民办育才中学品牌建设研究

论文摘要

目前中国的民办中学发展面临着竞争基础薄弱、社会地位不高、发展水平参差不齐的严重困境。如何摆脱以上困境，这是本文论述的目的。本文以民办育才中学为案例，通过论者自身实践和通过调查所掌握的一些真实情况和数据，结合品牌管理的理论从育才中学的外部环境和内部条件两方面分别加以分析，然后从品牌战略、品牌营销、品牌保护等方面具体阐述育才中学的品牌建设问题。最后对以上工作作总结与评价，评价的结果是学校经过精心的品牌建设后，极大提高了自身的品牌竞争力。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1. 绪论
• 1.1 论文选题的历史背景
• 1.2 论文选题的意义
• 1.3 论文研究的内容
• 1.4 论文运用的研究方法
• 1.5 论文的框架结构
• 2 品牌理论回顾
• 2.1 品牌的定义
• 2.2 品牌的价值
• 2.3 品牌的功能
• 2.4 品牌的作用
• 2.5 名牌的效应
• 2.6 品牌与文化
• 2.7 品牌与市场
• 2.8 品牌管理
• 3 育才中学的外部环境分析
• 3.1 宏观环境分析（PEST）
• 3.2 对竞争者的分析
• 3.3 对家长和学生的消费心理分析
• 4 育才中学的内部条件分析
• 4.1 学校情况概述
• 4.2 人力资源状况
• 4.3 财务状况
• 4.4 内部管理
• 5 育才中学的品牌建设战略
• 5.1 对育才中学的 SWOT分析
• 5.2 育才中学的品牌定位
• 5.3 育才中学的品牌延伸
• 6. 育才中学的品牌建设策略
• 6.1 明确育才中学品牌建立的基础
• 6.2 育才中学品牌名称和标志的设计
• 6.3 育才中学品牌创建的渠道
• 6.4 育才中学的品牌营销
• 7 育才中学的品牌发展与保护
• 7.1 育才中学的品牌创新
• 7.2 育才中学的品牌保障
• 结论
• 致谢
• 参考文献