本文主要研究内容
作者鲍亚培,景维华（2019）在《全国中小学实验教学说课活动作品分析——以初中物理学科为例》一文中研究指出：以第4～6届"全国中小学实验说课活动"中报送的143节初中物理学科作品为例,分析该项活动中初中物理学科报送作品的分布特点,对今后活动报送作品的内容提出方向性的建议。
Abstract
yi di 4～6jie "quan guo zhong xiao xue shi yan shui ke huo dong "zhong bao song de 143jie chu zhong wu li xue ke zuo pin wei li ,fen xi gai xiang huo dong zhong chu zhong wu li xue ke bao song zuo pin de fen bu te dian ,dui jin hou huo dong bao song zuo pin de nei rong di chu fang xiang xing de jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国教育技术装备的鲍亚培,景维华，发表于刊物中国教育技术装备2019年17期论文，是一篇关于实验教学论文,说课论文,初中物理论文,教材论文,课程标准论文,核心素养论文,中国教育技术装备2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国教育技术装备2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：实验教学论文; 说课论文; 初中物理论文; 教材论文; 课程标准论文; 核心素养论文; 中国教育技术装备2019年17期论文;