方面的信息,并进行分类、统计分析、研究。985院校马克思主义学院践行"大思政"理念,在师资队伍建设、教学平台建设、教学模式与教学方法改革等方面凸显以人为本,实现全员育人、全方位育人、全程育人办学思想。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
思想政治教育网站论文参考文献
[1].徐趁丽.高校大学生思想政治教育主题网站建设问题探析[J].科技资讯.2019
[2].宋瑞璇.高校思想政治教育践行“大思政”实践研究——基于985院校马克思主义学院网站调查[J].党史博采(下).2019
[3].吕路军.新时代高校思想政治教育主题网站建设路径探索[J].产业与科技论坛.2018
[4].孙金香,郭加书,刘书香.思想政治教育视域下大学生主题网站建设的问题与对策[J].北京工业职业技术学院学报.2018
[5].贾树刚.高职院校思想政治教育网站的建设与应用[J].辽宁师专学报(自然科学版).2018
[6].张超.关于高校学生思想政治教育主题网站建设的思考[J].散文百家(新语文活页).2017
[7].陈雪娇.高校思想政治教育网站建设研究[D].长春工业大学.2017
[8].王瑜.山西省高校思想政治教育网站内容建设研究[D].山西大学.2017
[9].杨跃权.中职学校思想政治教育网站建设研究[D].齐齐哈尔大学.2016
[10].张帆.高校新闻网站思想政治教育路径分析[J].知音励志.2016