一、合作双赢共谋发展（论文文献综述）
庞坤缺[1]（2021）在《习近平关于对外开放重要论述研究》文中研究表明开放带来进步,封闭导致落后。随着世界历史的不断发展,开放成为推动人类历史发展进步的必然要素,体现了一个国家致力于自身发展和不断走向世界的发展诉求。改革开放40多年来,我国经济社会面貌发生了翻天覆地的变化,逐步成为世界经济增长的主引擎和稳定器,其中一条极为重要的经验,就是坚定不移扩大开放,历史雄辩地证明,对外开放是实现国家繁荣发展的必由之路。尤其是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,高度重视对外开放工作,在深刻把握时代发展趋势和中国对外开放实践的基础上,紧密围绕“实现什么样的开放”“怎样扩大开放”“如何提高对外开放水平”等理论与实践问题,提出了一系列新时代对外开放的新理念、新倡议,构成了习近平关于对外开放重要论述。习近平关于对外开放重要论述是对中国对外开放理论精髓和实践经验的集中概括,也是新时代中国实施全面对外开放战略的重要遵循,同时,为探寻适合自身发展道路的其他发展中国家提供了中国方案,为维护世界和平发展贡献了中国智慧。本文围绕习近平关于对外开放重要论述这个主题,先对相关概念进行界定,再探讨其理论特征、扩大对外开放与深化对内改革的辩证逻辑关系,接着深入梳理习近平关于对外开放重要论述的形成条件,包括时代背景、理论渊源、现实依据等,再对其主要内容以及主要内容间的逻辑关系进行论述,接着从思想维度和实践维度,探析习近平关于对外开放重要论述的方法论,最后从理论创新、实践意义、世界影响三个方面,系统总结习近平关于对外开放重要论述的重大意义。基于上述研究思路,本论文共分六个章节展开具体论述。第一章是绪论部分,本章主要把习近平关于对外开放重要论述的选题缘由和研究意义、研究现状和述评、研究思路和方法、创新之处和不足之处等问题,梳理介绍清楚,为整个研究奠定坚实基础。第二章是习近平关于对外开放重要论述的基本理论概述,本章首先对开放、对外开放、习近平关于对外开放重要论述等概念内涵进行界定分析,再具体分析习近平关于对外开放重要论述的理论特征,最后在改革开放的框架内分析了扩大对外开放与深化对内改革的辩证关系。本章是论文研究的逻辑起点,理清了一些基本概念,解决了“是什么”的问题,在此基础上,将本课题的研究不断推向深入。第三章重点论述了习近平关于对外开放重要论述的形成条件,主要从其形成的时代背景、思想渊源、现实依据等三个方面进行系统梳理、全面阐释。概而观之,习近平关于对外开放重要论述的形成有着深刻必然的依据。国际、国内环境的新变化、新特点构成了习近平关于对外开放重要论述的时代背景;它以马克思主义经典作家关于开放的理论、中国共产党人的对外开放思想为理论基础,而中国优秀传统文化中蕴涵的对外交往理念、对外开放理论,成为其形成的宝贵思想资源;我国经济社会发展取得显着成就、我国步入社会主义初级阶段的新发展时期、全球治理体系发生根本性变革、构建新发展格局的现实需要等,构成了习近平关于对外开放重要论述的现实根基。第四章论述了习近平关于对外开放重要论述的主要内容,本章从坚持开放发展新理念、完善对外开放布局、推动“一带一路”建设、推进全球治理体系变革、构建人类命运共同体、推动构建新型国际关系等几个方面,系统阐述了习近平关于对外开放重要论述的主要内容,并从根本理念、战略布局、重要支撑、价值目标、重要保障等方面,剖析了习近平关于对外开放重要论述的主要内容之间所具有的严密内在逻辑关系。这一章是本文研究的逻辑中心,为后两章的研究做好铺垫、打下基础。第五章针对习近平关于对外开放重要论述的方法论展开剖析,本章从思想维度和实践维度两个方面,系统地论述了习近平关于对外开放重要论述的方法论,这也是对马克思主义哲学方法论的继承和发展。具体来看,坚持解放思想和实事求是相统一、坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相统一、坚持民族情怀和全球视野相统一是其在思想维度的方法论;坚持问题导向和目标导向相统一、坚持摸着石头过河和加强顶层设计相统一、坚持胆子要大和步子要稳相结合、坚持试点先行和全面推进相促进是其在实践维度的方法论。在新时代境遇下,科学把握、系统剖析其方法论,对于进一步深化对习近平关于对外开放重要论述的理论内涵的理解和实践方略的践行,指导新时代对外开放不断向高水平迈进,具有重要的方法论意义。第六章归纳总结了习近平关于对外开放重要论述的重大意义,本章是论文研究的逻辑终点,在前几章分析论述的基础上,本章从理论创新、实践意义和世界影响三个方面,集中揭示了习近平关于对外开放重要论述的重大意义。具体来看,从继承和发展了马克思主义经典作家的开放理论、丰富和发展了中国特色社会主义对外开放思想、构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分等方面总结了其理论贡献;从助推中华民族伟大复兴中国梦的实现、全面提升中国开放型经济水平、助力中国话语体系传播等方面剖析了其实践意义;从为世界经济发展增添新动能、探索国际合作新机制、维护世界和平等方面探讨了其世界影响。
张卓[2]（2021）在《基于客户满意度激励的双寡头服装零售商博弈策略研究》文中研究指明随着生产效率的不断提高,现代企业逐步由底层面的生产力竞争、价格竞争向高层面的服务竞争进行转换,即“以产品为中心”向“以客户为中心”的营销观念的改变。客户满意度与企业的声誉、收益、营销活动和顾客忠诚紧密相关。所以,在替代品横行及生产效率普遍较高的情况下,许多企业把提升客户满意度作为企业长期发展的战略目标。而零售商在提高客户对供应链中制造商产品的满意度方面发挥着重要作用,因此,很多制造商实施某种形式的供应链激励措施,来激励零售商提高客户满意度。那么在现有市场条件下制造商如何提供合理的激励计划来激励零售商扩大市场需求、提高客户满意度显得尤为重要。本文主要关注制造商向零售商提供的两大类激励措施:客户满意度指数奖金和客户满意度援助。首先,本文基于制造商提供的两类激励措施研究了双寡头零售商在采取古诺与共谋博弈时制造商的最佳客户满意度激励计划。并通过比较两种博弈下的均衡,对制造商和零售商进行了偏好分析。然后,从制造商的角度出发,研究了客户满意度激励计划对制造商定价、利润以及消费者需求的影响,并量化了客户满意度激励计划的价值。最后,运用Maple软件进行数值仿真,验证了本文的结论,并针对仿真结果对制造商和零售商提供了相应的政策建议。结果表明:无论双寡头零售商采取何种博弈,制造商都会在客户满意度激励计划中向零售商提供客户满意度援助;当双寡头零售商采取古诺行为时,只有当批发价格大于阈值制造商才会向零售商提供客户满意度指数奖金。制造商总是喜欢古诺行为,而零售商总是喜欢共谋行为。制造商的客户满意度激励可能会也可能不会提高它的批发价格,但它一定会获得更多的需求以及更高的利润。
成向东[3]（2021）在《中国特色国际合作理论与实践研究》文中研究指明研究“国际合作”问题就是研究人类自身的生存与发展,其重要性是不言而喻的。但国际合作现象与行为的普遍性与复杂性使理论研究成为一大难题。随着经济全球化、政治多极化、社会信息化、文化多样化的发展,人类文明也进入多层次、多元化、多问题碰撞交融、竞争合作的阶段,单一或局部的、简单的方式已经无法解决世界所面临的动态性、开放性、复杂性以及系统性的发展问题。在多元全球化加速发展的进程中,人类的命运越来越紧密地联结在一起,寻求合作将会更加不以人的意志为转移。在更为广泛的意义上,人与人之间、国与国之间、民族与民族之间如何走向和合共生、命运与共的道路既是扬弃旧的世界秩序,构建世界新秩序的过程,也是人类走向合作文明的重大实践课题。从全球的视野和胸怀去理解“合作”已经成为理论与实践的迫切需要,“合作”理应成为当今世界“大理论”视阈中的世界观和方法论。尽管现实主义者们看到的是世界之乱与大国冲突的种种现实,但人类终究是向前看的“智慧生灵”,需要以非凡的勇气、足够的“智慧”走出冲突的困境。冲突与合作是一个可以相互转化的统一体,只要有解决冲突的架构,就会有合作的基础。实践构成了人类社会向前发展的根本逻辑。如何以“大合作”的实践形式走向未来是当代世界面临的共同课题。问题驱动发展转型,危机生成发展共识。当人类社会面临共同的发展难题时,如何促进人类对全球发展问题进行理性思考和深刻反思,将决定着人类的未来走向。如果国际合作世界观、国家能力与国际制度三个变量系统之间形成良性互动,在实践层面的增量改进与优化的共同作用下,实现国际秩序和谐化的可能性要素就会不断积累增加。“霸权稳定”的终结与新的“合作稳定”秩序的产生将不可避免,代替旧有观念的,将是新的“合作文明”的实践与真正“命运共同体”的实现。本研究旨在全面系统分析中国特色国际合作的基础概念、立论基础、范式结构、实践逻辑、现实困境与深化路径。具体而言,就是从马克思主义整体性方法出发,以系统化理论框架解释中国特色国际合作的实践。探求建立在“实践”基础之上的三个基本变量因素,即“世界观-能力-制度”在多大程度上影响国际合作。中国与世界的良性互动关系是怎样影响国际体系的变动,促进世界走向和平发展的历史进程这一规律。中国特色国际合作理论建构的最终目的是从复杂的国际合作现象中发现合作的“中国逻辑”与“中国特色”。论文除导论和结语之外,共分为六章。第一章是研究起点。集中阐释了国际合作的相关基本概念,对“中国特色国际合作”这一研究主题进行概念界定,并阐明“理论整体性”研究的意义。第二章是立论基础。主要从四个维度阐述了中国特色国际合作的理论渊源,构成了本文的立论基础。第三章是理论分析。尝试构建中国特色国际合作理论分析的系统框架,即国际合作的“世界观-能力-制度”系统结构,着力探讨世界观与国际合作的关系、国家能力与国际合作的关系、国际制度与国际合作之间的互动关系,从而根本上揭示中国特色国际合作的规律性。第四章是实践考察。论述新中国成立以来中国特色国际合作思想的历史演变;从“世界观-能力-制度”结构范式出发对中国特色国际合作的实践创新进行案例分析;系统总结中国特色国际合作的基本经验;第五章是现实困境。从世界观、国家能力、国际制度三个层面对中国特色国际合作的现实困境进行深入分析;第六章是深化路径。有针对性地提出中国特色国际合作的实践路径。
