本文主要研究内容
作者王长远,王征,朱丹丹,王晶（2019）在《PBL结合高仿真电脑模拟人在医学生急诊实习中的应用》一文中研究指出：目的探讨以问题为基础(problem-based learning,PBL)教学模式结合高仿真电脑模拟人在医学生急诊实习中的应用效果。方法选择首都医科大学宣武医院急诊科实习的长学制学生60名,随机分成对照组30名和观察组30名。对照组采用PBL结合简单模型演练的教学模式进行实习带教。观察组应用PBL结合高仿真电脑模拟人进行实习带教。实习结束后对两组学生进行理论考核,应用麻醉医生的非技术技能(anesthetists’non-technical skills,ANTS)系统分别对两组实习生进行技能考核,分别比较两组实习生的理论成绩和非技术技能的差异。发放调查问卷,比较两组实习生对教学法的评价。结果急诊实习后观察组学生的理论成绩为85. 63±15. 61分,对照组理论成绩为84. 51±18. 29分(P=0. 079),两组比较差异无统计学意义。观察组非技术技能评分中的任务管理分数为9. 58±4. 25分,大于对照组的分数7. 05±4. 17分(P=0. 023),判断决策能力分数为8. 42±3. 82分,大于对照组的分数6. 12±3. 78分(P=0. 023),团队合作能力分数为12. 24±4. 51分,大于对照组的分数9. 25±4. 38分(P=0. 011),情景意识的分数为7. 82±3. 16分,大于对照组的分数6. 05±3. 12分(P=0. 031);调查问卷显示观察组在提高综合能力、提高学习兴趣、团队合作精神等方面分数均高于对照组(P <0. 05)。结论应用PBL结合高仿真电脑模拟人在医学生急诊实习中可以提高急救非技术技能,促进团队合作精神的培养,提高学习兴趣和综合能力。
Abstract
mu de tan tao yi wen ti wei ji chu (problem-based learning,PBL)jiao xue mo shi jie ge gao fang zhen dian nao mo ni ren zai yi xue sheng ji zhen shi xi zhong de ying yong xiao guo 。fang fa shua ze shou dou yi ke da xue xuan wu yi yuan ji zhen ke shi xi de chang xue zhi xue sheng 60ming ,sui ji fen cheng dui zhao zu 30ming he guan cha zu 30ming 。dui zhao zu cai yong PBLjie ge jian chan mo xing yan lian de jiao xue mo shi jin hang shi xi dai jiao 。guan cha zu ying yong PBLjie ge gao fang zhen dian nao mo ni ren jin hang shi xi dai jiao 。shi xi jie shu hou dui liang zu xue sheng jin hang li lun kao he ,ying yong ma zui yi sheng de fei ji shu ji neng (anesthetists’non-technical skills,ANTS)ji tong fen bie dui liang zu shi xi sheng jin hang ji neng kao he ,fen bie bi jiao liang zu shi xi sheng de li lun cheng ji he fei ji shu ji neng de cha yi 。fa fang diao cha wen juan ,bi jiao liang zu shi xi sheng dui jiao xue fa de ping jia 。jie guo ji zhen shi xi hou guan cha zu xue sheng de li lun cheng ji wei 85. 63±15. 61fen ,dui zhao zu li lun cheng ji wei 84. 51±18. 29fen (P=0. 079),liang zu bi jiao cha yi mo tong ji xue yi yi 。guan cha zu fei ji shu ji neng ping fen zhong de ren wu guan li fen shu wei 9. 58±4. 25fen ,da yu dui zhao zu de fen shu 7. 05±4. 17fen (P=0. 023),pan duan jue ce neng li fen shu wei 8. 42±3. 82fen ,da yu dui zhao zu de fen shu 6. 12±3. 78fen (P=0. 023),tuan dui ge zuo neng li fen shu wei 12. 24±4. 51fen ,da yu dui zhao zu de fen shu 9. 25±4. 38fen (P=0. 011),qing jing yi shi de fen shu wei 7. 82±3. 16fen ,da yu dui zhao zu de fen shu 6. 05±3. 12fen (P=0. 031);diao cha wen juan xian shi guan cha zu zai di gao zeng ge neng li 、di gao xue xi xing qu 、tuan dui ge zuo jing shen deng fang mian fen shu jun gao yu dui zhao zu (P <0. 05)。jie lun ying yong PBLjie ge gao fang zhen dian nao mo ni ren zai yi xue sheng ji zhen shi xi zhong ke yi di gao ji jiu fei ji shu ji neng ,cu jin tuan dui ge zuo jing shen de pei yang ,di gao xue xi xing qu he zeng ge neng li 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自医学研究杂志的王长远,王征,朱丹丹,王晶，发表于刊物医学研究杂志2019年11期论文，是一篇关于高仿真电脑模拟人论文,急诊实习生论文,非技术技能论文,医学研究杂志2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自医学研究杂志2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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