本文主要研究内容
作者熊建平（2019）在《虚拟仿真在高职电类实验课程中的应用》一文中研究指出：本文针对教育部开展国家虚拟仿真实验教学建设要求,分析了目前高职电类实验课程的传统教学方式,提出引入Proteus虚拟仿真软件,应用在电类核心课堂教学中。然后以虚拟仿真实例阐述Proteus在实验课题教学的重要性和可行性。结果显示引入Proteus使课堂教学具有直观性、可视性和趣味性,学生学习的积极性、主动性及创新性大大提高,实验课堂教学效果显著提高。
Abstract
ben wen zhen dui jiao yo bu kai zhan guo jia xu ni fang zhen shi yan jiao xue jian she yao qiu ,fen xi le mu qian gao zhi dian lei shi yan ke cheng de chuan tong jiao xue fang shi ,di chu yin ru Proteusxu ni fang zhen ruan jian ,ying yong zai dian lei he xin ke tang jiao xue zhong 。ran hou yi xu ni fang zhen shi li chan shu Proteuszai shi yan ke ti jiao xue de chong yao xing he ke hang xing 。jie guo xian shi yin ru Proteusshi ke tang jiao xue ju you zhi guan xing 、ke shi xing he qu wei xing ,xue sheng xue xi de ji ji xing 、zhu dong xing ji chuang xin xing da da di gao ,shi yan ke tang jiao xue xiao guo xian zhe di gao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的熊建平，发表于刊物教育现代化2019年02期论文，是一篇关于虚拟仿真论文,实验教学论文,教学效果论文,教育现代化2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年02期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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