毛丽红[4]（2020）在《习近平生态文明思想对马克思主义生态理论的继承与发展研究》文中认为生态文明建设关系人民福祉,关乎民族未来,是建设美丽中国的必由之路。习近平生态文明思想扎根中国生态文明建设实际,在继承与发展马克思主义生态理论的基础上,聚焦时代课题、擘画时代蓝图,构建起逻辑严密、内在统一的科学理论体系,使我们党对生态文明建设的认识从局部转向整体、从零散走向系统、从初步探索走向理论成熟,实现了党的执政理念在改革开放和全球一体化背景下的又一次与时俱进,是破解我国当前生态环境困局的智谋良策,是推进生态文明建设的科学指南和实践遵循,也是充实全球可持续发展理论体系的中国方案,开启了新时代生态文明建设的新篇章。本文主要分为六个章节。第一章,绪论。阐述本文的研究背景、意义、目标、方法、难点和创新点以及相应研究综述。第二章,马克思主义生态理论的主要内容。主要从大自然是人类赖以生存的前提和基础、人类是人与自然关系的责任主体、以及实现人与自然共生共荣的目标设定和具体路径等三个方面进行阐述。第三章,习近平生态文明思想的主要内容。主要以习近平在2018年全国生态环境保护大会上提出的“六项原则”为切入点,分别从价值理念、民生取向和制度建设、目标设定方面进行梳理。第四章,习近平生态文明思想与马克思主义生态理论一脉相承。主要从马克思主义自然观、生产力论、人民主体性思想三个方面进行论述。第五章,习近平生态文明思想开拓了马克思主义生态理论的新境界,从发展目标、内涵角度深化理论要旨,经济发展与生态保护的辩证关系,以及探索全球生态共治协商机制三个方面进行撰写。第六章,习近平生态文明思想开启新时代生态文明建设的新篇章。从经济、政治、文化、社会层面开启了中国生态文明建设新征程,为全球可持续发展贡献了科学良方。最后对本文做了小结。
肖冰[5]（2020）在《陕西省C县精准扶贫的对策与建议研究》文中研究说明十八大以来,我国贫困人口以每年减少约1300万的速度,迅速从近1亿减少到1000万左右,但全面建成小康社会的核心在于“全面”,关键在于解决少数人口贫困问题。表现在虽然我国部分地区贫困问题已有缓解,但一些革命老区、少数民资聚集区、边境地区由于既有历史因素,又有新的障碍,发展难题尤为突出。基于此,精准扶贫是尽快脱离贫困,也是我国全面建成小康社会切实有效的途径。本文对促进政府尽快实现职能转型、全面高效履职做了理论层面的探索,也为其他贫困地区精准扶贫提供一定的实践经验。由于精准扶贫横跨社会学、公共管理和经济学三个领域,国内学术界对精准扶贫研究集中在致贫原因、贫困对象类型、探索脱贫方式上开展,国外的研究多关注公共政策执行而非反贫困政策执行,更多的侧重于研究贫困的根源及对策。对于精准扶贫系统性的阐述及解决一个案例的研究相对不足。本文在国内外研究基础上,进一步丰富现有精准扶贫体系的同时,全面系统解决一个案例的实际问题。通过采用治理和协同治理理论、新公共管理理论、共谋理论、信息不对称理论和贫困陷阱理论作为分析工具,并对相关概念和理论进行界定,选取了相对典型的陕西省C县作为案例对象,运用文献、个案、调查问卷和对比分析四种方法对C县精准扶贫中存在问题和原因展开研究分析。笔者总结C县贫困状况、致贫原因和精准扶贫状况,又从政策执行、组织保障、资金管理、信息技术和产业发展等五个方面找出该县精准扶贫存在的问题,同时分析其产生问题的原因,即政策较为模式化、帮扶力量未整合、资金协调管理性不强、信息资源缺乏联动和产业资源匮乏等。因此,笔者从充分借鉴国内外情况相似地区的贫困治理经验得出启发,立足优化C县精准扶贫措施为出发点,提出完善其扶贫政策落实、优化组织保障、实施资金整合、构建大数据信息系统和科学发展适宜产业的改进对策和建议。虽然目前国内外已取得多项反贫困研究成果,但每个研究仅侧重于一个角度。本文可能的创新在于目前第一个较为系统性、流程化、有框架的阐述了精准扶贫内涵及其组成要素,并有机整合补充了前人分别研究的精准扶贫各组成要素。此外,笔者以个案研究方式建立的框架和流程在C县取得初步应用,为同样的县域扶贫提供成功借鉴,以更加坚实全面建成小康社会的落地。主要不足在于一是本文借助了一定的访谈和问卷,但调查的仅为代表性的村镇,个别结论仍存在一定片面性;二是面对全国性突发公共事件时,可能导致脱贫进度滞后和形成返贫趋势,对于这两方面研究仍要加强深度。
崔玲[6]（2020）在《纵向博弈：基层政府与城市精英下乡“共谋”行为研究 ——以P区X单位乡村人才引进项目为例》文中研究说明农村是人类社会诞生的故乡。当前,农村逐渐被现代化所“剥夺”“抛弃”,这一现状引起了中央政府的重视,中央政府将乡村振兴上升至国家战略层面。人、地、钱要素的“城-乡”流动成为了各级政府关注的重点,其中,探索城市精英助推城乡融合成为典型的创新部分。本文以基层政府与城市精英下乡“共谋”行为作为研究对象,运用个案分析和“过程-事件”分析为研究方法,深入了解城市精英下乡中达成“共谋”的场域、要素、动力等各部分因素,总体把握城市精英下乡的运作过程。透过城市精英下乡的共谋因素分析,归纳出共谋机制,解读共谋行为的深度内涵。进而分析城市精英与行政单位的互动关系,探讨城市精英“共谋”行为的影响向度及互动成型的可能性,为推进乡村振兴与城市协同发展提出政策建议。本文的研究内容包括两个方面,首先是根据委托——代理理论推理出共谋的要素与触发动力,其次是利用实证资料,验证共谋运作过程和策略逻辑。具体回答三项问题:共谋主体是什么?共谋是如何产生的,又是何以成型?共谋结果是什么?共谋主体的选择根据共谋场域结构下相关主体的利益诉求。以人才引进项目管窥共谋场域中最迫切寻求共谋的主体,发现基层政府在组织制度化环境之下,随压力增加而越倾向于主动寻求共谋。城市精英为探求有效资源交换的非正人际关系和获得政府授予的公共身份而选择接受共谋。村干部、村民虽有共谋动机,但受到有限理性的约束下不具有共谋行为。共谋产生的要素包括了委托代理关系中的谈判能力、时限、信息。共谋主体主要受到共谋要素的不同排列组合而产生了共谋场域的制度环境。连接共谋要素运转的触发动力则主要阐述共谋主动方（基层政府）面对的约束和激励双向刺激,使得共谋成为可能。文中也通过“调节矛盾”事件和迎接检查事件实证展呈共谋运作过程。共谋结果形成了体制安全网和互惠机制。但共谋停留于中性意义层面,其中尺度若在组织管控的合法范围内,是弥补科层制非人格化的缺点,以及提供制度改革韧性的行为工具。文章最后讨论了共谋限制在合理、合法范围内的具体建议,同时,讨论了城市精英下乡对乡村治理的有益影响。
安媛[7]（2020）在《习近平关于人类命运共同体重要论述研究》文中指出从2013年3月习近平在俄罗斯莫斯科国际关系学院演讲提出“命运共同体”概念,到2017年伊始习近平在联合国日内瓦总部讲话时提出系统的构建人类命运共同体,再到习近平在各大场合倡导推动构建人类命运共同体,实现国际社会共同繁荣,关于人类命运共同体的论述不断发展。在国际形势错综复杂的大背景下,面对重大历史机遇,面对疫情等突发性挑战,建设一个怎样的世界,怎样建设世界成为了国际社会亟待破解的难题。顺应国际形势,习近平关于人类命运共同体重要论述成为中国为解决世界问题贡献的中国方案,奏响了时代最强音。习近平关于人类命运共同体重要论述有其深刻的国际背景和国内背景,同时,其理论渊源包括马克思关于共同体的理论、中华传统文化渊源以及历代党的领导人的大国外交理论三大部分,充分表明了习近平关于人类命运共同体重要论述与马克思主义相关理论之间既一脉相承又与时俱进的关系。习近平关于人类命运共同体重要论述提出了构建人类命运共同体的新理念,主要有:遵循相互依存,同舟共济的国际权力观;积极参加国际事务,共同应对全球挑战的共同利益观;变革发展模式,促进全面发展的可持续发展观以及包容发展、权责共担的全球治理观。同时,习近平阐明了构建人类命运共同体的重要主张,主要有:建立平等相待、互商互谅的伙伴关系;营造公道正义、共建共享的安全格局;谋求开放创新、包容互惠的发展前景;促进和而不同、兼收并蓄的文明交流;构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系;打造互联互通、共治共享的网络空间命运共同体;打造安全稳定、秩序良好的海洋命运共同体以及打造信息共享、团结合作的人类卫生健康共同体。习近平关于人类命运共同体重要论述超越了个体利益至上的思想,继承发展了马克思“人的本质是人的真正的共同体”的理论结论,进一步在科学社会主义实践中彰显使命价值。构建人类命运共同体具有丰富的理论和现实意义,在国际舞台上发挥着日益重要的作用。更好地构建人类命运共同体,主要包括以下五部分路径:树立新型大国观,贡献中国智慧和方案;坚持走和平发展道路,提高战略自信;提升文化影响力,绵绵用力久久为功;加强“一带一路”建设,助力开放新格局以及融合“中国梦”,增添新动力。习近平关于人类命运共同体重要论述创新了中国国际关系理论,提升了中国的国际地位和国际话语权,是马克思主义理论在新时代的伟大发展。该理论体系必将开创中国外交实践的新局面,同时推动建设一个繁荣发展的新世界。
