基于Web Services的校园信息系统集成平台的研究与设计

基于Web Services的校园信息系统集成平台的研究与设计

论文摘要

我国高校的信息化过程一般经历两个阶段,第一阶段:各业务部门独立地开发应用系统,这些应用系统在一定程度上提高了校园信息化程度。但是这些系统由于技术平台、开发环境的差异,彼此无法联系,造成了“信息孤岛”的现象。第二阶段:应用系统集成。高校信息化的第二个阶段就是为了解决“信息孤岛”的问题,通过应用集成技术将这些应用系统联系起来,实现各应用系统之间的信息共享。这无疑将大大的提高校园信息化的资源利用率,并有效降低校园信息化的成本。Web Services是目前在应用集成方面得到广泛应用技术。传统的集成方案往往是点对点间的集成,在实际应用中存在着集成能力差、可扩展性差、互操作能力差、集成代价高等缺点。Web Services有着良好的互操作性、封装性、廉价性以、协议规范的标准性和高度可集成能力等特点,因而基于Web Services的集成方案已经成为应用集成领域的主流。本文通过对Web Services技术及其相关集成技术的研究希望找到一个灵活、具有良好扩展性及廉价的解决方案,将这些孤立的应用系统集成起来以达到校园内真正的信息及应用共享。本文研究了现有的企业应用集成(EAI)解决方案并分析了校园信息化的具体特点和需求,讨论了这些方案在应用中的优缺点;研究了Web Services技术及基于Web Services的应用集成方案,结合SOA架构以及ESB技术,提出了一个基于Web Services的信息系统集成平台的模型,阐述了集成平台的实现技术和细节;最后通过分析目前标准UDDI在服务描述及发现方面的局限性,研究如何基于OWL-S扩展UDDI的服务描述能力,使得集成平台中的UDDI注册中心能够有更加强大的服务查询能力。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第一章 绪论
  • 1.1 引言
  • 1.2 应用集成技术的发展及现状
  • 1.3 课题研究的意义
  • 1.4 课题研究目标和工作重点
  • 1.4.1 研究目标
  • 1.4.2 工作重点和创新点
  • 第二章 相关理论及技术简介
  • 2.1 概述
  • 2.2 EAI 技术概述
  • 2.2.1 EAI 的概念
  • 2.2.2 EAI 的类型
  • 2.2.3 传统的企业应用集成架构
  • 2.3 Web Services 架构、技术和标准介绍
  • 2.3.1 Web Services 概述
  • 2.3.2 Web Services 的体系结构
  • 2.3.3 Web Services 的相关技术和标准
  • 2.4 SOA 和ESB
  • 2.4.1 SOA
  • 2.4.2 SOA 与Web Services
  • 2.4.3 利用ESB 实现SOA
  • 第三章 信息系统集成平台的总体结构及模型设计
  • 3.1 设计原则
  • 3.2 信息系统集成平台的总体结构
  • 3.2.1 信息系统集成平台的结构设计
  • 3.2.2 系统结构中各组成部分的角色与功能概述
  • 3.3 主要组成部分的模型设计
  • 3.3.1 服务访问客户端
  • 3.3.2 服务提供者
  • 3.3.3 集成服务器与消息总线
  • 3.3.4 UDDI 注册中心
  • 第四章 集成平台实现技术
  • 4.1 集成平台的开发环境
  • 4.2 集成平台主要功能概述
  • 4.2.1 发布Web Service
  • 4.2.2 查找和调用Web Service
  • 4.2.3 维护Web Service
  • 4.3 基于Mule 实现集成服务器与消息总线
  • 4.3.1 集成服务器与消息总线主要功能类的设计
  • 4.3.2 利用UMO 实现消息对象
  • 4.4 建立UDDI 注册中心
  • 4.5 服务封装技术
  • 4.5.1 利用工具封装服务
  • 4.5.2 应用封装及服务发布配置实例
  • 第五章 基于OWL-S 扩展UDDI 服务发现能力
  • 5.1 标准UDDI 在服务发现能力上局限性
  • 5.2 基于OWL-S 与WSDL 的服务描述
  • 5.2.1 Web Services 服务本体OWL-S
  • 5.2.2 基于OWL-S 的服务语义描述
  • 5.2.3 基于OWL-S 扩展UDDI
  • 第六章 总结和展望
  • 6.1 本文工作总结
  • 6.2 需要进一步研究的问题
  • 参考文献
  • 附录
  • 附录A:消息对象的完整配置文件
  • 附录B:juddi 配置
  • 致谢
  • 相关论文文献

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