基于绿色理念的港城发展协调关系评价模型研究

论文摘要

绿色理念是指在经济效益和资源及环境影响之间寻求协调以实现可持续发展的思想体系。这一理念为指导港城互动关系的进一步发展指明了方向。港口产业与城市之间的互动关系除了港口对城市经济的贡献,同时由于港口要占用大量城市滨水岸线、建设用地甚至农田等不可再生的资源,并对城市周边环境造成不同程度的污染,进而构成影响居民生活等一系列社会问题,形成了既促进、又制约的矛盾关系。因此,在资源节约和环境保护日趋成为经济发展瓶颈的今天,单一强调经济性指标以反映港城互动关系特征已明显不合时宜,高度重视港城互动的绿色指标,全面评价经济增长、资源消耗、环境保护的综合效果则显得更为重要。本文从系统的角度出发,提出了基于绿色理念分析港城互动关系的实质,是辩证地研究港口产业与城市之间在经济上相互促进和在资源利用及环境保护上相互制约的作用。在此基础上,分别从港口产业的经济效益和环境影响程度,城市的资源承载力和环境状况等方面,归纳出港口产业与城市各9个评价指标,结合运用层次分析—主成分分析法,构建了港城协调关系评价指标体系与计算模型,并采用BP网络进行了预测,最后以大连市为例进行分析论证。本文利用1997-2006年大连市的相关数据,从港城间的直接相互作用和间接相互作用两方面对大连市港城互动关系现状进行了定量分析,在此基础上对大连市港城间的协调关系进行评价,并预测其未来四年的发展趋势。结果表明,随着大连市资源环境对港口经济活动强度的适应性不断增强,大连市港城之间的协调发展关系得到了进一步改善,在维持现有城市环境质量和资源有效利用的前提下,还可以进一步适度发展港口产业,以推动港城协调关系向更高层次发展。这一分析过程验证了本文构建的理论方法和评价模型的实用性及有效性。鉴于大连市是我国典型的沿海港口城市,因此本文的分析思路和方法对我国其他沿海港口城市也同样具有理论指导意义。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 研究背景
• 1.1.1 港口产业对城市经济的支撑作用日益重要
• 1.1.2 港口扩张对生态环境的负面影响不断加深
• 1.1.3 港城间互动关系的评价准则发生变化
• 1.2 国内外研究进展
• 1.2.1 有关港口与城市环境问题研究
• 1.2.2 有关港城互动关系研究
• 1.2.3 有关港城协调评价模型研究
• 1.3 研究内容及方法
• 1.3.1 研究内容
• 1.3.2 研究方法
• 1.4 主要创新点
• 第2章 基于绿色理念的港城关系理论
• 2.1 绿色理念
• 2.1.1 绿色理念的形成
• 2.1.2 绿色理念的内涵
• 2.1.3 绿色理念与可持续发展
• 2.2 港城关系的理论框架
• 2.2.1 理论基础
• 2.2.2 发展过程
• 2.3 港城关系理论的拓展
• 2.3.1 形态特征
• 2.3.2 发展目标
• 2.4 本章小结
• 第3章 港城关系作用的机理
• 3.1 港城相互作用的主体
• 3.1.1 直接相互作用的主体
• 3.1.2 间接相互作用的主体
• 3.2 港城间相互促进的作用分析
• 3.2.1 港口对城市经济的带动作用
• 3.2.2 城市对港口发展的推动作用
• 3.3 港城间相互制约的作用分析
• 3.3.1 港城发展在资源方面的冲突
• 3.3.2 港城发展在环境方面的冲突
• 3.4 本章小结
• 第4章 港城关系评价体系及模型的建立
• 4.1 港城关系协调性问题
• 4.1.1 协调发展概念
• 4.1.2 港城协调发展的内容
• 4.2 港城关系协调性评价指标体系
• 4.2.1 建立评价体系的原则
• 4.2.2 评价体系指标的选取
• 4.2.3 评价体系的结构框架
• 4.3 港城关系协调性评价模型
• 4.3.1 综合发展指数计算模型
• 4.3.2 港城协调发展度计算模型
• 4.4 港城关系协调性预测模型
• 4.4.1 预测方法的选择
• 4.4.2 基于BP神经网络的组合预测模型
• 4.5 本章小结
• 第5章 港城协调关系评价实证分析—以大连市为例
• 5.1 大连港城的基本情况
• 5.1.1 城市的发展及现状
• 5.1.2 港口的发展及现状
• 5.2 大连市港口与城市间的互动
• 5.2.1 港城间的相互促进
• 5.2.2 港城间的相互制约
• 5.3 大连市港城协调关系分析
• 5.3.1 综合发展指数的计算
• 5.3.2 港城协调发展度的计算
• 5.4 大连市港城协调发展预测
• 5.4.1 预测过程
• 5.4.2 预测结果及分析
• 5.5 实现港城良性互动的启示
• 5.5.1 经济发展
• 5.5.2 资源节约
• 5.5.3 环境保护
• 5.6 本章小结
• 第6章 结论与展望
• 6.1 主要结论
• 6.2 有待继续深入研究的问题
• 参考文献
• 攻读学位期间公开发表论文
• 致谢