导读:本文包含了疑难字论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:大型字书,字汇补,疑难字,《汉语大字典》
疑难字论文文献综述
王亚彬[1]（2019）在《《字汇补》疑难字考释十二则》一文中研究指出《字汇补》是清人吴任臣为增补《字汇》而编的一部大型字书。吴氏利用大量的字书、韵书及传世文献,为《字汇》增补字头达一万两千多个。然而吴氏一人精力毕竟有限,加之所引文献数目繁多,版本情况参差不齐,因此这些新增字的字形、注音、释义中存在大量的传刻失误与编纂失误。文章考释了《字汇补》一书中的十二则疑难字,沟通了部分疑难字的字际关系,纠正了《汉语大字典》中的一些失误。(本文来源于《语言研究集刊》期刊2019年02期）
吴继刚,张燕[2]（2019）在《《日本京都大学藏中国历代碑刻文字拓本》造像记疑难字考释》一文中研究指出日本京都大学藏北魏至明代石刻造像记共898通,许多拓片或为国内所无,或比国内所藏清晰,还有一部分可以互参使用,具有重要的史料价值。考释《日本京都大学藏中国历代碑刻文字拓本》造像记中的疑难字,以冀为该书的利用与修订有所裨补,让这份文献资料得到更为准确、有效的利用。(本文来源于《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期）
姜泽兵[3]（2019）在《疑难字考辨整理及研究——考《新撰字镜》未编码字十例》一文中研究指出《新撰字镜》是历史上第一本汉和字典,对后代字书编纂产生了重要影响。但是其间包含了大量未编码字,后人在识读书写等方面都受到一定程度的影响。文章对《新撰字镜》字头进行全面梳理,对狩谷エキ斎手写书入れ《新撰字镜》中的十个未编码字进行了考辨。(本文来源于《忻州师范学院学报》期刊2019年03期）
梁春胜[4]（2019）在《《龙龛手镜》疑难字例释》一文中研究指出《龙龛手镜》中收录有大量疑难字,虽经学者考释,有相当一部分已被释出,但待考者仍然不少。文章对其中的16个疑难字试作考释。(本文来源于《中国文字研究》期刊2019年01期）
刘芳[5]（2019）在《明清刻本疑难字考释》一文中研究指出明清刻本中存在许多疑难字。文章试对其中8个字加以考释。(本文来源于《读书文摘》期刊2019年12期）
周艳红,马乾[6]（2019）在《大型字书疑难字考释(叁)》一文中研究指出文章对《汉语大字典》(第二版)《中华字海》中所收的"■""■""■"等11个疑难字进行了考辨,沟通了"■"与"敚"、"■"与"使(■)"、"■"与"陴(■)"、"■"与"■"、"■"与"槸"、"■""■"与"衡(■)"、"厔"与"庢"的异体字关系,以及"■"与"发""婇"与"采"的分化字关系,"■"为"子子"的省写。(本文来源于《宁夏大学学报(人文社会科学版)》期刊2019年03期）
于淑健[7]（2019）在《敦煌吐鲁番纸本文献疑难字撷释》一文中研究指出张涌泉(2013:21)曾说:"写本文献是魏晋以来各种字体积存的大宝库,是异体俗字的渊薮,为我们提供了丰富的近代汉字字形资料。"作为写本文献的重要组成部分,敦煌、吐鲁番纸本文献产生的魏晋六朝以迄五代宋初是汉字发展史上承前启后的关键时期,也是汉字字形最为纷杂的时期,许多俗体偏旁无定、繁简无定、字形无定。不但魏晋以前的异体俗字在此留下了痕迹,宋元以后的俗书简体也露出了端倪。笔者择取新近所研读的敦煌、吐鲁番纸本文献中的部分难字试加考释,以就教(本文来源于《中国语文》期刊2019年03期）
柳建钰[8]（2019）在《中古集部典籍疑难字考释八则》一文中研究指出语篇文献疑难字的考辨是全汉字整理研究的主要内容之一。论文对中古集部典籍中的■等八个疑难字从文献使用、字形演变及异文佐证等叁个方面进行了考辨,认为可分别与"狐""皑""鲜""嵁""馺""奰""岸""曜"等字沟通字际关系。(本文来源于《语言科学》期刊2019年03期）
熊加全[9]（2018）在《《新修玉篇》疑难字拾遗》一文中研究指出《新修玉篇》是一部大型字书,在中国辞书史上具有重要的地位。该书收录了大量的疑难字,给后人的识读造成了不便。本文选取《新修玉篇》所收的51个疑难字进行了考释,以期为相关字的解读提供参考。(本文来源于《汉字汉语研究》期刊2018年04期）
董宪臣[10]（2018）在《利用类化思路考释碑刻疑难字例说》一文中研究指出类化是汉字系统演进过程中的通例之一,它为疑难字词的考释提供了一条思路。从类化的角度出发,结合碑刻字例,可将疑难字的考释方法总结为类比文例、辨析同形、偏旁分析、追溯形源、明辨典章、审察语境六种。这些方法在考释过程中常常是综合使用的。A(本文来源于《汉字汉语研究》期刊2018年04期）
疑难字论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
日本京都大学藏北魏至明代石刻造像记共898通,许多拓片或为国内所无,或比国内所藏清晰,还有一部分可以互参使用,具有重要的史料价值。考释《日本京都大学藏中国历代碑刻文字拓本》造像记中的疑难字,以冀为该书的利用与修订有所裨补,让这份文献资料得到更为准确、有效的利用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
疑难字论文参考文献
[1].王亚彬.《字汇补》疑难字考释十二则[J].语言研究集刊.2019
[2].吴继刚,张燕.《日本京都大学藏中国历代碑刻文字拓本》造像记疑难字考释[J].西华师范大学学报(哲学社会科学版).2019
[3].姜泽兵.疑难字考辨整理及研究——考《新撰字镜》未编码字十例[J].忻州师范学院学报.2019
[4].梁春胜.《龙龛手镜》疑难字例释[J].中国文字研究.2019
[5].刘芳.明清刻本疑难字考释[J].读书文摘.2019
[6].周艳红,马乾.大型字书疑难字考释(叁)[J].宁夏大学学报(人文社会科学版).2019
[7].于淑健.敦煌吐鲁番纸本文献疑难字撷释[J].中国语文.2019
[8].柳建钰.中古集部典籍疑难字考释八则[J].语言科学.2019
[9].熊加全.《新修玉篇》疑难字拾遗[J].汉字汉语研究.2018
[10].董宪臣.利用类化思路考释碑刻疑难字例说[J].汉字汉语研究.2018