怎样阅读一部优秀文学作品议论文
2022-11-04阅读(178)
问：如何阅读文学作品才能有效提高写作水平
- 答：多练习 多笔记 多看书
- 答：记住它，
然后没事就到美文里去意想、揣摩。 - 答：速成的话就是把你觉得美的句子背下来-很有用 我就是这样
- 答：1、选择优秀的文学作品
2、一边阅读，一边分析句子形式
3、读完一部分作品，开始尝试模仿写作手法
仿写步骤：
确定主题、选择题材、谋篇布局、遣词造句、润色修改 - 答：其实提高写作不是看很多书就有用的啊~！ 你应该看的是满分作文 记住他的格式他的例子 套用到自己的作文里面去因为满分作文的格式 啊例子都是老师 所喜欢的 我们应该学习的 书看几本是没有用的啊~！ 要看很多才能提高自己的水平的啊 还有就是多看看新闻什么的 新的素材才是文章的亮点啊你说对吗 ？
- 答：可以先快速浏览一遍，再慢慢的细读，这样可以提高自己对写作的认识。这样其实很费时间的，但也很有成效。还有你可以多看些书，范围要广，而且要对于自己所读的书有个大致的认识，这样你写作的水平就会有个快速的提高
- 答：平时多看书，多看看,甚至多看电视上有用的东西！特别是古装片对文言文有帮助，我就是这样的，文章写得不能说特别好，但也能过的去
这建议可能对有些人适用吧！ - 答：要准备一本读书笔记，将文学作品里的经典语录记录在笔记上。
看完后记住要以最简要的方式概括全文，并写篇读后感
读书笔记经常看并且要合理应用
久而久之
你的写作水平会达到理想水平！
加油~
问：作为一名普通大学生，如何去分析一部文学作品？
- 答：从以下五个方面分析。
1、从原著创作时代背景来分析时代意义。
正确评价文学作品在文学史上的价值，重要的一点是离不开时代背景的探究。
2、从心理学角度分析作品的人物形象。
王国维是用心理学来研究《红楼梦》又有重大建树的。西方心理学家认为，人格有共同特质、个性特质、表面特质、根源特质、内外倾特质、精神质、神经质等类型。此外人格还分为双重人格、多重人格等。
3、从哲学和科学的发展看文学创作思潮的变迁。
在西方文学史上，文学创作思想深受哲学思潮和科学发展的影响。无论是古罗马希腊时期、欧洲的文化启蒙运动，还是“二战”以来的文学，哲学对文学的渗透影响是巨大的。
4、从同类作品或相似作品比较加深理解。
从同类题材作品或某些相似题材的作品进行比较，从中可以加深对原著的理解。
5、从体制看文学创作题材的重心有别。
欧洲最早建立起资本主义制度，19世纪其作品的内容重在批判资本主义的金钱带来的罪恶、人欲横流的社会、社会的不公及人情的冷漠。 - 答：其实欣赏艺术没有特别正式规范的答案，文学作品本来就是一个主观性强的东西，“一千个人有一千个哈姆雷特”，从不同的角度得到不同的见解本身也是欣赏的意义所在。当然分析文学作品也是有技巧的，一般来说可以借用议论文框架，开头说一下你对要分析的这个作品做一个整体的概述和对它的看法，亮出自己的观点。然后围绕这个论点在自己的阅读过程中找一些表现人物的技巧，用了什么手法刻画人物形象，有没有这个作者个人的鲜明风格，表达了作者什么样的感情。结尾就可以是一些自己的思考，基于这部作品自我的收获。当然在阅读之前也可以对作者的生平背景有一个了解是很重要的，毕竟知人论世，他的一些经历，家庭背景都会对他的个人风格的形成有很大影响，也可以更好的把握作者的思想情感。
- 答：——————作品的创作背景、作品的闪光点、作品的教育意义。作为一名大学生，我觉得一部文学作品的好坏，关键在于这部文学作品的教育的意义，正如莫言所说，文学作品需要批判现实，而非粉饰现实。
·作品的创作背景
作为一部成熟的文学作品，它一般会在书的开头或者是尾页介绍作品的创作背景，就好像我们课本的绪论，方便我们更容易读懂作品。好比如余华老师的《活着》，故事主人公富贵的人生经历了从国民党统治后期到解放战争、土改运动，再到大炼钢铁运动，自然灾害时期等重大社会事件，这样的背景对于富贵这个人物的影响是重大的，非常深刻的，我们站在主人公所在的时代背景下，更容易感同身受人物的心境，遭遇和无奈。
·作品的闪光点