郭光亮[8]（2019）在《多元博弈与动态均衡 ——混合所有制高职院校协同治理研究》文中研究表明“支持和规范社会力量兴办职业教育培训,鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构”已成为我国职业教育建设多元办学格局的方向与强音。在高职教育领域,国有资本与民营资本似乎成为难以共存的矛盾体,不过,混合所有制高职院校的成功运作使二者的协同关系昭然。如何在混合所有制高职院校中实现双方协同运作、协同治理,根据利益相关者的不同利益诉求,寻找协同的平衡点,不仅有利于高职院校摆脱发展困境,而且有利于高职教育产教融合的真正实现。混合所有制作为一种新兴办学模式,对高职院校非常具有吸引力,并有逐渐兴盛态势,但真正沿着混合所有制轨道高质量发展的高职院校为数不多。基于深化高职教育改革政策导向与路径优化的时代诉求、高职院校治理体系与治理能力现代化升华的理论探析和混合所有制高职院校协同治理模式再造的实践探索,本文将研究问题聚焦到混合所有制高职院校协同治理的模式选择、框架设计与制度构建上。站在前辈学者研究的基础上,一方面遵循现代人文社会科学研究的一般范式发现问题、分析问题与解决问题,采用社会调查研究方法,重点研究了混合所有制高职院校协同治理的现状、存在的问题以及有可能突破的方向;另一方面拓宽研究视角,在多元主体的生态关系系统中来重构研究框架,利用经济学中的博弈均衡理论方法,重点研究了混合所有制高职院校协同治理的博弈机理、均衡策略,并在此基础上提出混合所有制高职院校协同治理的模式重构与机制保障,具体的研究工作如下:一是基于职业教育综合改革发展的背景,基于文献分析,厘定研究问题的核心概念,界定本研究任务的重点所在;二是在研究述评、理论分析的基础上,阐释混合所有制高职院校协同治理的内涵特征,基于此建构多元参与协同治理的分析框架;三是基于实证分析与论述,对混合所有制高职院校协同治理进行现状考察,剥茧抽丝,对治理中存在的问题进行透视与归因;四是围绕博弈的条件、内容、类型,对混合所有制高职院校协同治理的关系进行厘定,明晰多元主体的博弈机理;五是通过数理关系界定混合所有制高职院校协同治理过程中博弈假设、均衡策略,提出混合所有制高职院校博弈均衡优化的建构基础;六是围绕着政府统筹主体、多元治理主体、社会监管主体、师生参与主体,设计多元主体协同治理的模式框架;七是基于协同治理模式的建构,提出混合所有制高职院校协同治理的保障机制。通过基本理论研究、实然状态研究、问题与原因探究、博弈机理研究、均衡策略研究、模式建构研究、保障机制研究,得到以下结论:1.从理论溯源看,混合所有制高职院校协同治理具有深厚的内涵意蕴,并衍生出五个特质与四大价值。混合所有制高职院校协同治理的内涵意蕴可凝练为:在混合所有制高职院校治理中,应包括不同的所有制治理主体,而为了协调好这些不同治理主体之间相关的利益诉求,我们应该推崇“协同治理”——通过不同治理主体间的共同参与、相互配合、形成共识、集体决策和合力执行等行为去促进公平和提高效率,以达到满足公众和促进高职院校发展的需要。混合所有制高职院校协同治理具有治理主体多元性、治理目标一致性、治理方式互动性、治理过程持续性、治理内容选择性五个本质特征和包容开放、多方参与、联动高效、工学兼优四大价值诉求。2.从现实状况看,混合所有制高职院校协同治理存在四种表象、三大问题与五个归因。调查结果显示,多元主体参与混合所有制高职院校协同治理存在意愿不足、动机不同、制度不清、权责不明四种表象,深入分析发现多元主体参与混合所有制高职院校协同治理存在动能不足、路径不顺、机制不善的三大深层问题,究其原因,可归纳为多元主体参与混合所有制高职院校协同治理的目标差异性、权责离散性、资源零散性、政策缺失性与机制机械性五个方面。3.从博弈机理看,混合所有制高职院校协同治理存在两种间性关系、四大博弈内容与三大博弈条件,存在静态与动态两大博弈类型。混合所有制高职院校协同治理存在合作与冲突、独立和依存两种间性关系,并在价值追求不一致、利益诉求不一致与行动方式不一致三大条件下,围绕利益、权力、权利、风险四大内容展开静态与动态博弈。4.从博弈动态看,混合所有制高职院校协同治理主体存在博弈假设下的三大动态博弈关系。假设混合所有制高职院校在国有资本、非国有资本与政府监管部门三方主体按照国有资本行动→非国有资本行动→政府监管机构行动的顺序进行动态博弈,国有资本的侵占概率与惩罚力度呈反比例关系,同时与监管部门的查处成本表现出正相关关系;非国有资本针对侵害行为的上诉成本与非国有资本因诉讼可挽回的利益、发起诉讼面临的赔偿支付、以及可能获得的惩罚收益补偿呈正相关关系;监管机构查出侵占行为的概率与其惩罚力度以及非国有资本面临的诉讼赔偿损失呈反向关系。5.从博弈策略看,混合所有制高职院校协同治理主体可建立基于价值基础与制度基础的动态均衡策略。为促进各主体之间形成平衡协调甚至联动的治理关系,各主体应采取建立一种综合自身利益与他方利益、衡量短期利益与长期利益、把握经济利益和社会效益的价值基础,且需要从组织架构、职责职权和评价标准等方面构建相应的制度基础这样一种均衡策略。6.从协同效果看,混合所有制高职院校协同治理主体应基于四大原则与三大机制进行框架设计和模式再造。混合所有制高职院校协同治理主体应基于利益共享、多元共治、责权利明晰与开放治理四大原则和政府主导社会参与、多元主体诉求认同、权责关系协调协同三大机制,通过协同合作、共商共谋、依据共同契约规则,对共同支配资源进行系统整合与优化配置,进而推动多元主体在充分博弈的基础上形成均衡态势,在识别、测度均衡态势与既定目标差距的基础上,促进治理系统的自组织内微调与妥协,继而保证协同治理目标得以实现。7.从政策建议看,混合所有制高职院校协同治理需有良好的法制环境与制度生态。健全混合所有制高职院校协同治理的法律法规体系与政策扶持体系,明确治理主体的角色定位,科学界定协同治理主体的职责职权,完善协同治理的利益协调和权利保护制度,为混合所有制高职院校协同治理奠定良好的法制环境与制度生态。混合所有制高职院校治理关涉多元主体,既带来活力与优势,又带来挑战与问题,只要找到合适的策略,即可破题发展、脱困前行。在无时无处不在的矛盾运动与博弈过程中,各治理主体在利益、权力、权利、风险等方面持续不断的进行着动态博弈,由于受到利益诉求、价值追求和行动逻辑不一致的先天约束,导致博弈困境的存在,也造成了混合所有制高职院校难以走出协同治理困境。若对博弈策略施以改进,各主体能在充分尊重各自利益诉求的基础上,以达成共识的规约要求,释放自主治理的潜能,继而发挥最大化的治理效能,在博弈进程中达成最佳均衡点,即便在结构耗散下,也能围绕均衡点不断有序运动,即证明该策略是在维护各方利益最大化或整体利益最大化下的协同治理均衡策略。以此多元博弈的动态均衡策略为依据,对混合所有制高职院校的治理模式进行改进再造、流程重塑与机制革新,是混合所有制高职院校协同治理共治共赢目标效果达成的最优路径抉择和最佳操作选择。并期待基于这一分析范式和治理模式的研究进一步深化,为教育治理体系与治理能力现代化做出更多贡献。
段青[9]（2019）在《广汽东阳公司工资集体协商改进研究》文中提出员工工资收入问题已成为劳资双方产生矛盾的重要因素之一,严重影响企业的发展与社会的和谐稳定。开展工资集体协商是解决这一问题的有效机制,也是维护劳资关系和谐稳定的有效途径。广汽东阳公司是湖南长沙的一家合资汽车零部件制造企业。公司从2013年开始开展工资集体协商,迄今已有6年,但近几年的工资集体协商面临形式化、表面化等问题,需要从工资集体协商的理论与实践方面探讨导致形式化的原因,设计出改进措施。通过对广汽东阳公司开展工资集体协商背景环境分析,发现广汽东阳公司基于企业方有意愿、员工方有需求、工会方有任务、集团公司有考核、地方政府有要求等多方力量推动下,启动工资集体协商实践。通过现状分析、问卷调查与员工访谈结果分析,得出公司在工资集体协商制度化、协商实质化、员工参与协商的积极性等方面存在问题,在受到经济下行、汽车零部件行业形势变化、领导换届、工会主席换届方面原因影响时导致工资集体协商开展呈现形式化趋势。广汽东阳公司工资集体协商存在的问题需要从整体上进行优化改进,具体改进对策有:通过企业工会改进、工会组织经济独立、构建与完善协调劳资关系的各种机制、提高工会的协商能力从而提高劳方代表性,使工会能真正代表员工与企业进行协商;通过明确协商主体、规范协商内容、完善协商程序、保障结果实施,使工资集体协商流程化、制度化;通过劳方增加砝码、资方的合作博弈策略、协商出现僵局要借助第三方化解,提高协商质量。工资集体协商实质化改进需要多方面的支持与保障,因此,需要资方转变观念与员工共享利益;争取地方政府支持,搭平台促协商;培育集体协商文化,为持续推进工资集体协商营造良好氛围;以期实现企业和谐劳动关系与企业效率的提高。通过对广汽东阳公司工资集体协商的改进研究,为其工资集体协商持续优化提供改进方案,促进其实现“劳资共决”与劳动关系和谐,也为其他企业开展工资集体协商提供借鉴与参考。
段元明[10]（2019）在《项目制背景下乡镇政府在精准扶贫中的行动逻辑研究 ——以云南省X镇的产业扶贫项目为例》文中研究指明在我国的贫困治理的三十多年中,国家对扶贫工作方面的投入不断增加投入,并针对不断变化的贫困状态提出相应的治理要求和扶贫政策。在目前“2020年全面建成小康社会”的战略目标下,针对以往扶贫工作中存在的“瞄准偏差”问题提出了“精准扶贫”的治贫方式,并对扶贫工作提出了新的要求。但在实践中,以项目制方式运作在乡村社会的精准扶贫在实施中依旧存在“瞄准偏离”的问题。基于此,本文以项目制作为研究的起点,通过对扶贫项目在乡村社会实施过程的实地调查,探析导致精准扶贫制度表达与实践之间相悖论的原因,并讨论乡镇政府在扶贫项目实施中的行动逻辑以及该行动逻辑对扶贫项目实施效果的影响,从项目制的角度为研究精准扶贫提供新的视角,为我国实现“全面建成小康社会”的战略目标提供学术助力。本文将扶贫项目的分配及实施过程置于乡村社会的场域中,以云南省江城县X镇作为调研对象,通过分析该镇乡镇政府在产业扶贫项目具体实施中的开展方式和行为选择,探析乡镇政府在扶贫项目实施中的行动逻辑,从而探寻影响扶贫项目减贫效果的原因。研究发现,乡镇政府在扶贫项目的实施过程并不是完全按照项目制“自上而下”的运行逻辑,而是将自身的发展意图和利益诉求,通过与不同行为主体的“合作”、“博弈”等策略性选择下的实践过程。不管是项目申请时的迎合上级发展目标、资源动员时的利益捆绑、项目实施中的精英依赖,还是项目验收时的利益共谋,都体现了乡镇政府在面对治权弱化与刚性脱贫目标张力时的策略性选择,最终使得国家在精准扶贫中的治理意图难以通过项目制的运作形式得以实现。因此,如何突破项目制在扶贫工作中的治理限度,如何提升乡镇政府在贫困工作中的治理能力、如何改变现阶段贫困群体在精准扶贫中的结构性位置、如何提高扶贫项目的与贫困户发展需求的契合度,是我国现阶段在实现精准扶贫战略性目标必须要解决的关键性问题。
