诺贝尔科学奖中的“犹太现象”研究

论文摘要

本文依据犹太人在诺贝尔科学奖中的获奖比例提出“犹太现象”,目的在于探讨犹太人在科学领域成就斐然的原因。首先,通过对获奖犹太人生平事迹和科学成就的考察,指出“犹太现象”体现了获奖犹太人身份背景复杂、地域分布集中、教育背景优越、文化底蕴深厚和创新禀赋超强的特点。其次,笔者以获奖犹太人的特点为参照,对“犹太现象”产生的原因进行探究,指出在历史遭遇、宗教信仰、教育传统、文化特性以及社会习俗等因素的综合作用下,犹太民族打开了智慧之门,培养出使命意识、抗争意识和探索兴趣,并孕育出求知、创新、理性、协作、务实等科学精神；这些精神品格和意识在漫长的岁月积淀中,已经熔铸进犹太人的血液,成为其从事科学事业,做出众多科学发现和技术发明的不竭源泉。再次,对“犹太现象”产生原因进行反思,指出“犹太现象”的产生体现了人才成长的动力驱动、优势积累、群落共生等效应,这些成才效应对于我国的科技人才培养具有一定的借鉴意义。最后,“犹太现象”产生原因的揭示使我们洞察到中国文化与犹太文化的巨大差异,要想实现诺贝尔奖的零突破,在科技领域人才辈出、群星璀璨,我们不仅需要回顾历史遭遇、提高忧患意识,反思国民道德、重塑社会信仰,审视人才现状、创新教育方式,还需要探究文化传统、弘扬科学精神,改观研究环境、创造学术机遇。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 选题背景
• 1.1.1 犹太民族杰出贡献的广泛性
• 1.1.2 诺贝尔自然科学奖的权威性
• 1.1.3 中国科技人才培养的迫切性
• 1.2 国内外研究现状
• 1.2.1 国内研究现状
• 1.2.2 国外研究现状
• 1.3 研究意义和创新点
• 1.3.1 理论意义
• 1.3.2 现实意义
• 1.3.3 创新点
• 1.4 研究思路和方法
• 1.4.1 研究思路
• 1.4.2 研究方法
• 2 诺贝尔科学奖中"犹太现象"的提出
• 2.1 犹太人确定的依据
• 2.1.1 宗教信仰
• 2.1.2 血缘关系
• 2.2 诺贝尔科学奖中犹太人的获奖情况
• 2.2.1 诺贝尔物理学奖中犹太人的获奖情况
• 2.2.2 诺贝尔化学奖中犹太人的获奖情况
• 2.2.3 诺贝尔生理学或医学奖中犹太人的获奖情况
• 2.3 诺贝尔科学奖中"犹太现象"的界定
• 3 诺贝尔科学奖中"犹太现象"的特点
• 3.1 身份背景复杂
• 3.2 地域分布集中
• 3.3 教育背景优越
• 3.4 文化底蕴深厚
• 3.5 创新禀赋超强
• 4 诺贝尔科学奖中"犹太现象"的成因分析
• 4.1 历史境遇的影响
• 4.1.1 悲惨的历史境遇锻造顽强意志
• 4.1.2 悲惨的历史境遇塑造抗争意识
• 4.1.3 悲惨的历史境遇激发创新精神
• 4.2 宗教信仰的影响
• 4.2.1 选民观念增强使命意识
• 4.2.2 一神信仰启发理性精神
• 4.2.3 宗教活动培养协作精神
• 4.3 教育传统的影响
• 4.3.1 崇智重教理念催生求知精神
• 4.3.2 早期家庭教育开启智慧之门
• 4.3.3 科学启蒙教育培养探索兴趣
• 4.4 文化特性的影响
• 4.4.1 独特的文化传统孕育反叛精神
• 4.4.2 开放的文化生态提升创造能力
• 4.4.3 丰富的文化资源滋养进取精神
• 4.5 社会习俗的影响
• 4.5.1 特殊的婚配习俗提升智力优势
• 4.5.2 传统的节日习俗提升身体素质
• 4.5.3 艰难的世俗生活催生务实精神
• 5 诺贝尔科学奖中"犹太现象"的成因反思
• 5.1 才能萌发的关键时期效应
• 5.2 人才成长的动力驱动效应
• 5.3 人才成长的优势积累效应
• 5.4 人才涌现的群落共生效应
• 5.5 人才成长的多因综合效应
• 6 诺贝尔科学奖中"犹太现象"的启示
• 6.1 回顾历史遭遇,提高忧患意识
• 6.2 反思国民道德,重塑社会信仰
• 6.3 审视人才现状,创新教育方式
• 6.4 探究文化传统,弘扬科学精神
• 6.5 改观研究环境,创造学术机遇
• 结语
• 参考文献
• 致谢
• 个人简历、发表的学术论文与研究成果