作品如果一直平淡如水，不起波澜，对于我们读者而言是枯燥无味的，这样的作品也不会出名流行。作品一定要有看点，无论是剧情上还是人物刻画上，总之要有，而我们读者分析一部作品，应该着重分析作品的闪光点。例如《红楼梦》这部史诗级作品，曹雪芹对人物的刻画非常深刻，从贾宝玉到府上丫鬟，都带有强烈的个人特点，无论是病弱如林妹妹，还是朴实如刘姥姥，都非常细节。更重要的是，这部作品最后的结局是悲情的，打破了我国一直以来团圆、圆满、幸福的经典结局。
·作品的教育意义
文学作品应该是批判现实的，不应是粉饰现实的，这是莫言老师自嘲的“偏见”。古今中外，无数的文学作品都在披露人性，讽刺现实，无论是莫泊桑的《雪莱》、巴尔扎克的《高老头》、还是陀翁《罪与罚》，都在揭露人性趋炎附势，满足私欲的丑恶嘴脸。
如果一个大学生在读完一部文学作品之后，能够分析出它的闪光点和教育现实的意义，那么，这将是一次非常有价值的读书经历。 - 答：可以从文学作品的前言入手，了解文章大概的意思，然后可以通读全文，掌握核心观点，结合主要事件进行论述赏析，那么大概方向就不会错了
- 答：1.了解当时的创作背景
每一本书的创作，重要的一点是离不开时代背景的探究。
2.剖析作品中的主要人物
可以参考我们最熟悉的四大名著，许多人都有从各个角度去分析。
一个人有一个人的看法。
3.多看一些类似的作品，多思考这些能够加深理解。
4.从体裁去解析，作者表达的思想
(1)
内容的解析
(2.)
读者的角度
(3)
作者的角度
(4)
作品所带来的价值。
《小王子》
所有的大人曾经都是小孩。
保持本心，勿忘初心。
职责的坚守
爱的责任与意义。 - 答：我觉得作为一名普通大学生，我们虽然不能非常深入，像那些文学大家大师一样是非常深刻的剖析一部文学作品，但是我们还是可以呃用我们的角度去理解一篇文学作品的
首先我认为要理解一篇剖析一篇文学作品，必须要先了解他的创作背景，因为每本书有不同它所在的创作背景。而一本书的创作背景则支撑起了他整一个股价，例如鲁迅的呐喊，彷徨和当今的青春文学小说是没有办法进行比较的。鲁迅的作品都发生在那些革命时期带有非常鲜明的政治批判风格啊，但是现代的文学青春小说则是一现代人。嗯，喜欢的方式和风格去进行书写的，所以说这两种文学作品对，创作比你不同，那么他的风格和内容也就截然不同。
第二就是这本小说的人物性格特点
每一本小说都有属于他自己独特的人物，而一个个小人物支撑起了这本书的框架，这一个个性格独特的小人物，让整本书更加的有趣，生动。比如鲁迅小说里面的阿q，还有祥林嫂，他们是鲁迅笔下我领火线反映当时社会背景的人物。 - 答：大学生都有了一定的文学素养，大学语文课又讲过很多关于如何赏析文学作品的方法，作为一名普通大学生，我认为应该从下面几个方面去分析一部文学作品。
一、了解时代背景
作者所在的时代背景
首先要了解作者所在的时代背景，有什么重大事件，主流思想是什么。这对理解该作者的文学作品有很大帮助，比如李清照，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。只有了解了当时南宋战乱，她被迫与丈夫分离，国家即将灭亡，以至于她性情大变，整日哀愁幽怨。
作品中的时代背景
如果是跨时AI写作作，也应当去了解作品中的时代背景，有时候能影响事情走向，人物命运，奠定了什么基调。比如在新中国时期，我国文学作品都带有政治色彩，在五四运动，文学作品又比较带有讽刺意味。
二、作者的人生经历
一个作品与一个作家的心理，思维方式，价值观，世界观，性格等有关，人生的经历能影响一个人的思维方式，价值观仰或世界观的改变，因此就能影响作品，不过影响多大多深就要看经历得多深刻。
小说，源于生活，高于生活。优秀的作品，无一不是先感动作者本人。这些作者为了写出更加真实的感受，往往会选择体验生活，亲身经历过，所以了解作者人生经历很有必要，
三、作品的语言
在文学作品中，语言美具有准确性、鲜明性、生动性和形象性等特点。文学作品中语言的准确性、鲜明性、生动性往往结合在一起，达到情韵浓郁、形象传神的效果。
考虑语言精练还是优美，是不是善用短句，有什么特点，会不会经常用讽刺语句。
四、作品的内容
文章主要讲述什么故事，描写了哪些人物形象，这些人物有何特点。事件之间的关联，人物性格的转换等等。