二、合作双赢共谋发展（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、合作双赢共谋发展（论文提纲范文）
（1）习近平关于对外开放重要论述研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题缘由及意义 |
| 1.1.1 选题缘由 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状与述评 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 研究述评 |
| 1.3 研究的思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究的创新与不足 |
| 1.4.1 研究的创新 |
| 1.4.2 研究的不足 |
| 2 习近平关于对外开放重要论述的相关理论概述 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 开放的内涵 |
| 2.1.2 对外开放的内涵 |
| 2.1.3 习近平关于对外开放重要论述的主要内涵 |
| 2.2 习近平关于对外开放重要论述的理论特征 |
| 2.2.1 宽广的马克思主义视野 |
| 2.2.2 强烈的风险意识 |
| 2.2.3 博大的国际胸怀 |
| 2.2.4 科学的思维方式 |
| 2.2.5 形象的语言风格 |
| 2.3 扩大对外开放与深化对内改革的关系 |
| 2.3.1 以开放促改革,对外开放为对内改革提供丰富经验 |
| 2.3.2 以改革促开放,对内改革为对外开放提供坚实基础 |
| 2.3.3 二者辩证统一,共同推动构建双循环新发展格局 |
| 3 习近平关于对外开放重要论述的形成条件 |
| 3.1 习近平关于对外开放重要论述形成的时代背景 |
| 3.1.1 国际背景 |
| 3.1.1.1 和平、发展、合作、共赢仍是时代潮流 |
| 3.1.1.2 国际产业分工格局发生新变化 |
| 3.1.1.3 国际规则体系面临深刻变革 |
| 3.1.2 国内背景 |
| 3.1.2.1 我国发展仍处于重要战略机遇期 |
| 3.1.2.2 我国经济发展进入新常态 |
| 3.1.2.3 我国的综合国力和国际地位持续上升 |
| 3.2 习近平关于对外开放重要论述形成的理论渊源 |
| 3.2.1 马克思主义经典作家关于开放的理论 |
| 3.2.1.1 马克思、恩格斯关于开放的理论 |
| 3.2.1.2 列宁关于开放的理论 |
| 3.2.2 中国共产党人的对外开放思想 |
| 3.2.2.1 毛泽东的对外开放思想 |
| 3.2.2.2 邓小平的对外开放思想 |
| 3.2.2.3 江泽民的对外开放思想 |
| 3.2.3.4 胡锦涛的对外开放思想 |
| 3.2.3 中国优秀传统文化中关于交往和开放的思想资源 |
| 3.2.3.1 张骞通西域,开辟“丝绸之路” |
| 3.2.3.2 郑和下西洋,“锐意通四夷”的睦邻友好交往思想 |
| 3.2.3.3 林则徐、魏源等人的“知夷情”“解夷事”“睁眼看世界”等开放思想 |
| 3.2.3.4 康有为、梁启超的开放思想 |
| 3.2.3.5 孙中山的开放主义思想 |
| 3.3 习近平关于对外开放重要论述形成的现实依据 |
| 3.3.1 我国经济社会发展取得显着成就 |
| 3.3.2 我国处于社会主义初级阶段的新发展时期 |
| 3.3.3 全球治理体系发生根本性变革 |
| 3.3.4 构建新发展格局的现实需要 |
| 4 习近平关于对外开放重要论述的主要内容 |
| 4.1 根本理念:坚持开放发展新理念 |
| 4.1.1 开放是国家繁荣发展的必由之路 |
| 4.1.1.1 开放推动中国经济社会的深刻变革 |
| 4.1.1.2 扩大开放是民族复兴的必由之路 |
| 4.1.2 开放发展新理念的丰富内涵 |
| 4.1.2.1 主动开放 |
| 4.1.2.2 全面开放 |
| 4.1.2.3 共赢开放 |
| 4.1.2.4 双向开放 |
| 4.1.2.5 公平开放 |
| 4.1.3 加快发展更高层次开放型经济 |
| 4.1.3.1 构建开放型经济新体制 |
| 4.1.3.2 推动贸易强国建设 |
| 4.1.4 以高水平开放促进高质量发展 |
| 4.1.4.1 高水平对外开放的特点 |
| 4.1.4.2 以高水平开放促进更均衡更充分的高质量发展 |
| 4.2 战略布局:完善对外开放布局 |
| 4.2.1 完善对外开放区域布局,形成“陆海内外联动、东西双向互济”的开放格局 |
| 4.2.1.1 打造东部沿海开放新高地 |
| 4.2.1.2 加快内陆沿边开放步伐 |
| 4.2.1.3 陆海统筹推动海洋强国建设 |
| 4.2.2 完善对外开放贸易布局,推动我国从外贸大国迈向贸易强国 |
| 4.2.2.1 不断推动贸易自由化便利化 |
| 4.2.2.2 推动多边、区域、双边贸易协同发展 |
| 4.2.2.3 推动服务贸易创新发展 |
| 4.2.2.4 优化出口商品结构 |
| 4.2.3 完善对外开放双向投资布局,促进“引进来”与“走出去”协调发展 |
| 4.2.3.1 稳步实施“引进来” |
| 4.2.3.2 积极推进“走出去” |
| 4.3 战略重点:推动“一带一路”建设 |
| 4.3.1 “一带一路”建设的发展历程 |
| 4.3.1.1 “一带一路”建设的提出 |
| 4.3.1.2 “一带一路”建设的深化 |
| 4.3.2 “一带一路”倡议的建设目标 |
| 4.3.2.1 将“一带一路”建成和平之路 |
| 4.3.2.2 将“一带一路”建成繁荣之路 |
| 4.3.2.3 将“一带一路”建成开放之路 |
| 4.3.2.4 将“一带一路”建成创新之路 |
| 4.3.2.5 将“一带一路”建成文明之路 |
| 4.3.3 “一带一路”建设的丰硕成果 |
| 4.3.3.1 政策沟通不断深化 |
| 4.3.3.2 设施联通不断加强 |
| 4.3.3.3 贸易畅通不断提升 |
| 4.3.3.4 资金融通不断扩大 |
| 4.3.3.5 民心相通不断促进 |
| 4.3.4 “一带一路”建设对新时代对外开放的影响 |
| 4.3.4.1 为我国深度融入经济全球化与区域经济合作提供重要平台 |
| 4.3.4.2 为我国形成全面开放新格局开辟广阔空间 |
| 4.4 重要支撑:推进全球治理体系变革 |
| 4.4.1 全球治理体系中的中国定位与角色 |
| 4.4.1.1 中国在全球治理体系中的定位 |
| 4.4.1.2 中国在全球治理体系中的角色 |
| 4.4.2 以中国智慧引领全球治理体系变革 |
| 4.4.2.1 弘扬共商共建共享的全球治理理念 |
| 4.4.2.2 提升中国在全球治理中的制度性话语权 |
| 4.4.3 中国参与全球治理的实践 |
| 4.4.3.1 在全球政治和安全领域展示中国担当 |
| 4.4.3.2 在经济金融领域提供中国方案 |
| 4.4.3.3 在网络治理新兴发展领域承担中国责任 |
| 4.4.3.4 在构建国际海洋新秩序中贡献中国力量 |
| 4.5 价值目标:构建人类命运共同体 |
| 4.5.1 人类命运共同体的深刻内涵 |
| 4.5.1.1 建立平等相待,互商互谅的伙伴关系 |
| 4.5.1.2 营造公道正义,共建共享的安全格局 |
| 4.5.1.3 谋求开放创新,包容互惠的发展前景 |
| 4.5.1.4 促进和而不同,兼收并蓄的文明交流 |
| 4.5.1.5 构筑尊崇自然,绿色发展的生态体系 |
| 4.5.2 构建人类命运共同体的实现途径 |
| 4.5.2.1 政治上坚持对话协商,建设持久和平的世界 |
| 4.5.2.2 安全上坚持共治共处,建设普遍安全的世界 |
| 4.5.2.3 经济上坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界 |
| 4.5.2.4 文化上坚持互鉴共存,建设开放包容的世界 |
| 4.5.2.5 生态上坚持绿色低碳,建设清洁美丽的世界 |
| 4.6 重要保障:推动构建新型国际关系 |
| 4.6.1 构建新型国际关系的内涵 |
| 4.6.1.1 相互尊重是构建新型国际关系的坚实基础 |
| 4.6.1.2 公平正义是构建新型国际关系的重要准则 |
| 4.6.1.3 合作共赢是构建新型国际关系的核心理念 |
| 4.6.2 构建新型国际关系的外交实践 |
| 4.6.2.1 秉持合作共赢原则,构建新型大国关系 |
