本文主要研究内容
作者张超,姜景山,金华（2019）在《应用型人才培养模式下“隧道工程”教学模式探讨》一文中研究指出：针对目前高等院校隧道工程课程教学特点及现状,从应用型人才培养模式的视角出发,在总结教学经验和实践摸索的基础上,提出在教学过程中,注重工程案例引入,采用视频教学、模块化教学等多种先进的教学模式和手段,可激发学生学习热情,加深对专业知识的掌握,培养隧道工程思维能力,提高工程实践能力,是有效促进隧道工程教学品质的重要途径,可为该课程的教学改革与创新提供借鉴。
Abstract
zhen dui mu qian gao deng yuan jiao sui dao gong cheng ke cheng jiao xue te dian ji xian zhuang ,cong ying yong xing ren cai pei yang mo shi de shi jiao chu fa ,zai zong jie jiao xue jing yan he shi jian mo suo de ji chu shang ,di chu zai jiao xue guo cheng zhong ,zhu chong gong cheng an li yin ru ,cai yong shi pin jiao xue 、mo kuai hua jiao xue deng duo chong xian jin de jiao xue mo shi he shou duan ,ke ji fa xue sheng xue xi re qing ,jia shen dui zhuan ye zhi shi de zhang wo ,pei yang sui dao gong cheng sai wei neng li ,di gao gong cheng shi jian neng li ,shi you xiao cu jin sui dao gong cheng jiao xue pin zhi de chong yao tu jing ,ke wei gai ke cheng de jiao xue gai ge yu chuang xin di gong jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代教育实践与教学研究的张超,姜景山,金华，发表于刊物当代教育实践与教学研究2019年23期论文，是一篇关于隧道工程论文,工程案例论文,模块化论文,实践教学论文,土木工程论文,当代教育实践与教学研究2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代教育实践与教学研究2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：隧道工程论文; 工程案例论文; 模块化论文; 实践教学论文; 土木工程论文; 当代教育实践与教学研究2019年23期论文;