论文摘要
原型建筑结构教学模型是针对工程中施工质量低下、劳动者专业素质低以及各类培训流于表面形式等问题,设计研制而成与实际大小相同的建筑结构模型。该模型在深入调研的基础上,将目前工程中常见的结构形式砖混结构、框架结构、剪力墙结构和钢结构等四种结构形式按基础工程、主体工程、屋面工程和装饰装修工程的工作过程进行有机安排,将结构内部的构造形式有机暴露,通过图纸与实物相互对应,能加速理论与实践的结合,加深学生的理解与掌握。在设计建造过程中,着重解决了多种建筑结构合建的力传递、内部构造暴露、施工工序展示、模板上支模板、学生动手操作场地的提供等问题,并对所模型内所设计的展示内容进行分析汇总后做成多媒体查询网络,便于学员在模型内自学。该模型自2010年4月建成后,在一个学期内接待了近8000余人次的参观学习及质量检查操作等,取得了良好的社会和经济效应,达到了设计的预期目标。此模型的推广使用将为建筑工程行业的技术培训教学提供一种新的模式,也能为大专院校开展“项目化”教学提供一个平台。
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