| 4.6.2.2 树立“亲诚惠容”理念,构建新型周边关系 |
| 4.6.2.3 坚持正确义利观,加强与发展中国家的团结协作 |
| 5 习近平关于对外开放重要论述的方法论 |
| 5.1 思想维度 |
| 5.1.1 坚持解放思想和实事求是相统一 |
| 5.1.2 坚持加强党的领导和尊重人民首创精神相统一 |
| 5.1.3 坚持民族情怀和全球视野相统一 |
| 5.2 实践维度 |
| 5.2.1 坚持问题导向和目标导向相统一 |
| 5.2.2 坚持摸着石头过河和加强顶层设计相统一 |
| 5.2.3 坚持胆子要大和步子要稳相结合 |
| 5.2.4 坚持试点先行和全面推进相促进 |
| 6 习近平关于对外开放重要论述的重大意义 |
| 6.1 理论创新 |
| 6.1.1 继承和发展了马克思主义经典作家的对外开放理论 |
| 6.1.2 丰富和发展了中国特色社会主义对外开放思想 |
| 6.1.3 习近平新时代中国特色社会主义思想的重要构成部分 |
| 6.2 实践意义 |
| 6.2.1 为助推中华民族伟大复兴中国梦的实现,增添新动力 |
| 6.2.2 为全面提升中国开放型经济水平,拓展新空间 |
| 6.2.3 为助力中国话语体系传播,提供新平台 |
| 6.3 世界影响 |
| 6.3.1 为世界经济增添新动能,展示了中国力量 |
| 6.3.2 为探索国际合作新机制,提供了中国方案 |
| 6.3.3 为维护世界和平发展,贡献了中国智慧 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 学位论文数据集 |
（2）基于客户满意度激励的双寡头服装零售商博弈策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究评述 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第2章 相关基础理论 |
| 2.1 客户满意度概述 |
| 2.1.1 客户满意度的概念 |
| 2.1.2 客户满意度的特征 |
| 2.1.3 客户满意度测评原因 |
| 2.1.4 客户满意度的影响因素 |
| 2.2 博弈论相关理论 |
| 2.2.1 博弈的基本概述 |
| 2.2.2 古诺博弈 |
| 2.2.3 共谋博弈 |
| 2.2.4 Stackelberg博弈 |
| 2.2.5 逆向归纳法 |
| 2.3 供应链协调理论 |
| 2.3.1 供应链协调 |
| 2.3.2 激励协调机制 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 基于客户满意度激励的双寡头服装零售商博弈模型 |
| 3.1 模型描述与假设 |
| 3.1.1 模型描述 |
| 3.1.2 模型假设 |
| 3.2 双寡头服装零售商古诺博弈模型 |
| 3.2.1 博弈过程描述 |
| 3.2.2 模型求解 |
| 3.2.3 客户满意度激励计划分析 |
| 3.3 双寡头服装零售商共谋博弈模型 |
| 3.3.1 博弈过程描述 |
| 3.3.2 模型求解 |
| 3.3.3 客户满意度激励计划分析 |
| 3.4 两种博弈模型下均衡结果的比较分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 制造商提供客户满意度激励计划的影响 |
| 4.1 制造商不提供客户满意度激励时的博弈分析 |
| 4.1.1 模型描述 |
| 4.1.2 双寡头服装零售商古诺博弈模型 |
| 4.1.3 双寡头服装零售商共谋博弈模型 |
| 4.2 客户满意度激励对制造商批发价格与利润的影响 |
| 4.3 客户满意度激励对市场需求的影响 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 算例分析 |
| 5.1 衡水市信誉楼与吉美超市服装类产品概述 |
| 5.2 基于客户满意度激励计划下的博弈模型数值分析 |
| 5.2.1 可替代程度对定价决策的影响 |
| 5.2.2 可替代程度对利润的影响 |
| 5.2.3 可替代程度对客户满意度努力的影响 |
| 5.2.4 可替代程度对客户满意度激励计划的影响 |
| 5.3 不同模型下决策结果的比较分析 |
| 5.4 政策建议 |
| 5.5 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
（3）中国特色国际合作理论与实践研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 导论 |
| 一、研究缘起与研究意义 |
| (一)研究缘起 |
| (二)研究意义 |
| 二、相关研究文献综述 |
| (一)国内研究现状 |
| (二)国外研究现状 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| (一)研究思路 |
| (二)研究方法 |
| 四、创新之处与研究难点 |
| (一)创新之处 |
| (二)研究难点 |
| 第一章 相关概念辨析与研究议题界定 |
| 第一节 基础概念及关系辨析 |
| 一、“合作”与“国际合作” |
| 二、国际合作与竞争、斗争 |
| 三、国际合作与冲突、战争 |
| 四、国际合作与和平发展 |
| 第二节 研究议题界定 |
| 一、理论与实践的“中国特色”之辩 |
| 二、国际关系理论中的“国际合作”之题 |
| 三、中国特色国际合作理论与实践“整体性”之维 |
| 第二章 中国特色国际合作的立论基础 |
| 第一节 马克思恩格斯国际合作思想的指导 |
| 一、国际合作的根本动力:生产力的发展 |
| 二、国际合作的本质属性:国家的阶级性 |
| 三、国际合作的基本原则:民族独立自主平等 |
| 四、国际合作的价值旨归:人类的解放 |
| 第二节 中国传统“和合”文化精髓的滋养 |
| 一、人的范畴:人性善与道义传统 |
| 二、国家范畴:“和合主义” |
| 三、世界范畴:“天下主义” |
| 第三节 苏俄社会主义国家国际合作的经验教训 |
| 一、苏俄社会主义国家国际合作的积极探索 |
| 二、大国沙文主义的危害 |
| 三、大国争霸的历史镜鉴 |
| 第四节 西方主流国际合作理论的批判 |
| 一、西方主流国际合作理论“基本立场”批判 |
| 二、西方主流国际合作理论“基本观点”批判 |
| 三、西方主流国际合作理论“基本方法”批判 |
| 第三章 中国特色国际合作的理论分析:一种系统框架分析 |
| 第一节 中国特色国际合作理论分析的系统框架 |
| 一、中国特色国际合作的结构范式 |
| 二、中国特色国际合作的实现机理 |
| 三、中国特色国际合作的实现形式 |
| 第二节 中国特色国际合作的基本运行规律 |
| 一、世界观与国际合作的互动规律 |
| 二、国家能力与国际合作的互动规律 |
| 三、国际制度与国际合作的互动规律 |
| 第三节 中国特色国际合作的理论属性 |
| 一、人民性 |
| 二、实践性 |
| 三、发展性 |
| 四、包容性 |
| 五、正义性 |
| 第四章 中国特色国际合作理论的实践考察 |
| 第一节 中国特色国际合作思想的历史演进 |
| 一、起点与基础:实现“站起来”的国际合作思想 |
| 二、开创与拓展:实现“富起来”的国际合作思想 |
| 三、传承与创新:实现“强起来“的国际合作思想 |
| 第二节 三种类型国际合作的实践创新——基于“世界观-能力-制度”的案例分析 |
| 一、“维护支持型”国际合作:中国参与世界卫生组织的实践 |
| 二、“参与塑造型”国际合作:上海合作组织 |
| 三、“倡导引领型”国际合作:“一带一路”合作倡议 |
| 第三节 中国特色国际合作的实践经验 |
| 一、党的领导:国际合作的根本保证 |
| 二、独立自主:国际合作的基本原则 |
| 三、求同存异:国际合作的基本方针 |
| 四、互利共赢:国际合作的基本精神 |
| 五、和平发展:国际合作的核心目标 |
| 第五章 中国特色国际合作的现实困境 |
| 第一节 国际合作的“世界观”认同困境 |
| 一、西方价值观的弊端与分化 |
| 二、马克思主义意识形态的认同挑战 |
| 三、中国和平发展的“信任”困境 |
| 第二节 国际合作能力面临的现实挑战 |
| 一、世界经济发展的不平衡性 |
| 二、大国博弈与国际秩序的不确定性 |
| 三、国际合作的责任能力的不对称性 |
| 第三节 全球合作体制“低效失灵” |
| 一、联合国权威体系受到挑战 |
| 二、全球合作治理的制度供给滞后 |
| 三、国际合作机制运行功能紊乱 |
| 第六章 中国特色国际合作的深化路径 |
| 第一节 增强国际合作“世界观”的认同 |
| 一、“命运共同体”的“价值认同” |
| 二、“和平发展”的“诚意决心” |
| 三、“和合共生”的“文化自觉” |
| 第二节 提升实现和平发展的竞合“能力” |
| 一、国际合作中的动力与原则底线 |
| 二、国际合作中的竞争与斗争本领 |
| 三、国际合作中的能力与责任共担 |
| 第三节 推进全球合作体系的“制度”创新 |
| 一、国际合作的“核心”体制 |
| 二、国际合作的“制度”供给 |
| 三、国际合作的“关系”网络 |
| 结论:人类合作文明的理论前景 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 后记 |
