本文主要研究内容
作者张月菊（2019）在《丰富Cartoon板块，焕发英语课堂活力》一文中研究指出：新的译林版小学英语相对过去的牛津英语教材变动特别大,尤其是各个板块的功能和名称与过去的老教材完全不同,新教材每个单元都由Story time,Fun time,Cartoon time,Sound time等组成,尤其是Cartoon time板块对于我们师生来说真可谓焕然一新,Cartoon time是一个拓展趣味阅读板块,主要围绕小老鼠Bobby和小猫Sam等卡通人物发生的一个个趣味横生的小故事,从而帮助学生复习巩固每个单元的语言知识点,同时培养并提高学生的阅读理解能力。通过近几年的教学,我发现学生们都非常喜欢这个板块,喜欢Bobby和Sam这两个卡通人物,喜欢阅读一个个充满趣味的小故事,更喜欢模仿它们那具有人物特色的语音语调,并且乐于在课堂上扮演它们。当然老师们也喜欢教这个板块,因为它简单,有趣,没有太多的新知识点。但大多数老师对这个板块的特点把握还不够准确,导致该板块的功能不够凸显,没有真正发挥Cartoon time的作用。笔者通过教学实践,发现新教材的Cartoon time有以下四个特点:趣味性,延伸性,
Abstract
xin de yi lin ban xiao xue ying yu xiang dui guo qu de niu jin ying yu jiao cai bian dong te bie da ,you ji shi ge ge ban kuai de gong neng he ming chen yu guo qu de lao jiao cai wan quan bu tong ,xin jiao cai mei ge chan yuan dou you Story time,Fun time,Cartoon time,Sound timedeng zu cheng ,you ji shi Cartoon timeban kuai dui yu wo men shi sheng lai shui zhen ke wei huan ran yi xin ,Cartoon timeshi yi ge ta zhan qu wei yue dou ban kuai ,zhu yao wei rao xiao lao shu Bobbyhe xiao mao Samdeng ka tong ren wu fa sheng de yi ge ge qu wei heng sheng de xiao gu shi ,cong er bang zhu xue sheng fu xi gong gu mei ge chan yuan de yu yan zhi shi dian ,tong shi pei yang bing di gao xue sheng de yue dou li jie neng li 。tong guo jin ji nian de jiao xue ,wo fa xian xue sheng men dou fei chang xi huan zhe ge ban kuai ,xi huan Bobbyhe Samzhe liang ge ka tong ren wu ,xi huan yue dou yi ge ge chong man qu wei de xiao gu shi ,geng xi huan mo fang ta men na ju you ren wu te se de yu yin yu diao ,bing ju le yu zai ke tang shang ban yan ta men 。dang ran lao shi men ye xi huan jiao zhe ge ban kuai ,yin wei ta jian chan ,you qu ,mei you tai duo de xin zhi shi dian 。dan da duo shu lao shi dui zhe ge ban kuai de te dian ba wo hai bu gou zhun que ,dao zhi gai ban kuai de gong neng bu gou tu xian ,mei you zhen zheng fa hui Cartoon timede zuo yong 。bi zhe tong guo jiao xue shi jian ,fa xian xin jiao cai de Cartoon timeyou yi xia si ge te dian :qu wei xing ,yan shen xing ,
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自校园英语的张月菊，发表于刊物校园英语2019年51期论文，是一篇关于,校园英语2019年51期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自校园英语2019年51期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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