本文主要研究内容
作者安颖（2019）在《运用自然材料在美术活动中培养幼儿的创新能力》一文中研究指出：自然是一切美的根源,大自然孕育着许许多多美的事物。由于幼儿对大自然中许多自然材料的喜爱,他们在美术活动中往往会表现出令成人难以想象的创造潜能。因此,在美术活动中将自然材料和游戏教学有机的结合在一起,引导幼儿用双手或运用简单工具,对各种形状的、具有可变性的物质材料进行加工、改造,制作出可视的、可触摸的、多种
Abstract
zi ran shi yi qie mei de gen yuan ,da zi ran yun yo zhao hu hu duo duo mei de shi wu 。you yu you er dui da zi ran zhong hu duo zi ran cai liao de xi ai ,ta men zai mei shu huo dong zhong wang wang hui biao xian chu ling cheng ren nan yi xiang xiang de chuang zao qian neng 。yin ci ,zai mei shu huo dong zhong jiang zi ran cai liao he you hu jiao xue you ji de jie ge zai yi qi ,yin dao you er yong shuang shou huo yun yong jian chan gong ju ,dui ge chong xing zhuang de 、ju you ke bian xing de wu zhi cai liao jin hang jia gong 、gai zao ,zhi zuo chu ke shi de 、ke chu mo de 、duo chong
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育革新的安颖，发表于刊物教育革新2019年01期论文，是一篇关于,教育革新2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育革新2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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