（4）习近平生态文明思想对马克思主义生态理论的继承与发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景和研究意义 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 研究目标和研究方法 |
| 一、研究目标 |
| 二、研究方法 |
| 第三节 研究难点和创新点 |
| 一、研究难点 |
| 二、研究创新点 |
| 第四节 国内外研究现状 |
| 一、国内研究现状 |
| 二、国外研究现状 |
| 三、研究述评 |
| 第二章 马克思主义生态理论的主要内容 |
| 第一节 大自然是人类赖以生存的前提和基础 |
| 一、作为一切存在物的总和的自然 |
| 二、作为人类活动环境的自然 |
| 三、作为人类活动要素的自然 |
| 第二节 人是人与自然协调发展的责任主体 |
| 一、实践是人与自然关系变化与发展的现实基础 |
| 二、人是人与自然关系中的价值主体 |
| 第三节 和谐与和解是实现人与自然共生共荣的有效路径 |
| 一、实现和谐与和解的目标设定 |
| 二、实现和谐与和解的具体途径 |
| 第三章 习近平生态文明思想的主要内容 |
| 第一节 绿水青山就是金山银山的绿色发展观 |
| 一、既要绿水青山,也要金山银山 |
| 二、宁要绿水青山,不要金山银山 |
| 三、绿水青山就是金山银山 |
| 第二节 山水林田湖草是生命共同体的系统观 |
| 一、坚持山水林田湖草是一个生命共同体 |
| 二、坚持以系统思维推进生态文明建设 |
| 第三节 良好的生态环境是最普惠的民生福祉 |
| 一、良好生态环境是最公平的公共产品 |
| 二、良好生态环境是最可靠的民生保障 |
| 第四节 实行最严格生态环境保护的制度建设 |
| 一、以法治精神实行最严格的生态环境保护制度 |
| 二、加强生态文明制度体系建设 |
| 第五节 追求人与自然和谐共生的理想境界 |
| 一、尊重自然 |
| 二、顺应自然 |
| 三、保护自然 |
| 第六节 共谋全球生态文明建设的发展之路 |
| 一、对内推动经济转型,加强生态文明建设 |
| 二、对外构建对话机制,搭建国际合作平台 |
| 第四章 习近平生态文明思想与马克思主义生态理论一脉相承 |
| 第一节 继承了马克思主义自然观 |
| 一、促进人与自然和谐共生 |
| 二、遵循自然规律的可持续发展 |
| 第二节 继承了马克思主义生产力理论 |
| 一、保护环境就是保护生产力 |
| 二、改善生态环境就是发展生产力 |
| 第三节 继承了马克思主义人民主体性思想 |
| 一、深切的人类关怀 |
| 二、高尚的为民情怀 |
| 第五章 习近平生态文明思想开拓了马克思主义生态理论的新境界 |
| 第一节 立新发展之基——深化马克思主义生态理论要旨 |
| 一、发展目标上的理论深化 |
| 二、发展内涵上的理论深化 |
| 第二节 创新发展之变——优化经济发展与生态保护的互动关系 |
| 一、开创自然资本增值与环境改善良性互动模式 |
| 二、优化中国特色社会主义多元化生态补偿机制 |
| 第三节 探新发展之举——力促全球生态共治协商机制 |
| 一、参与生态文明建设的国际互动 |
| 二、构建人类命运共同体的新格局 |
| 第六章 习近平生态文明思想开启新时代生态文明建设的新篇章 |
| 第一节 开启中国生态文明建设的新征程 |
| 一、经济层面的经济生态化转型 |
| 二、政治层面的生态制度保障 |
| 三、文化层面的先进生态文化支持 |
| 四、社会层面的生态和谐社会建设 |
| 第二节 为全球可持续发展贡献中国智慧 |
| 一、高举生态文明建设大旗 |
| 二、分享生态文明建设成果 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间从事的科研工作及取得的成果 |
（5）陕西省C县精准扶贫的对策与建议研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外文献综述 |
| 1.2.1 国内文献综述 |
| 1.2.2 国外文献综述 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究创新点和不足 |
| 1.4.1 研究的创新点 |
| 1.4.2 研究的不足 |
| 1.5 本章小结 |
| 第2章 精准扶贫相关概念和研究理论基础 |
| 2.1 精准扶贫相关概念 |
| 2.1.1 贫困 |
| 2.1.2 扶贫 |
| 2.1.3 精准扶贫 |
| 2.2 精准扶贫组成要素及相关关系 |
| 2.2.1 精准扶贫组成要素 |
| 2.2.2 精准扶贫组成要素相关关系 |
| 2.3 研究理论基础 |
| 2.3.1 治理和协同治理理论 |
| 2.3.2 新公共管理理论 |
| 2.3.3 共谋理论 |
| 2.3.4 信息不对称理论 |
| 2.3.5 贫困陷阱理论 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 陕西省C县贫困情况及精准扶贫现状 |
| 3.1 陕西省C县贫困情况 |
| 3.1.1 陕西省C县经济社会发展情况 |
| 3.1.2 陕西省C县贫困现状 |
| 3.1.3 陕西省C县致贫原因分析 |
| 3.2 陕西省C县精准扶贫现状 |
| 3.2.1 陕西省C县精准扶贫机制 |
| 3.2.2 陕西省C县精准扶贫措施 |
| 3.2.3 陕西省C县精准扶贫取得的成效 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 陕西省C县精准扶贫存在的问题及原因分析 |
| 4.1 陕西省C县精准扶贫存在的问题 |
| 4.1.1 扶贫政策执行方面的问题 |
| 4.1.2 扶贫组织保障方面的问题 |
| 4.1.3 扶贫资金管理方面的问题 |
| 4.1.4 扶贫信息技术方面的问题 |
| 4.1.5 扶贫产业发展方面的问题 |
| 4.2 陕西省C县精准扶贫存在问题的原因分析 |
| 4.2.1 精准扶贫政策较为模式化 |
| 4.2.2 精准帮扶力量未整合 |
| 4.2.3 扶贫资金协调管理性不强 |
| 4.2.4 精准扶贫信息资源缺乏联动 |
| 4.2.5 精准扶贫产业资源匮乏 |
| 4.3 本章小结 |
| 第5章 陕西省C县精准扶贫存在问题的对策及建议 |
| 5.1 完善精准扶贫政策落实 |
| 5.1.1 促进扶贫政策精准落地 |
| 5.1.2 配套出台返贫阻断政策 |
| 5.1.3 强化扶贫政策执行监督监管 |
| 5.2 优化现有扶贫组织保障 |
| 5.2.1 优化组织领导机构设置 |
| 5.2.2 提升扶贫干部业务素养 |
| 5.2.3 引导多元化协同帮扶组织 |
| 5.3 实施精准扶贫资金整合 |
| 5.3.1 统筹专项扶贫资金使用 |
| 5.3.2 发挥扶贫资金杠杆作用 |
| 5.3.3 强化扶贫资金监管力度 |
| 5.4 构建大数据扶贫信息管理系统 |
| 5.4.1 整合扶贫大数据信息平台 |
| 5.4.2 利用信息数据升级贫困识别机制 |
| 5.4.3 畅通扶贫信息沟通渠道 |
| 5.4.4 促进“电子化政府”构建 |
| 5.5 科学规划发展适宜扶贫产业 |
| 5.5.1 构建扶贫产业体系 |
| 5.5.2 明晰扶贫产业发展方向 |
| 5.5.3 深化扶贫产业融合发展 |
| 5.6 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 |
| 附录1 农村精准扶贫调查问卷 |
| 附录2 C县扶贫工作人员访谈提纲 |
| 致谢 |
（6）纵向博弈：基层政府与城市精英下乡“共谋”行为研究 ——以P区X单位乡村人才引进项目为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究缘起与延伸思考 |
| 1.1.1 研究缘起 |
| 1.1.2 研究问题 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 文献回顾与理论基础 |
| 1.2.1 概念界定 |
| 1.2.2 文献回顾 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.2.4 理论基础 |
| 1.3 研究设计 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 研究过程 |
| 1.3.4 调研点概况 |
| 1.4 创新与不足 |
| 第二章 城市精英下乡“共谋”行为的演变历程 |
| 2.1 X单位的城市精英概况 |
| 2.1.1 项目主体建构 |
| 2.1.2 项目运行历程 |
| 2.2 村落城市精英概况 |
| 2.3 下乡前的精英群体特质 |
| 第三章 城市精英下乡的“共谋”场域 |
| 3.1 共谋场域相关主体及其利益诉求 |
| 3.1.1 X单位的利益诉求 |
| 3.1.2 村干部的利益诉求 |
| 3.1.3 村民的利益诉求 |
| 3.1.4 城市精英的利益诉求 |
| 3.2 城市精英下乡的共谋场域结构 |
| 3.2.1 共谋场域的政治权力网络 |
| 3.2.2 共谋场域的“半熟人”关系网络 |
| 第四章 共谋主体的要素与触发动力 |
| 4.1 共谋主体的要素 |
| 4.1.1 强势与弱势谈判能力 |
| 4.1.2 时限的制定者与遵守者 |
| 4.1.3 信息优势与劣势地位 |
| 4.2 共谋的触发动力 |
| 4.2.1 约束动力:风险与惩罚的规避 |
| 4.2.2 激励动力:政绩与资金的获得 |
| 第五章 共谋运作过程及策略选择 |
