“城市周报”科技传播研究

“城市周报”科技传播研究

论文摘要

当今社会,科技传播已经成为普及科学知识、科学方法,弘扬科学思想、科学精神的重要方法和手段,越来越受到学者、业界和受众的关注与重视。与此同时,新的传播媒介不断问世,新的传播方法、手段不断涌现,科技传播可依赖的载体也越来越多。服务于我国城市受众的“城市周报”正是其中之一。自1993年《精品购物指南》在北京创办至今,我国城市周报经过15年的发展,如今已经步入成熟阶段,这种以城市读者为服务对象,以生活消费为主题,以娱乐时尚为特色的一种介乎于报纸和杂志之间的新兴纸质媒体,在国内主要大、中城市纷纷问世。当前,在城市周报的发展进入相对稳定的“平台期”。在媒介激烈竞争的形势下,科技传播为城市周报开设科技类板块、丰富传播内容、拓宽服务渠道提供了新的途径。利用城市周报这种新兴的大众传播媒介,进行科学技术知识的传播,是一种新的探索,这对提高公民科学素养有着非常积极的意义。本文通过对国内十几家具有代表性的城市周报进行样本分析,全面探讨了城市周报开展科技传播的意义,研究了现状,并对城市周报进行科技传播的优势和存在问题进行了分析,以期对城市周报科技传播的发展提出有价值的研究成果。在传播内容上,我国城市周报科技传播的内容与报纸的整体风格保持了一致,内容丰富、信息量大、贴近民生、强调趣味性、时尚性、娱乐性和可读性。但在传播的时效性、原创性和报道深度存在着明显不足。要解决城市周报科技传播的这些问题,就应当注重剖析大众关注的“热点”科技事件,推介与城市受众工作、生活密切相关的科技知识,采撷市民喜闻乐见的科学趣闻,推荐科学的时尚生活方式,使受众在自然的阅读过程中不断提高自身的科学文化素养。在传播表现形式上,我国城市周报科技传播应注意发挥城市周报灵活多样的栏目设置、生动有趣的表达方式、深入浅出的写作方法、大胆创新的视觉效果的优势,使“神秘的”、“专业的”科学走出“院所学府”,进入平常百姓家。同时,还要根据城市周报受众群体的差异,增强科技传播的针对性,形成城市周报独特的科技传播风格。不仅如此,还应高度重视城市周报科技传播的效果,认真收集反馈信息,使传者和受众形成“互动”,不断完善传播效果的测评方法。可以预见,随着我国经济社会的不断发展,人民生活水平和公民科学素养的不断提高,“科学”的概念进入城市周报,必将为城市周报的发展注入新的活力,使其在服务的“三贴近”方面跃上一个新台阶。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 第1章 绪论
  • 1.1 研究背景及意义
  • 1.1.1 研究背景
  • 1.1.2 研究的理论意义
  • 1.1.3 研究的现实意义
  • 1.2 文献综述
  • 1.3 研究思路与研究内容
  • 第2章 我国城市周报概述
  • 2.1 城市周报的定义
  • 2.2 我国城市周报的发展
  • 2.2.1 城市周报的发展阶段
  • 2.2.2 城市周报发展的背景
  • 2.3 我国城市周报的特点
  • 第3章 城市周报科技传播的兴起
  • 3.1 我国城市周报科技传播的现状
  • 3.1.1 科技传播实践的探索
  • 3.1.2 科技传播存在的问题
  • 3.2 城市周报科技传播的优势
  • 3.2.1 受众群体易于接受
  • 3.2.2 形成合力提高传播效果
  • 3.2.3 栏目细分增强传播针对性
  • 3.2.4 方便保存可反复研读
  • 3.3 城市周报科技传播的意义
  • 3.3.1 提升公民科学素养
  • 3.3.2 符合城市周报发展需要
  • 第4章 城市周报科技传播的内容
  • 4.1 科技传播内容综述
  • 4.2 传播内容存在的问题
  • 4.2.1 选题缺乏深度
  • 4.2.2 内容时效性不强
  • 4.2.3 稿件原创性不足
  • 4.3 城市周报科技传播内容构想
  • 4.3.1 剖析公众关注的科技事件
  • 4.3.2 阐释生活中的科学知识
  • 4.3.3 倡导科学的时尚生活
  • 4.3.4 推出大众喜闻乐见的科学趣闻
  • 4.3.5 弘扬公民所需的科学精神
  • 第5章 城市周报科技传播的方式
  • 5.1 深入浅出的写作方法
  • 5.2 生动有趣的表达方式
  • 5.3 大胆创新的视觉效果
  • 5.3.1 科技版面编排新颖
  • 5.3.2 通过色彩运用强化视觉效果
  • 5.3.3 图片由“配角”转为“主角”
  • 5.4 灵活多样的栏目设置
  • 第6章 科技传播的优化与效果测评
  • 6.1 城市周报优化科技传播的构想
  • 6.1.1 内容为王,提高公民科学素养
  • 6.1.2 个性鲜明,打造独特传播风格
  • 6.2 城市周报科技传播的效果测评
  • 6.2.1 重视受众反馈
  • 6.2.2 积极开发反馈资源
  • 结论
  • 参考文献
  • 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录
  • 附录B 攻读学位期间所发表的新闻作品目录
  • 附录C 攻读学位期间所参加的学术与新闻实践活动目录
  • 致谢
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