当代大学生信用体系建设中的问题及对策建议

论文摘要

大学生是未来社会各方面的人才,其言行对整个社会起着重要的示范作用并直接影响到社会文明的进程。在国家、社会、学校等各有关方面的大力倡导下,我国大学生的信用体系建设已经取得了不可小视的成就,但大学生中的失信现象仍然十分突出。本文试图通过调查高校的信用现状,了解问题、分析原因、探讨可行的对策,为开展高校信用教育找到新的思路和方法。通过调查分析,本文认为,大学生信用问题主要表现在日常行为的失范上,最突出的是两个方面:在校期间,作业抄袭、考试作弊愈演愈烈;离校阶段,假文凭、随便毁约、借贷不还等。进一步分析表明影响大学生信用体系建设的主要因素是信息不对称和社会信用环境的缺失。为此本文提出,构建大学生信用体系,需要从信息沟通与保障机制两方面入手:一方面,通过构建信息共享机制,加强信息透明度,促进沟通;另一方面,通过多种手段,在全社会建立一张遵守信用的强制网,保障信用契约可以遵守。具体来说,完善信息共享机制是手段,建立社会强制机制是保障,加强思想道德教育是根本。在加强思想道德教育的基础上,大学生的所有信用记录都应当公开,在学校、银行、企业、社会实现信息共享。当大学生出现失信时,社会强制机制就应当让他们付出相应的代价。通过教育与强制两种手段,最终使守信成为大学生内心的价值取向。唯如此,大学生信用体系才能真正建立起来。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 绪论
• 0.1 论文概述
• 0.2 本研究的支持性理论
• 0.2.1 博弈论与信息经济学相关理论
• 0.2.2 集体行动相关理论
• 0.2.3 法的实施相关理论
• 0.2.4 其他理论
• 第一章 对信用体系建设中的相关概念与问题的陈述
• 1.1 信用及信用体系的概念
• 1.1.1 什么是信用
• 1.1.2 信用体系
• 1.2 我国的信用体系建设
• 1.3 我国大学生信用状况概述
• 第二章 大学生信用现状调查
• 2.1 投资者游戏
• 2.1.1 过程和结果
• 2.1.2 结果分析
• 2.1.3 结论
• 2.2 调查问卷分析
• 2.2.1 大学生信用缺失的主要问题分析
• 2.2.2 大学生信用缺失的外在环境分析
• 第三章 影响大学生信用体系建设的主要因素
• 3.1 信息的不对称性是大学生失信的重要因素
• 3.2 传统信用观念在现代市场经济中的缺陷对大学生失信有潜在影响
• 3.2.1 传统信用观念“重义轻利”
• 3.2.2 传统信用观念范围狭小
• 3.3 社会环境是诱发大学生信用缺失的外部原因
• 3.3.1 社会转型过程中的阵痛，使信用环境恶化
• 3.3.2 市场经济不健全，信用制度不完善
• 3.4 信用教育缺位加剧了大学生的信用危机
• 3.4.1 高校信用教育缺乏实效性
• 3.4.2 家庭教育的缺位
• 3.5 大学生自身修养欠缺是大学生失信的内在原因
• 3.5.1 知易行难造成失信
• 3.5.2 多元价值观的矛盾形成内在冲突
• 3.5.3 责任意识淡薄导致失信
• 第四章 建立大学生信用体系的构想
• 4.1 完善信息共享机制
• 4.2 建立社会强制机制，加大失信成本
• 4.3 加强思想道德教育
• 4.3.1 重视校内舆论宣传
• 4.3.2 校园文化熏陶
• 4.3.3 加强传统道德教育
• 结束语
• 致谢
• 参考文献
• 附录1：作者在攻读硕士学位期间发表的论文
• 附录2：《高校诚信环境现状调查研究及对策》项目组调查问卷