论文摘要
“以人为本”是人类的杰出思想之一。对人的终极关怀,尊重人的权利,服务人的需要,促进人的全面发展已成为全社会的普遍要求。党在十六届三中全会的《决定》中鲜明提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”部队思想政治教育要改变“单向灌输”和“被动教育”的传统做法,调动官兵的能动性、创造性和自主性,必须应用“以人为本”思想。本文紧密联系部队思想政治教育的实际,就这一课题进行了初步的理论探讨。全文主要阐述了三个方面的内容:一是从哲学的角度探讨了“以人为本”思想的科学内涵,为论述“以人为本”思想在部队思想政治教育中的应用提供了理论依据。二是明确了“以人为本”思想在部队思想政治教育中应用的现实意义。三是探讨了“以人为本”思想在部队思想政治教育中的应用与实施,为部队思想政治教育的改革提出了一些新的思考。在指导思想上,要尊重人的本质,树立部队思想政治教育的崭新理念;在客观条件上,要着眼人的需要,营造部队思想政治教育的良好环境;在具体内容上,要塑造人的思想,丰富部队思想政治教育的重要内容;在应用方法上,要促进人的发展,创新部队思想政治教育的科学方法。