| 5.1 锋村城市精英“调节矛盾”事件 |
| 5.1.1 积淀中的不满:村里矛盾的个案介绍 |
| 5.1.2 宣传中的借位:“成效”中的名与实 |
| 5.1.3 共谋过程:逐级向上的“庇护”运作 |
| 5.2 X单位迎接检查事件 |
| 5.2.1 工作囧境:重视却少有资金支持 |
| 5.2.2 梯度发展:资源分布差异 |
| 5.2.3 争创典型:突破现有困境 |
| 5.3 理性逻辑下的共谋策略 |
| 5.3.1 下乡“共谋”行为对上级单位的行动策略:体制安全网 |
| 5.3.2 下乡“共谋”行为对村落的行动策略:互惠机制 |
| 第六章 结论与建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）习近平关于人类命运共同体重要论述研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 第一章 习近平关于人类命运共同体重要论述的形成条件 |
| 第一节 习近平关于人类命运共同体重要论述形成的时代背景 |
| 一、国际方面 |
| (一)新国际秩序的客观需要 |
| (二)“地球村”理念的现实需要 |
| (三)相互依存、和谐共生的国际社会的普遍需求 |
| 二、国内方面 |
| (一)新时代全面开放新格局的必然要求 |
| (二)中国特色社会主义制度的价值诉求 |
| (三)尊重文化多样性的普遍追求 |
| 第二节 习近平关于人类命运共同体重要论述形成的理论渊源 |
| 一、马克思关于共同体的理论 |
| (一)马克思对自然共同体的论述 |
| (二)马克思对阶级社会国家政治共同体的批判 |
| (三)马克思对真正共同体的论断 |
| 二、中华传统文化渊源 |
| (一)中华民族的“天下”情怀 |
| (二)中华民族的“大同”理想 |
| 三、历代党的领导人的大国外交理论 |
| (一)毛泽东三个世界划分理论 |
| (二)邓小平建立国际新秩序理念 |
| (三)江泽民世界共同发展理念 |
| (四)胡锦涛世界和谐发展理念 |
| 第二章 习近平关于人类命运共同体重要论述的主要内容 |
| 第一节 相关概念界定 |
| 一、共同体 |
| 二、命运共同体 |
| 三、构建人类命运共同体 |
| 第二节 关于人类命运共同体的理念 |
| 一、相互依存,同舟共济的国际权力观 |
| 二、积极参加国际事务,共同应对全球挑战的共同利益观 |
| 三、变革发展模式,促进全面发展的可持续发展观 |
| 四、包容发展、权责共担的全球治理观 |
| 第三节 关于人类命运共同体的主张 |
| 一、建立平等相待、互商互谅的伙伴关系 |
| 二、营造公道正义、共建共享的安全格局 |
| 三、谋求开放创新、包容互惠的发展前景 |
| 四、促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 |
| 五、构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系 |
| 六、打造互联互通、共治共享的网络空间命运共同体 |
| 七、打造安全稳定、秩序良好的海洋命运共同体 |
| 八、打造信息共享、团结合作的人类卫生健康共同体 |
| 第四节 习近平关于人类命运共同体重要论述的特征 |
| 一、民族性和时代性相统一 |
| 二、科学性和共赢性相结合 |
| 三、平等性与可持续性相照应 |
| 第三章 习近平关于人类命运共同体重要论述的创新和意义 |
| 第一节 习近平关于人类命运共同体重要论述的创新 |
| 一、超越了个体利益至上的思想 |
| 二、继承发展了马克思“人的本质是人的真正的共同体”的理论结论 |
| 三、在科学社会主义实践中彰显使命价值 |
| 第二节 习近平关于人类命运共同体重要论述的意义 |
| 一、理论意义 |
| (一)构建人类命运共同体创新了中国国际关系理论 |
| (二)构建人类命运共同体丰富了科学社会主义理论 |
| (三)构建人类命运共同体提升了治国理政思想新境界 |
| 二、现实意义 |
| (一)构建人类命运共同体增强了中国特色社会主义的国际影响力 |
| (二)构建人类命运共同体建立了公正合理的国际新秩序 |
| (三)构建人类命运共同体提供了全球治理中国方案 |
| 第四章 习近平关于人类命运共同体重要论述的实现路径 |
| 第一节 树立新型大国观,贡献中国智慧和方案 |
| 一、遵循“平等互信、包容互鉴”的大国原则 |
| 二、坚持以和平方式解决国际争端 |
| 三、坚持缩小分歧,共迎挑战,共谋发展 |
| 第二节 坚持走和平发展道路,提高战略自信 |
| 一、坚持“维护世界和平,促进共同发展”的宗旨 |
| 二、深化外交布局,打造全球伙伴关系 |
| 三、着眼于人类整体前途命运,实现持久和平和普遍安全 |
| 第三节 提升文化影响力,绵绵用力久久为功 |
| 一、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 |
| 二、坚持教育立国,加强舆论宣传 |
| 三、加强文化领域供给侧结构性改革 |
| 第四节 加强“一带一路”建设,助力开放新格局 |
| 一、坚持共商共建共享原则 |
| 二、打造陆海内外联动、东西双向互济的全面开放新格局 |
| 三、广泛开展跨领域合作,造福当地民众 |
| 第五节 融合“中国梦”,增添新动力 |
| 一、坚定理想信念,凝聚中国力量 |
| 二、真抓实干,投身中国特色社会主义伟大实践中 |
| 三、乘势而上,推动构建人类命运共同体 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表的学术论文及研究成果 |
（8）多元博弈与动态均衡 ——混合所有制高职院校协同治理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、问题缘起 |
| (一)时代诉求:深化高职教育改革的政策导向与路径优化 |
| (二)理论探析:高职院校治理体系与治理能力现代化升华 |
| (三)实践探索:混合所有制高职院校协同治理的模式再造 |
| 二、国内外研究现状述评 |
| (一)混合所有制高职院校的研究 |
| (二)高职教育协同治理的研究 |
| (三)混合所有制协同治理的研究 |
| (四)基于博弈的混合所有制高职院校协同治理研究 |
| (五)文献评析的发现与启示 |
| 三、研究设计 |
| (一)研究目标 |
| (二)研究问题 |
| (三)研究方法 |
| (四)研究思路 |
| (五)研究创新 |
| 四、理论基础 |
| (一)产权相关理论 |
| (二)博弈均衡理论 |
| (三)协同治理理论 |
| (四)耗散结构理论 |
| 五、本章小结 |
| 第一章 混合所有制高职院校协同治理的意蕴诠释 |
| 一、核心概念界定 |
| (一)混合所有制 |
| (二)混合所有制高职院校 |
| (三)治理 |
| (四)协同治理 |
| 二、混合所有制高职院校办学模式的制度变迁 |
| (一)发展阶段 |
| (二)分类解析 |
| (三)典型案例 |
| 三、混合所有制高职院校协同治理的内涵特征 |
| (一)内涵剖析 |
| (二)本质特征 |
| 四、混合所有制高职院校协同治理的价值诉求 |
| (一)形成包容开放的核心价值理念 |
| (二)建立多方参与的开放治理体系 |
| (三)建构联动高效的现代治理机制 |
| (四)创建工学兼优的人才培养体系 |
| 五、多元博弈:分析框架构建 |
| (一)关键问题及其审思 |
| (二)分析框架构建的逻辑基础 |
| 六、本章小结 |
| 第二章 混合所有制高职院校协同治理的现实扫描 |
| 一、混合所有制高职院校协同治理调查问卷的设计 |
| (一)问卷设计 |
| (二)问卷信效度检验 |
| 二、混合所有制高职院校协同治理调查问卷的分析 |
| (一)高职院校的实证分析 |
| (二)行业企业的实证分析 |
| 三、混合所有制高职院校协同治理调查研究的结论 |
| (一)参与混改的意愿不足 |
| (二)参与治理的动机不同 |
| (三)参与治理的制度不清 |
| (四)参与治理的权责不明 |
| 四、混合所有制高职院校协同治理的深层问题透视 |
| (一)参与混改的动能不足 |
| (二)参与混改的路径不顺 |
| (三)参与混改的机制不善 |
| 五、混合所有制高职院校协同治理问题的归因分析 |
| (一)目标的差异性 |
| (二)权责的离散性 |
| (三)资源的零散性 |
| (四)政策的缺失性 |
| (五)机制的机械性 |
| 六、本章小结 |
| 第三章 混合所有制高职院校协同治理的博弈机理 |
| 一、混合所有制高职院校协同治理的博弈主体 |
| (一)协同治理的内外结构 |
| (二)协同治理的主体构成 |
| (三)协同治理的间性关系 |
| 二、混合所有制高职院校协同治理的博弈内容 |
| (一)利益博弈 |
| (二)权利博弈 |
| (三)权力博弈 |
| (四)风险博弈 |
| 三、混合所有制高职院校协同治理的博弈策略 |
| (一)协同治理过程中博弈条件分析 |
| (二)协同治理过程中博弈类型分析 |
| 四、混合所有制高职院校协同治理的博弈机理 |
| (一)静态博弈机理 |
| (二)动态博弈机理 |
| 五、本章小结 |
| 第四章 混合所有制高职院校协同治理的动态均衡 |
| 一、混合所有制高职院校协同治理的多元博弈模型构建 |
| (一)博弈假设 |
| (二)博弈矩阵 |
| 二、混合所有制高职院校协同治理的动态均衡分析 |
| (一)国有资本博弈行为分析 |
