多元文化视野下的财经院校校园文化建设 ——以贵州财经学院为例

论文摘要

校园文化建设之于高等教育可持续发展、高层次人才培养具有重要的作用。大学校园文化蕴涵的精神因素、信念因素、传统习惯、道德风尚等,作为一种文化氛围弥漫在大学校园里,对校园人具有强大的感染力和驱动力,同时,还有极强的辐射影响力,是大学服务社会职能的有力推手之一。多元文化时代的来临,深刻地影响着大学校园文化。多元文化的社会环境拓宽了人们的视野,使人们在认知领域和认知外界的思想道德现象的敏感程度超过以往任何时代,它带给我们多维度思维方法,崇尚实际、崇尚开放、包容的精神等,为大学校园文化建设提供了新的视野；多元文化也给大学校园文化带来一些挑战,校园文化价值之间的冲突加剧,大学人面临西方文化的思潮和价值观念的冲击,以及大学与社会的密切联系,各种功利主义思想和政治观念的影响,也弱化着大学的批判精神；种种迹象凸现着多元文化思潮对大学校园文化的冲击,特别是校园文化的核心---大学精神出现缺失。面对多元文化带来的机遇和挑战,如何建设当代大学校园文化成为摆在我们面前的一项课题。校园文化之于综合性大学的研究较多,而单科性大学研究的较少,根据学者们的研究,在此基础上我确立了以财经类大学校园文化建设的研究方向,运用调查研究与比较分析法,深入剖析我国财经类大学校园文化建设的现状、建设过程中存在的主要问题,并针对这些问题与现状提出自己的建议,同时构建适合于财经类大学校园文化建设与发展的基本模式。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 问题的缘起
• 1.2 研究的意义和方法
• 1.2.1 研究的意义
• 1.2.2 研究的方法
• 1.3 国内外文献综述
• 1.3.1 国内的研究综述
• 1.3.2 国外关于文化和多元文化的研究
• 第2章 多元文化视野谢的校园文化概述
• 2.1 文化和多元文化的含义
• 2.2 校园文化的含义
• 2.3 文化与校园文化的关系
• 第3章 多元文化视野下的校园文化建设的特点
• 3.1 西方大学校园文化建设的突出特点
• 3.1.1 重视大学环境文化建设
• 3.1.2 注重大学理念的培育
• 3.1.3 坚持科学精神和人文精神并重
• 3.1.4 注重"个人本位"和个性发展
• 3.1.5 倾注实用,突出理性
• 3.1.6 开放性成为现代大学文化的显著特征之一
• 3.2 财经院校校园文化建设的主要特点
• 3.2.1 以社会主义核心价值观为统领
• 3.2.2 坚持诚信文化育人
• 3.2.3 注重实践教学融合财经类企业文化
• 3.2.4 强化财经文化育人
• 3.2.5 突出运用型特点,注重创业教育
• 3.2.6 注重传统文化教育
• 3.3 校园文化建设的具体实践——以贵州财经学院为例
• 3.3.1 注重物质文化建设
• 3.3.2 突出制度文化建设
• 3.3.3 加强行为文化建设
• 3.3.4 着力精神文化内核建设
• 第4章 多元文化视野下的财经院校校园文化建设存在的问题分析
• 4.1 普遍缺乏综合学科的背景
• 4.2 传统文化积淀不够
• 4.3 多元价值观冲突
• 4.4 重物质文化建设,轻精神文化建设
• 4.5 学科特色的文化氛围不足
• 4.6 校园文化发展中的封闭性
• 第5章 基于多元文化视野下的财经院校校园文化建设途径
• 5.1 以社会主义核心价值观为中心,整合高校校园文化资源
• 5.2 以物质建设为基础,优化校园文化环境建设
• 5.3 以软件建设为重点,提升学生的人文素质
• 5.4 以校训校风为导向,形成财经院校自己的精神文化
• 5.5 发挥大学文化的熏陶功能,激发大学生积极性和主动性
• 5.6 将企业文化融入到财经院校校园文化建设中
• 结束语
• 主要参考文献
• 作者在攻读硕士学位期间的主要学术成果
• 致谢