| (二)非国有资本博弈行为分析 |
| (三)政府监管机构博弈行为分析 |
| (四)动态均衡结果讨论 |
| 三、混合所有制高职院校协同治理动态均衡优化的建构基础 |
| (一)价值基础 |
| (二)制度基础 |
| 四、本章小结 |
| 第五章 混合所有制高职院校协同治理的模式再造 |
| 一、基于动态均衡策略的混合所有制高职院校协同治理原则 |
| (一)利益共赢的原则 |
| (二)多元共治的原则 |
| (三)责权利明晰原则 |
| (四)开放治理的原则 |
| 二、基于动态均衡策略的混合所有制高职院校协同治理模式再造框架 |
| (一)协同治理模式的界定 |
| (二)协同治理模式的框架 |
| 三、混合所有制高职院校协同治理模式保障机制 |
| (一)构建政府主导社会参与的统筹机制 |
| (二)深化多元主体诉求博弈的认同机制 |
| (三)明晰多元主体权责关系的协调机制 |
| 四、本章小结 |
| 第六章 混合所有制高职院校协同治理的政策建议 |
| 一、建立健全混合所有制模式的配套支持法律政策 |
| (一)健全相关的法律法规体系 |
| (二)完善相关的政策扶持体系 |
| 二、明确协同治理主体的职责职权 |
| (一)明确治理主体的角色定位是权责明晰的基础 |
| (二)科学界定和划分治理主体的职责权限 |
| 三、完善协同治理的利益协调和权利保护制度 |
| (一)出台相关政策法规,明确资本双方的利益协调机制 |
| (二)完善权利保护制度,保障资本双方的合法权益 |
| 四、本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 后记 |
| 学习期间主要学术成果 |
（9）广汽东阳公司工资集体协商改进研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 理论基础与文献综述 |
| 1.2.1 理论基础 |
| 1.2.2 文献综述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 技术路线图 |
| 第2章 广汽东阳公司工资集体协商背景分析 |
| 2.1 广汽东阳公司简介 |
| 2.1.1 公司简介 |
| 2.1.2 公司人力资源状况 |
| 2.2 推进工资集体协商的内部环境 |
| 2.2.1 企业效益与行业特征 |
| 2.2.2 广汽集团工资集体协商文化 |
| 2.2.3 薪酬水平 |
| 2.2.4 劳动关系 |
| 2.2.5 协商主体情况 |
| 2.3 推行工资集体协商的外部环境 |
| 2.3.1 政策推进 |
| 2.3.2 经济发展 |
| 2.3.3 用工荒 |
| 2.3.4 新生代员工 |
| 2.3.5 周边环境影响 |
| 第3章 广汽东阳公司工资集体协商实践 |
| 3.1 工资集体协商的产生 |
| 3.1.1 协商前的准备 |
| 3.1.2 协商过程回顾 |
| 3.1.3 协商成果 |
| 3.2 工资集体协商现状分析 |
| 3.2.1 协商前奏 |
| 3.2.2 正式协商 |
| 3.2.3 协商结果 |
| 3.2.4 员工对工资集体协商认知调查分析 |
| 3.3 工资集体协商存在的问题 |
| 3.3.1 协商缺乏制度化 |
| 3.3.2 协商越来越形式化 |
| 3.3.3 员工参与协商的积极性降低 |
| 3.4 工资集体协商存在问题的原因分析 |
| 3.4.1 经济下行 |
| 3.4.2 汽车零部件行业形势 |
| 3.4.3 领导换届 |
| 3.4.4 工会主席换届 |
| 第4章 广汽东阳公司工资集体协商改进对策 |
| 4.1 提高劳方代表性 |
| 4.1.1 企业工会的改进 |
| 4.1.2 工会组织经济独立 |
| 4.1.3 建立健全协调劳资关系的各种机制 |
| 4.1.4 提升工会的协商能力 |
| 4.2 健全工资集体协商制度 |
| 4.2.1 明确协商主体 |
| 4.2.2 规范协商内容 |
| 4.2.3 完善协商程序 |
| 4.2.4 保障结果实施 |
| 4.3 提高协商质量 |
| 4.3.1 劳方增加砝码 |
| 4.3.2 资方要用合作博弈策略 |
| 4.3.3 协商出现僵局要借助第三方化解 |
| 第5章 广汽东阳公司工资集体协商改进方案实施保障 |
| 5.1 实施保障 |
| 5.1.1 资方转变观念共享利益 |
| 5.1.2 争取地方政府支持 |
| 5.1.3 提高集体协商意识 |
| 5.2 改进方案预期效果 |
| 5.2.1 构建和谐劳动关系 |
| 5.2.2 提高企业效率 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录A 广汽东阳公司岗位评价表 |
| 附录B 广汽东阳公司职等职级表 |
| 附录C 2018 年度员工基本生活成本调查表 |
| 附录D 工资集体协商调查问卷 |
| 附录E 企业内部基本数据对比表 |
| 致谢 |
（10）项目制背景下乡镇政府在精准扶贫中的行动逻辑研究 ——以云南省X镇的产业扶贫项目为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 关于精准扶贫的内涵及实践情况的研究 |
| 1.2.2 关于项目制及其在基层治理中的应用的研究 |
| 1.2.3 关于精准扶贫中的项目制研究 |
| 1.3 研究思路和研究方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新与不足 |
| 第2章 精准扶贫、项目制及乡镇政府在其中的作用 |
| 2.1 精准扶贫的提出及其涵义 |
| 2.2 项目制在精准扶贫中的运用 |
| 2.3 乡镇政府在精准扶贫项目实施中角色及作用 |
| 第3章 X镇政府在产业扶贫项目运作过程中的行动策略 |
| 3.1 X镇概况及产业扶贫项目的实施情况 |
| 3.1.1 X镇的基本情况 |
| 3.1.2 X镇精准扶贫工作的实施机制 |
| 3.1.3 X镇产业扶贫工作的开展情况 |
| 3.2 项目申请:领会上级意图基础上的策略性选择 |
| 3.2.1 资源依赖下的积极争取 |
| 3.2.2 对上级意图的充分领会 |
| 3.2.3 资源动员基础上的利益捆绑 |
| 3.3 项目实施:脱贫压力下的“变通”执行 |
| 3.3.1 “求稳”思想下的参与排斥 |
| 3.3.2 与乡村精英紧密“合作” |
| 3.3.3 扶贫资源分配过程中的关系化运作 |
| 3.3.4 项目实施“指标导向” |
| 3.4 项目验收:脱贫责任锁定下的“科层共谋” |
| 3.4.1 认真“做作业” |
| 3.4.2 以“共谋”实现“双赢” |
| 3.5 本章小结 |
| 第4章 乡镇政府在精准扶贫项目中策略性行为的原因分析 |
| 4.1 治权弱化与资源不足背景下脱贫目标的刚性化 |
| 4.1.1 治权弱化与刚性脱贫目标之间的结构化张力 |
| 4.1.2 扶贫资源与政治责任的不相称 |
| 4.2 项目制运作机制下乡镇政府在精准扶贫中的实施困境 |
| 4.2.1 乡镇扶贫对项目本身的制度性需求 |
| 4.2.2 配套资金“下沉”导致对地方经济精英的依赖 |
| 4.2.3 科层嵌入导致的“条”“块”“利益捆绑” |
| 4.3 “非程式化”治理秩序下乡村社会的原子化和权力运作的关系化 |
| 4.3.1 村庄社会组织的发育不足 |
| 4.3.2 正式权力的非正式化运作 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 反思与展望 |
| 5.1 项目制背景下的精准扶贫工作反思 |
| 5.1.1 扶贫项目的事本主义引致扶贫工作缺乏结果导向 |
| 5.1.2 贫困户参与不足制约精准扶贫目标的实现 |
| 5.1.3 项目制的运作方式影响精准扶贫的实际成效 |
| 5.2 展望 |
| 5.2.1 强化贫困群体在精准扶贫中的主体地位 |
| 5.2.2 充分发挥社会力量在贫困治理中的作用 |
| 5.2.3 改革精准扶贫项目的实施机制 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 |
四、合作双赢共谋发展（论文参考文献）
- [1]习近平关于对外开放重要论述研究[D]. 庞坤缺. 北京交通大学, 2021(02)
- [2]基于客户满意度激励的双寡头服装零售商博弈策略研究[D]. 张卓. 燕山大学, 2021(01)
- [3]中国特色国际合作理论与实践研究[D]. 成向东. 兰州大学, 2021(09)
- [4]习近平生态文明思想对马克思主义生态理论的继承与发展研究[D]. 毛丽红. 重庆邮电大学, 2020(02)
- [5]陕西省C县精准扶贫的对策与建议研究[D]. 肖冰. 北京工业大学, 2020(06)
- [6]纵向博弈：基层政府与城市精英下乡“共谋”行为研究 ——以P区X单位乡村人才引进项目为例[D]. 崔玲. 四川省社会科学院, 2020(08)
- [7]习近平关于人类命运共同体重要论述研究[D]. 安媛. 太原科技大学, 2020(04)
- [8]多元博弈与动态均衡 ——混合所有制高职院校协同治理研究[D]. 郭光亮. 西南大学, 2019(05)
- [9]广汽东阳公司工资集体协商改进研究[D]. 段青. 湖南大学, 2019(07)
- [10]项目制背景下乡镇政府在精准扶贫中的行动逻辑研究 ——以云南省X镇的产业扶贫项目为例[D]. 段元明. 华东理工大学, 2019(01)